Pembangunan Model Empat Dimensi Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah Berasaskan Pendidikan Abad ke-21

Pembangunan Model Empat Dimensi Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah Berasaskan Pendidikan Abad ke-21 by Noor Azman Hanif

書誌詳細
第一著者:	Noor Azman Hanif
フォーマット:	thesis
言語:	マレー語
出版事項:	Tanjong Malim 2021
主題:	LB Theory and practice of education
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6900

類似資料

Amalan Bersesuaian Perkembangan Dalam Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah
著者:: Mohamad Jaafar, Anis Norma
出版事項: (2019)

Amalan Bersesuaian Perkembangan Dalam Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah
著者:: Mohamad Jaafar, Anis Norma
出版事項: (2019)

Kesediaan guru melaksanakan pendidikan abad ke-21
著者:: Norazaludin Azmil Razaly
出版事項: (2019)

Amalan Pembelajaran Abad ke-21 guru dalam Pembelajaran Aktif di Prasekolah
著者:: Lee, Hoi Ling
出版事項: (2024)

Hubungan iklim kerja dan pengurusan bilik darjah dengan stres guru prasekolah
著者:: Yusliza Yusof
出版事項: (2013)

Persepsi guru-guru prasekolah terhadap iklim kerja dan stres dalam pengurusan bilik darjah prasekolah di Gabungan Keningau
著者:: Kilin Toyou
出版事項: (2005)

Feminisme dalam novel Tamil Malaysia abad ke-21
著者:: Rajaswary Vairan
出版事項: (2015)

Kompetensi guru pelatih Pendidikan Islam di bilik darjah
著者:: Hafizan Mohamad Dain
出版事項: (2022)

Persepsi guru-guru prasekolah terhadap iklim kerja dan stres dalam pergurusan bilik darjah prasekolah di Gabungan Keningau
著者:: Kilin binti Toyou
出版事項: (2006)

Perkembangan Kemahiran Mengurus Bilik Darjah
著者:: Yusof, Din
出版事項: (1999)

Pelaksanaan pembelajaran abad ke-21 (PAK21) dalam kalangan guru-guru berdasarkan model TPACK
著者:: Mohd Fathim, Mohd Talib
出版事項: (2022)

Hubungan kepimpinan dan pengurusan bilik darjah guru dengan motivasi pelajar
著者:: Haerana Abdul Aziz
出版事項: (2014)

Kompetensi guru pelatih ISMP Pendidikan Islam dalam melaksanakan elemen kemahiran belajar dan inovasi pendidikan abad ke-21
著者:: Nur Fatin Nabihah Burhanuddin
出版事項: (2021)

Kedudukan Fahaman Ahli Sunnah Wal Jamaah (ASWJ) di Malaysia Pada Abad ke-21M
著者:: Azman, Md Zain
出版事項: (2022)

Kesediaan guru dalam melaksanakan pendidikan abad ke 21 di sekolah daerah Barat Daya Pulau Pinang
著者:: Parameswary Perumal
出版事項: (2023)

Pembinaan Dan Penilaian Ciri-Ciri Psikometrik Rubrik Pentaksiran Berasaskan Prestasi Kemahiran Abad Ke-21 Dalam Latihan Mengajar
著者:: Bakar, Rozaini Abu
出版事項: (2018)

Hubungan tahap stres guru-guru pendidikan khas terhadap iklim kerja dan pengurusan bilik darjah sekolah rendah
著者:: Jenny M. Milin
出版事項: (2013)

Pengetahuan dan proses pengajaran guru terhadap elemen dalam pembelajaran abad ke-21
著者:: Muhammad Izzat Mailis
出版事項: (2021)

Pelaksanaan penilaian bilik darjah dalam kalangan guru Pendidikan Islam daerah Johor Bahru
著者:: Daud, Ana Hafizan
出版事項: (2012)

Teknik pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Moral tingkatan 2 di luar Bilik Darjah
著者:: Sa\'adatul Farhana Yahya
出版事項: (2023)

