Kesan kaedah pengajaran bersama terhadap pencapaian penulisan karangan murid tingkatan empat
Kesan kaedah pengajaran bersama terhadap pencapaian penulisan karangan murid tingkatan empat by Nor Azimah Ariffin
| मुख्य लेखक: | Nor Azimah Ariffin |
|---|---|
| स्वरूप: | thesis |
| भाषा: | मलय |
| प्रकाशित: |
Tanjong Malim
2020
|
| ऑनलाइन पहुंच: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6980 |
समान संसाधन
Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek Site123 terhadap pencapaian penulisan karangan jenis fakta murid tingkatan empat
द्वारा: Hidayatul Ajmal Tholibon
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Hidayatul Ajmal Tholibon
प्रकाशित: (2023)
Kesan modul pembelajaran terarah kendiri terhadap pencapaian pelajar tingkatan empat bagi tajuk penulisan karangan fakta Bahasa Melayu
द्वारा: Nazrin Abu Bakar
प्रकाशित: (2020)
द्वारा: Nazrin Abu Bakar
प्रकाशित: (2020)
Maklum balas penulisan karangan bahasa Arab pelajar tingkatan empat melalui kaedah pembelajaran koperatif
द्वारा: Muda, Kamariah
प्रकाशित: (2015)
द्वारा: Muda, Kamariah
प्रकाशित: (2015)
Kesan pengaplikasian peta alir terhadap pencapaian penulisan karangan naratif murid tahun lima
द्वारा: Siti Suraya Haris
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Siti Suraya Haris
प्रकाशित: (2023)
Pembinaan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Penulisan Untuk Meningkatkan Pencapaian Penulisan Karangan Murid Tingkatan Dua
द्वारा: Raman, Subramaniam
प्रकाशित: (2024)
द्वारा: Raman, Subramaniam
प्रकाशित: (2024)
Menilai keberkesanan teknik sumbang saran terhadap pencapaian kemahiran menulis karangan murid tingkatan empat
द्वारा: Abu Samah, Indah Eyah
प्रकाशित: (2012)
द्वारा: Abu Samah, Indah Eyah
प्रकाशित: (2012)
Analisis kelemahan penulisan karangan eksposisi murid India tingkatan tiga
द्वारा: Nurul Izzati Yaacub
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Nurul Izzati Yaacub
प्रकाशित: (2023)
Keberkesanan kaedah koperatif dalam pengajaran dan pembelajaran karangan Bahasa Melayu Tingkatan empat
द्वारा: Misri, Salina
प्रकाशित: (2014)
द्वारा: Misri, Salina
प्रकाशित: (2014)
Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid
द्वारा: Norliza Abdullah
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Norliza Abdullah
प्रकाशित: (2018)
Membanding Kesan Kaedah Lima Fasa Needham, Kaedah Stad Dan Kaedah Konvensional Terhadap Pencapaian, Kemahiran Sosial Dan Minat Murid Dalam Pengajaran
Sejarah Tingkatan Empat
द्वारा: Muthiah, Malar
प्रकाशित: (2010)
द्वारा: Muthiah, Malar
प्रकाशित: (2010)
Penyampaian lisan dalam pengajaran karangan guru cemerlang Bahasa Melayu untuk murid-murid tingkatan empat
द्वारा: Said, Rozita Radhiah
प्रकाशित: (2012)
द्वारा: Said, Rozita Radhiah
प्रकाशित: (2012)
Kesan Penggunaan Pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Penyebatian Sepenuh Terhadap Pencapaian Penulisan Karangan
द्वारा: Ab. Ghani, Kamariah
प्रकाशित: (2002)
द्वारा: Ab. Ghani, Kamariah
प्रकाशित: (2002)
Pengajaran kemahiran penulisan karangan naratif bahasa Melayu menggunakan kaedah kata tanya
द्वारा: Mariam Md Saad
प्रकाशित: (2011)
द्वारा: Mariam Md Saad
प्रकाशित: (2011)
Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
द्वारा: Suzana Abu Hassan
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Suzana Abu Hassan
प्रकाशित: (2018)
Kesan pengajaran terancang Kohesi Nahuan Konjungsi dalam penulisan karangan Bahasa Melayu
द्वारा: Ramli Yaacob
प्रकाशित: (2017)
द्वारा: Ramli Yaacob
प्रकाशित: (2017)
Tautan Wacana dalam Penulisan Karangan Pelajar
Tingkatan Enam
द्वारा: Mohmad, Shamsul Hazliyatul Akma
प्रकाशित: (2010)
द्वारा: Mohmad, Shamsul Hazliyatul Akma
प्रकाशित: (2010)
Pengaruh gaya pembelajaran dan motivasi terhadap pencapaian penulisan karangan Bahasa Melayu murid bukan penutur natif
द्वारा: Wan Nur Iffat Farain Wan Mohamad Azmi
प्रकाशित: (2024)
द्वारा: Wan Nur Iffat Farain Wan Mohamad Azmi
प्रकाशित: (2024)
Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
द्वारा: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
प्रकाशित: (2011)
