Kebolehgunaan draf modul pendemik Matematik tambahan tingkatan 4 bagi topik persamaan serentak,penyelesaian segi tiga dan sukatan membulat berdasarkan persepsi guru Matematik tambahan
Kebolehgunaan draf modul pendemik Matematik tambahan tingkatan 4 bagi topik persamaan serentak,penyelesaian segi tiga dan sukatan membulat berdasarkan persepsi guru Matematik tambahan by Norhaida Abu Bakar
| 主要作者: | Norhaida Abu Bakar |
|---|---|
| 格式: | thesis |
| 語言: | Malay |
| 出版: |
Tanjong Malim
2019
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6532 |
相似書籍
Rangkaian Neural Untuk Peramalan Gred Matematik Tambahan
由: Suhaimi, Abdul Majid
出版: (2000)
由: Suhaimi, Abdul Majid
出版: (2000)
Keberkesanan modul BEAMS meningkatkan pencapaian pelajar bagi matapelajaran Matematik Tambahan
由: Zainudin, Ili Zarifah
出版: (2012)
由: Zainudin, Ili Zarifah
出版: (2012)
Pembinaan Modul Latihan i-Think Matematik Tambahan Tingkatan Empat bagi topik pembezaan
由: Syazwani Samsudin
出版: (2020)
由: Syazwani Samsudin
出版: (2020)
Penggunaan Geometer's Sketchpad (GSP) dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik tambahan tajuk fungsi kuadratik
由: Law, Tatrick Tieu Lung
出版: (2013)
由: Law, Tatrick Tieu Lung
出版: (2013)
Pembinaan model pendekatan aktif dan kesannya terhadap proses pengajaran dan pembelajaran matematik tambahan
由: Chu, Hong Heng
出版: (2000)
由: Chu, Hong Heng
出版: (2000)
Persepsi Pelajar Sekolah Menengah Teknik Terhadap Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Kontekstual dalam Matematik Tambahan
由: Lee, Chock Leon
出版: (2003)
由: Lee, Chock Leon
出版: (2003)
Hubungan motivasi dan gaya pembelajaran dengan pencapaian matematik tambahan dalam kalangan pelajar tingkatan empat
由: Ibrahim Mohammad
出版: (2009)
由: Ibrahim Mohammad
出版: (2009)
Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat
由: Nur Haslisa Isa
出版: (2017)
由: Nur Haslisa Isa
出版: (2017)
Kesan penggunaan kaedah penyelesaian masalah POLYA-7E terhadap pembelajaran tajuk pembezaan dalam Matematik Tambahan tingkatan empat di Sepang, Selangor, Malaysia
由: Muhamad Sauki, Nur Izzah
出版: (2021)
由: Muhamad Sauki, Nur Izzah
出版: (2021)
Penilaian keperluan kelayakan tambahan perunding pengurusan projek (PPP)
由: Salleh, Kamarul Zaman
出版: (2004)
由: Salleh, Kamarul Zaman
出版: (2004)
Kesan antara latihan daya tahan berintensiti tinggi berkala dengan beban tambahan dan tanpa beban tambahan terhadap kuasa, daya tahan otot dan kelajuan
由: Fatin Syahirah Ahsram Shah
出版: (2023)
由: Fatin Syahirah Ahsram Shah
出版: (2023)
Kesan tiga pembolehubah binaan ke atas kesukaran sesuatu soalan penyelesaian masalah matematik
由: Mat Baok, Saiman
出版: (1987)
由: Mat Baok, Saiman
出版: (1987)
Teori gelombang spin untuk sistem permukaan, lapisan tambahan dan antaramuka feromagnet
由: Khoo, Chin Foon
出版: (2002)
由: Khoo, Chin Foon
出版: (2002)
Keupayaan penyelesaian masalah persamaan Surd dalam kalangan pelajar Kolej Matrikulasi Kedah: Kes pemahaman dan kesalahan lazim Matematik
由: Che Yom, Zakaria
出版: (2014)
由: Che Yom, Zakaria
出版: (2014)
Pendekatan pembelajaran berteraskan visualisasi bagi lukisan kejuruteraan dalam topik pandangan tambahan berasaskan kognitif visual
由: Lee, Ming Foong
出版: (2008)
由: Lee, Ming Foong
出版: (2008)
Pengkajian bahan tambahan elektrolit asid sulfurik untuk mengurangkan pensulfatan dalam sistem bateri asid plumbum
由: Md. Dadi, Norazen
出版: (1999)
由: Md. Dadi, Norazen
出版: (1999)
Tingkah laku metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik
由: Yap, Hun Sek
出版: (2013)
由: Yap, Hun Sek
出版: (2013)
Kajian Perbandingan Loji Rawatan Kumbahan
Pengudaraan Tambahan Enapcemar Teraktif
( Ea ) Dan Reaktor Kelompok Berjujukan ( Sbr )
由: Ahmad, Suhairi
出版: (2006)
由: Ahmad, Suhairi
出版: (2006)
Perlakuan metakognitif murid Tahun Lima dalam penyelesaian masalah matematik
由: Suzana Anwar
出版: (2015)
由: Suzana Anwar
出版: (2015)
Kesan kaedah pengajaran lukisan kejuruteraan menggunakan pendekatan serentak pemodelan bongkah tiga dimensi terhadap kemahiran visualisasi pelajar
由: Nordin, Mohd. Safarin
出版: (2009)