Analisis penguasaan kemahiran abad ke-21 dan sikap terhadap Sains dalam kalangan pelajar tingkatan empat di daerah Gua Musang, Kelantan
著者:: Siti Fazidah Mat Yaacob
出版事項: (2015)

Membangunkan Senibina Sistem Pengurusan Bilik Berasaskan Internet
著者:: Mohd. Hadzrami, Harun Rasit
出版事項: (2002)

Persepsi guru Pendidikan Islam Sekolah Rendah di Kuala Kangsar terhadap kefahaman dan kesediaan pelaksanaan pengajaran abad ke-21
著者:: Siti Hazlini Haris
出版事項: (2021)

Kemahiran mengajar abad ke-21 pelajar praktikum program sarjana muda pendidikan khas dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)
著者:: Rosmanirah Othman
出版事項: (2021)

Tahap, amalan dan masalah pengurusan bilik darjah guru-guru Sekolah Menengah daerah Segamat
著者:: Abas, Hasfarina
出版事項: (2012)

Tahap dan hubungan atribut pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Awal Kanak-Kanak) ke arah kemahiran abad ke-21
著者:: Yip, Chan Ling
出版事項: (2017)

Pelaksanaan pengajaran abad ke-21 dalam mata pelajaran Ekonomi tingkatan enam di daerah Kluang
著者:: Loganathan, Parvathy
出版事項: (2021)

Reka bentuk dan pembangunan modul pentaksiran pendidikan kesihatan bagi guru tahun satu untuk pelaksanaan pentaksiran bilik darjah
著者:: Kumaran Gengatharan
出版事項: (2022)

Pembinaan instrumen kompetensi guru pelatih dalam pentaksiran bilik darjah
著者:: Zahari Suppian
出版事項: (2018)

Pembangunan modul FZ-STEM dalam topik Daya dan Gerakan serta keberkesanannya terhadap kemahiran abad ke-21 dan KBAT
著者:: Mohd Taufek Harun
出版事項: (2022)

Pembangunan modul PRO-STEM bagi topik biodiversiti dan ekosistem serta kesannya terhadap KBAT dan kemahiran abad ke-21
著者:: Nurul Huda Kasim
出版事項: (2019)

Kajian masa depan dalam pembentukan nilai pelajar abad ke-21 melalui novel terpilih M.Varatharasan
著者:: Megavarnan Jagadesan
出版事項: (2019)

Tahap penguasaan kemahiran proses sains bersepadu dan kemahiran abad ke-21 dalam kalangan pelajar biologi
著者:: Siti Shahida Mohd Azri
出版事項: (2016)

Pengaruh efikasi diri guru, kepimpinan instruksional pengetua dan ketara sedar sekolah terhadap amalan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21 (pak21).
著者:: Shafiee, Nur Syarima
出版事項: (2022)

Hubungan amalan penilaian guru di bilik darjah dengan prestasi pelajar
著者:: Abd. Rahman, Siti Norraini
出版事項: (2014)

Pengaruh tpack, kreativiti dan penerimaan teknologi guru matematik Sekolah Menengah terhadap pelaksanaan pembelajaran abad ke-21
著者:: Nor Atika A Jalil
出版事項: (2023)

Penilaian pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) dalam kalangan guru Pendidikan Jasmani dan Kesihatan (PJK) sekolah menengah
著者:: Mohd Noor Efendi Samsu
出版事項: (2024)

Pengetahuan dan sikap guru pendidikan Islam terhadap amalan pentaksiran bilik darjah (PBD) Sekolah Kebangsaan di Perlis
著者:: Abd Kadir, Salihah
出版事項: (2022)

Pengaruh persekitaran pembelajaran bilik darjah terhadap minat belajar dalam mata pelajaran Sejarah tingkatan empat di sekolah bandar, Kota Kinabalu
著者:: Yong, Shu Lan
出版事項: (2014)

Persepsi guru terhadap reka bentuk persekitaran fizikal bilik darjah : kajian ke atas sekolah-sekolah menengah daerah Baling
著者:: Mustafa, Muriza
出版事項: (2006)