Pembangunan modul lakaran dan kesannya terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi (RBT)

Pembangunan modul lakaran dan kesannya terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi (RBT) by Nor Anisah Ahmad

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nor Anisah Ahmad
التنسيق:	thesis
اللغة:	لغة الملايو
منشور في:	Tanjong Malim 2021
الموضوعات:	LB Theory and practice of education
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6978

مواد مشابهة

Pembangunan modul Sequin topik Reka Bentuk Fesyen, mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi tingkatan satu
حسب: Maswani Ismail
منشور في: (2023)

Amalan pengintegrasian teknologi guru bukan pengkhususan mata pelajaran reka bentuk dan teknologi (rbt) sekolah menengah di Negeri Sabah
حسب: Cathrine Masingan
منشور في: (2022)

Kriteria guru reka bentuk dan teknologi (RBT) terhadap teknologi hijau
حسب: Saidatul Amira Hamzah
منشور في: (2020)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pembangunan produk bagi mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 3
حسب: Nurul Najwa Yusoff
منشور في: (2023)

Keberkesanan penggunaan modul pembelajaran Rekatronik terhadap pencapaian pelajar Sekolah Menengah Rendah bagi topik reka bentuk elektronik mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi
حسب: Muhammad Ridzuan Idris
منشور في: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran dan pembelajaran topik aplikasi teknologi bagi mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi tingkatan 3
حسب: Ida Ilhami Shahimi
منشور في: (2024)

Pembangunan instrumen pengukuran tahap penguasaan kandungan mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi untuk guru sekolah menengah
حسب: Owi Kim Huei
منشور في: (2021)

Perspektif guru terhadap pelaksanaan kurikulum standard reka bentuk dan teknologi (RBT) tingkatan satu di sekolah menengah
حسب: Felicity John French Udin
منشور في: (2018)

Penilaian unit reka bentuk sistem pertanian dalam mata pelajaran reka bentuk dan teknologi menggunakan model CIPP : sebuah kajian awalan
حسب: Sumadi, Siti Aishah
منشور في: (2021)

Penglibatan ibu bapa, kemudahan fizikal dan kompetensi guru dengan pencapaian murid berkeperluan khas inklusif penuh dalam mata pelajaran reka bentuk dan teknologi
حسب: Abd Rani, Norhaslinda
منشور في: (2019)

Kesan pembelajaran berasaskan projek dalam mata pelajaran reka bentuk dan teknologi terhadap kolaborasi dan rasa ingin tahu murid
حسب: Abang Ibrahim, Dayang Suryati
منشور في: (2021)

Pembinaan Modul Pembelajaran Stem Berasaskan Cabaran Reka Bentuk Kejuruteraan Dan Kesannya Kepada Sikap Dan Pencapaian Pelajar
حسب: Mohd Ali, Mohd Shukri
منشور في: (2020)

Kesan modul kemahiran hijau dalam reka bentuk dan teknologi terhadap pencapaian pengetahuan murid tahun lima di sekolah rendah
حسب: Amarumi Alwi
منشور في: (2019)

Reka Bentuk Dan Pembangunan Modul Prototaip Pengajaran Steam Prasekolah
حسب: Awang, Zahiroh
منشور في: (2021)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran dan pembelajaran berasaskan multimedia subjek reka bentuk dan teknologi sekolah rendah
حسب: Ruzaini Hisyam Daud
منشور في: (2017)

Reka bentuk pembangunan modul PSV berasaskan STEM bagi sekolah rendah
حسب: Suraya Bahrum
منشور في: (2021)

Tahap kompetensi guru terhadap amalan penggunaan mikropengawal dalam mata pelajaran RBT di sekolah menengah Daerah Johor Bahru
حسب: Md. Yusup, Noor Soffina
منشور في: (2021)

Pembangunan model kemahiran hijau dalam mata pelajaran reka cipta di sekolah menengah
حسب: Bushra Limuna Ismail
منشور في: (2019)

Membanding pencapaian murid menggunakan bahan pengajaran bentuk cerita dengan bahan pengajaran bukan bentuk cerita dalam mata pelajaran kemahiran hidup bersepadu tingkatan satu
حسب: Mohamad Said Haji Ahmad
منشور في: (2004)

