Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif

Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif by Noorfarah Asmira Abdul Malek

Bibliographic Details
Main Author:	Noorfarah Asmira Abdul Malek
Format:	thesis
Language:	Malay
Published:	Tanjong Malim 2021
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6922

Similar Items

Pembangunan garis panduan penglibatan ibu bapa melalui aktiviti amalan solat untuk kanak-kanak berumur enam tahun
by: Khairizah Kamaruddin
Published: (N/A)

Aktiviti seni bagi mengurangkan masalah tingkah laku kanak-kanak bermasalah pembelajaran
by: Mushni Hashim
Published: (2021)

Pembangunan garis panduan pelaksanaan pentaksiran untuk guru-guru tadika swasta
by: Nor Najihah Mod Najib
Published: (2020)

Pembinaan dan keberkesanan Garis Panduan Bacaan Kongsi terhadap pemerolehan perbendaharaan kata Bahasa Inggeris kanak-kanak 5 tahun
by: Nurul Farahana Muhammad
Published: (2022)

Pembinaan garis panduan perbualan pendidik (BuDi) bagi menyokong perkembangan bahasa dan komunikasi kanak-kanak 3 tahun
by: Nur Fatin Zainuddin
Published: (2021)

Pembangunan dan kebolehgunaan garis panduan pelaksanaan program komuniti membaca
by: Azizah Arsad
Published: (2023)

Garis panduan reka bentuk untuk meningkatkan kebolehgunaan tapak web
by: Abdullah, Muhammad Ihsan Lim
Published: (2001)

Pelaksanaan aktiviti Circle Time untuk kemahiran komunikasi kanak-kanak Tadika
by: Ilham Roding
Published: (2023)

Hubungan antara kemahiran sosial dengan tingkah laku sosial dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
by: Nursuhaili Baharuddin
Published: (2010)

Impak penggunaan peranti mudah alih terhadap tingkah laku sedentari dalam kalangan kanak-kanak
by: Norfaizatulakma Johari
Published: (2021)

Pengaruh keganasan dalam media terhadap tingkah laku agresif remaja
by: Yaacob, Zaleha
Published: (2010)

Kesan didikan ibu bapa terhadap kemampuan berdikari kanak-kanak bermasalah pembelajaran
by: Jamuri, Zabedah
Published: (2002)

Hubungan gaya keibubapaan dan faktor kewangan keluarga terhadap tingkah laku prososial awal kanak-kanak
by: Siti Fitriyanti
Published: (2023)

Intervensi integrasi sensori untuk murid autistik bermasalah tingkah laku di pra sekolah
by: Mohd Zaidi Hassan@Othman
Published: (2019)

Kelangsangan dalam media dan kesannya terhadap tingkah laku agresif pelajar
by: Kayar, Rosly
Published: (2007)

Kesan token ekonomi, peneguhan dan peraturan terhadap perubahan tingkah laku disruptif dalam kalangan kanak-kanak
by: Syarinah Mad Sehat
Published: (2015)

Garis panduan pembangunan media pengajaran berkonsepkan penceritaan digital untuk tablet skrin sentuh
by: Hashiroh, Hussain
Published: (2017)

Perkembangan kanak-kanak autistik dalam kemahiran komunikasi, interaksi sosial dan tingkah laku melalui aktiviti renang berstruktur
by: Zakiah Md Yusof
Published: (2023)

Amalan Pembelian Barang Permainan Yang Selamat Untuk Kanak-Kanak Dalam Kalangan Ibu Bapa
by: Sharif, Noor Syaizwanna
Published: (2010)

Hubungan kesedaran ibu bapa terhadap kandungan rancangan televisyen dan kesannya kepada pembentukan tingkah laku keganasan kanak-kanak
by: Zakaria, Nor Hafis
Published: (2017)

Cadangan garis panduan pelaksanaan Program School Enterprise dalam kursus teknologi pembinaan di Kolej Vokasional
by: Sulaiman, Hushaini
Published: (2013)

Penyediaan garis panduan tampalan jalan bagi jalan kampung
by: Mat Sah, Norkhairulnisa
Published: (2004)

Pelarasan garis panduan dalam prosedur penyerahan lombong kuari
by: Tarmizi, Nurul Izzati
Published: (2015)

Penyediaan garis panduan slaid pembelajaran berdasarkan model Addie
by: Abdul Aziz, Nor Aziah
Published: (2020)

Kesan program bijak wang terhadap literasi, tingkah laku dan kompetensi kewangan dalam kalangan kanak- kanak di Serdang, Selangor
by: Zakaria, Nornadia Liz
Published: (2018)

Pengaruh ibu bapa dan rakan sebaya terhadap kecerdasan dan tingkah laku kanak-kanak prasekolah di Daerah Kluang, Johor
by: Loh, Sau Yue
Published: (2021)

Kesan Terapi Kognitif Tingkah Laku Standard Dan Brief Terhadap Resiliens Dan Lokus Kawalan Kanak-Kanak Dalam Kalangan Keluarga Berisiko
by: Saidi, Liley Afzani
Published: (2020)

Keberkesanan modul pendidikan akhlak berdasarkan Surah Luqman terhadap pembentukan tingkah laku positif kanak-kanak: satu kajian kes di Kedah
by: Nor Fauziah Kassim
Published: (2018)

Senarai semak garis panduan perjanjian penswastaan tanah negeri Johor
by: Jamian, Mohd. Anizam
Published: (2016)

Komponen kem dalam perkembangan moral bagi murid bermasalah tingkah laku
by: Tan, Soon Hun
Published: (2019)

Intervensi awal bahasa isyarat terhadap penguasaan kod tangan bahasa Melayu (KTBM) dalam kalangan kanak-kanak bermasalah pendengaran
by: Low, Lee Kean
Published: (2015)

Hubungan antara media sosial dengan tingkah laku agresif dalam kalangan pelajar sekolah menengah swasta
by: Loh, Kai Xin
Published: (2019)

Penggunaan Teori Psikologi Individu Sebagai Panduan Memahami Tingkah Laku Penagih Dadah
by: Ooi, Boon Keat
Published: (2003)

Keperluan penambahbaikan garis panduan kiraan cukai petak bagi pangsapuri perkhidmatan
by: Ali, Nazrul Shukri
Published: (2020)

Garis panduan capaian maklumat melalui kepelbagaian deria dalam penceritaan digital
by: Adi Lukman, Saad
Published: (2018)

Pelaksanaan garis panduan International Federation of Library Association, UNESCO ke atas pengurusan pusat sumber sekolah menengah di Sabah
by: Ismail Husin
Published: (2016)

Pembangunan Modul I-Sfbt Berasaskan Ribat Al-Imaniyyah Dalam Menangani Tingkah Laku Agresif Murid Sekolah
by: Mohd Nor, Noraniza
Published: (2023)

Kesan intervensi kelompok pendekatan psiko realiti terhadap tingkah laku agresif dalam kalangan remaja sekolah menengah
by: Suhaila, Abdullah
Published: (2017)

Pembinaan instrumen saringan 'COMEL' untuk penilaian perkembangan kanak-kanak pra sekolah
by: Hashim, Nurul Ilyana
Published: (2018)

Membangunkan garis panduan kaedah rawatan kesuburan IVF (In-Vitro Fertilization) berteraskan syarak
by: Abdullah, Long
Published: (2017)