由: Nordin, Mohd. Safarin
出版: (2009)
Proses pemikiran matematik semasa menyelesaikan masalah matematik berperkataan di kalangan pelajar tingkatan tiga : kajian di sebuah sekolah menengah
由: Wan Hussin, Wan Haspinah
出版: (2000)
由: Wan Hussin, Wan Haspinah
出版: (2000)
Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik
Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
由: Hussin, Zaharah
出版: (2014)
由: Hussin, Zaharah
出版: (2014)
Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik
Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
由: Hussin, Zaharah
出版: (2014)
由: Hussin, Zaharah
出版: (2014)
Model pengajaran kreatif berteraskan kompetensi personaliti rangsangan kreativiti guru matematik berpendekatan pemodelan persamaan struktur
由: Mariani, Azhari
出版: (2016)
由: Mariani, Azhari
出版: (2016)
Kaedah-Kaedah Lelaran Berprasyarat
Dalam Penyelesaian Persamaan
Pembezaan Separa
由: Sam, Teek Ling
出版: (2007)
由: Sam, Teek Ling
出版: (2007)
Penyelesaian gelombang solitari bagi persamaan jenis Korteweg-de Vries
由: Yacob, Jusoh
出版: (2004)
由: Yacob, Jusoh
出版: (2004)
Struktur jejaring segi tiga menggunakan gabungan senarai sisi terhubung-berganda dan skim rerama (IDCEL)
由: Nurhamiezrah binti Midin
出版: (2019)
由: Nurhamiezrah binti Midin
出版: (2019)
Pengaruh kebimbangan, efikasi kendiri dan sikap terhadap kemahiran penyelesaian masalah matematik
由: Zulianis, Alias
出版: (2025)
由: Zulianis, Alias
出版: (2025)
Teknik Cerakin: intervensi meningkatkan pencapaian Matematik dan kemahiran berfikir murid tahun tiga
由: Balan Velu
出版: (2023)
由: Balan Velu
出版: (2023)
Penyelesaian Persamaan Diofantus Linear Dengan Anggaran Eksplisit Hasil Tambah Eksponen
由: Deraman, Nor Wahida
出版: (2007)
由: Deraman, Nor Wahida
出版: (2007)
Kaedah tangen hiperbolik untuk penyelesaian beberapa persamaan gelombang tak linear
由: Ng, Tee Seng
出版: (2001)
由: Ng, Tee Seng
出版: (2001)
Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
由: Azis, Nur Wahida
出版: (2013)
由: Azis, Nur Wahida
出版: (2013)
Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
由: Sabran, Siti Marlina
出版: (2013)
由: Sabran, Siti Marlina
出版: (2013)
Pembinaan dan pengujian modul i-Think matematik tingkatan tiga bagi tajuk rumus algebra
由: Sazilah Sam
出版: (2017)
由: Sazilah Sam
出版: (2017)
Penganggaran Kekardinalan Bagi Set Penyelesaian Sistem Persamaan Kongruen Melalui Kaedah Transformasi
由: Said Husain, Sharifah Kartini
出版: (2000)
由: Said Husain, Sharifah Kartini
出版: (2000)
Penyelesaian masalah dalam persamaan Kimia berdasarkan perwakilan makroskopik, mikroskopik dan simbolik
由: Ruhizat, Nur Hamizah Syahirah
出版: (2012)
由: Ruhizat, Nur Hamizah Syahirah
出版: (2012)
Kemahiran metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik bukan rutin dalam kalangan pelajar tingkatan 5
由: Wahidin, Mohd. Faizal
出版: (2010)
由: Wahidin, Mohd. Faizal
出版: (2010)
Penilaian tahap kemahiran penyelesaian masalah matematik di kalangan pelajar tingkatan empat sekolah menengah
由: Lui, Lai Nam
出版: (2000)
由: Lui, Lai Nam
出版: (2000)
Amalan inovasi pengajaran penguasaan sifir dan kemahiran penyelesaian masalah matematik murid tahun 5
由: Azlina Amat Yasin
出版: (2017)
由: Azlina Amat Yasin
出版: (2017)
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
由: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
出版: (2018)
由: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
出版: (2018)
相似書籍
-
Rangkaian Neural Untuk Peramalan Gred Matematik Tambahan
由: Suhaimi, Abdul Majid
出版: (2000) -
Keberkesanan modul BEAMS meningkatkan pencapaian pelajar bagi matapelajaran Matematik Tambahan
由: Zainudin, Ili Zarifah
出版: (2012) -
Pembinaan Modul Latihan i-Think Matematik Tambahan Tingkatan Empat bagi topik pembezaan
由: Syazwani Samsudin
出版: (2020) -
Penggunaan Geometer's Sketchpad (GSP) dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik tambahan tajuk fungsi kuadratik
由: Law, Tatrick Tieu Lung
出版: (2013) -
Pembinaan model pendekatan aktif dan kesannya terhadap proses pengajaran dan pembelajaran matematik tambahan
由: Chu, Hong Heng
出版: (2000)