Penilaian pelaksanaan mata pelajaran teknologi kejuruteraan dan reka cipta di sekolah menengah harian Malaysia
حسب: Mohd Tafizam Mohd Taib
منشور في: (2018)

Reka Bentuk Dan Pembangunan Modul Biod Stem Animalia Peringkat Pra Universiti
حسب: Saad, Hidayatul Illah Ahmad
منشور في: (2022)

Kesan modul pengaturcaraan menggunakan aplikasi Scratch bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer terhadap pencapaian murid
حسب: Nurdiyana Ahmad Fuaddi
منشور في: (2021)

Pelaksanaan mata pelajaran vokasional dan kesannya terhadap kemahiran kebolehpasaran pelajar
حسب: Apparao, Prakas Rao
منشور في: (2014)

Hubungan antara motivasi dan sikap dengan pencapaian subjek reka bentuk dan teknologi dalam kalangan murid sekolah kebangsaan daerah Hulu Perak
حسب: Mohammad Zhafri Zainal Abiddin
منشور في: (2020)

Sikap, minat dan tahap pencapaian murid bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
حسب: Noorziean Mohd Tairudin
منشور في: (2013)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia terhadap pencapaian murid bermasalah pendengaran dalam mata pelajaran Pembantu Penyedia Makanan
حسب: Norehan Ali
منشور في: (2015)

Kesan modul penggunaan 5E terhadap pencapaian dan minat terhadap mata pelajaran Sains dalam kalangan murid tahun 5
حسب: Devi Govindasamy
منشور في: (2022)

Pembangunan Modul Peta Pemikiran i-Think bagi mata pelajaran sains tahun 5
حسب: Azlili Murad
منشور في: (2018)

Penilaian pelajar terhadap keberkesanan pelaksanaan mata pelajaran seni reka tanda dalam program mata pelajaran vokasional di sekolah menengah akademik
حسب: Rosnah Mustaffa
منشور في: (2004)

Pengurusan Mata Pelajaran Matematik Dan Pencapaian Akademik
حسب: Mizan, Musa
منشور في: (1999)

Kompetensi profesional guru mata pelajaran reka cipta Sekolah Menengah di Malaysia
حسب: Nur Faeeza Abd.Ghafar
منشور في: (2019)

Kesan kit simulasi pautan keatas pencapaian topik pautan reka bentuk mekanikal dalam kalangan murid tingkatan dua
حسب: Fatihah Anis Saifuddin
منشور في: (2019)

Hubungan di antara jantina dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Matematik
حسب: Ithnin @ Abdul Jabar, Norasyidkin
منشور في: (2011)

Reka bentuk dan pembangunan Modul Pergerakan Kreatif Berunsur Drama terhadap interaksi lisan kanak kanak pra sekolah
حسب: Jamariah Muhamad
منشور في: (2020)

Keberkesanan kaedah pengajaran dan pembelajaran berasaskan modul dan berasaskan web ke atas pencapaian guru-guru pelatih KPLI dalam mata pelajaran Teknologi Maklumat
حسب: Ridza Ahmad Nizam Abd. Raof
منشور في: (2010)

Pembangunan aplikasi telefon pintar bagi mata pelajaran Asas Masakan untuk murid kurang upaya intelektual
حسب: Muhammad Nuramin Md Zaini
منشور في: (2022)

Pembangunan modul Algebra berasaskan strategi penjanaan masalah dan kesannya terhadap kefahaman Algebra murid tingkatan dua
حسب: Marsilah Anum Marham
منشور في: (2023)

Pembangunan modul GamyFlip-Pro dan kesannya terhadap pencapaian motivasi dan penglibatan pelajar Sains Komputer
حسب: Azia Sulong
منشور في: (2023)

Aplikasi Teknologi Realiti Teknologi Realiti Maya Dalam E-Pembelajaran Untuk Mata Pelajaran Teknologi Maklumat KBSM
حسب: Pajuzi, Awang
منشور في: (2002)

Reka Bentuk Dan Pembangunan Modul Latihan Kemahiran Literasi Maklumat Untuk Guru Perpustakaan Dan Media Berasaskan Model The Big
حسب: Razali, Norhayati
منشور في: (2009)