द्वारा: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
प्रकाशित: (2011)
Kesan penggunaan model STAD terhadap pencapaian karangan keperihalan murid Cina
द्वारा: Zaliyatunnur Awang Kechik
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Zaliyatunnur Awang Kechik
प्रकाशित: (2019)
Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik
द्वारा: Bahruddin, Khairunnidzam
प्रकाशित: (2012)
द्वारा: Bahruddin, Khairunnidzam
प्रकाशित: (2012)
Kesan Penggunaan Internet Dalam Penulisan Karangan Pelajar Sekolah
द्वारा: Hashim, Hashimah
प्रकाशित: (2005)
द्वारा: Hashim, Hashimah
प्रकाशित: (2005)
Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta
द्वारा: Kavitha Ratnam
प्रकाशित: (2017)
द्वारा: Kavitha Ratnam
प्रकाशित: (2017)
Kesan Penggunaan Pelbagai Media Pengajaran ke Atas Prestasi Penulisan Karangan Pelajar Menengah Atas
द्वारा: Mustapha, Rafiei
प्रकाशित: (1994)
द्वारा: Mustapha, Rafiei
प्रकाशित: (1994)
Analisis resapan inovasi telegram dari aspek tingkah laku dan pencapaian murid dalam penulisan karangan
द्वारा: Muhammad Aminul Khalil Zaini
प्रकाशित: (2020)
द्वारा: Muhammad Aminul Khalil Zaini
प्रकाशित: (2020)
Analisis wacana penulisan karangan dalam kalangan murid bahasa kedua
द्वारा: Norfaizah Abdul Jobar
प्रकाशित: (2017)
द्वारा: Norfaizah Abdul Jobar
प्रकाशित: (2017)
Kesan Kaedah Inkuiri Atas Talian Secara Kolaboratif Bersama Perancahan Penghujahan Terhadap Penaakulan Dan Kualiti Hujah Dalam Kalangan Pelajar Sejarah Tingkatan 4
द्वारा: Veerapan Pakerisamy, P. Jayanthee
प्रकाशित: (2015)
द्वारा: Veerapan Pakerisamy, P. Jayanthee
प्रकाशित: (2015)
Kajian Perbandingan Kesan Penggunaan Kaedah Peta Konsep dan Kaedah Kuliah Terhadap Pencapaian Esei Biologi Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
द्वारा: Tiong, Susie
प्रकाशित: (2011)
द्वारा: Tiong, Susie
प्रकाशित: (2011)
Kesan Penggunaan Bahan Rangsangan Terhadap Prestasi Penulisan Karangan Pelajar Peringkat Menengah Rendah
द्वारा: Isa, Nadzeri
प्रकाशित: (2001)
द्वारा: Isa, Nadzeri
प्रकाशित: (2001)
Kesan Teknik Perbincangan Reflektif Terhadap Prestasi Penulisan Isi Karangan Pelajar Menengah Tinggi
द्वारा: Jaafar, Ismail
प्रकाशित: (1995)
द्वारा: Jaafar, Ismail
प्रकाशित: (1995)
Pencapaian kualiti dalam penulisan karangan mod eksposisi berdasarkan pendekatan kontekstual
द्वारा: - Sri Indrawati,
प्रकाशित: (2017)
द्वारा: - Sri Indrawati,
प्रकाशित: (2017)
Kesan Penggunaan Pangkalan Data Gis Atas Talian Secara Induktif Bersama Perancahan Rakan Sebaya Terhadap Taakulan Saintifik, Motivasi Dan Penglibatan Pelajar Dalam Geografi Tingkatan Empat
द्वारा: Hamid, Hamizul
प्रकाशित: (2015)
द्वारा: Hamid, Hamizul
प्रकाशित: (2015)
Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran penulisan karangan dalam meningkatkan kualiti karangan pelajar menengah atas: satu tinjauan
द्वारा: Noorhayati Mushroom
प्रकाशित: (2010)
द्वारा: Noorhayati Mushroom
प्रकाशित: (2010)
Pengaruh media sosial terhadap kesalahan tatabahasa dalam penulisan karangan bahasa melayu murid tahun lima
द्वारा: Farizah Hashim
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Farizah Hashim
प्रकाशित: (2019)
Kesan penggunaan PBM (PBL) terhadap pencapaian dan motivasi pelajar dalam Kimia tingkatan empat
द्वारा: Nor Hasimah Ismail
प्रकाशित: (2009)
द्वारा: Nor Hasimah Ismail
प्रकाशित: (2009)
Kesan penggunaan modul kecerdasan naturalis terhadap pencapaian biologi di kalangan pelajar tingkatan empat
द्वारा: Ismail Mohamed Nor
प्रकाशित: (2008)
द्वारा: Ismail Mohamed Nor
प्रकाशित: (2008)
Kesan pendekatan pembelajaran koperatif menggunakan permainan Math Superhero terhadap sikap dan pencapaian murid dalam algebra Tingkatan empat
द्वारा: Kamil, Ruzita
प्रकाशित: (2013)
द्वारा: Kamil, Ruzita
प्रकाशित: (2013)
Kesan Kaedah Koperatif Bersama Persekitaran Pembelajaran Atas Talian Asinkroni Terhadap Kemahiran Penaakulan Saintifik, Prestasi Pembelajaran Dan Penglibatan Pelajar
द्वारा: Huda, Ismul
प्रकाशित: (2016)
द्वारा: Huda, Ismul
प्रकाशित: (2016)
Analisis proses kognisi dalam penulisan karangan Bahasa Tamil sekolah menengah melalui Kaedah Hermeneutik
द्वारा: Gayeithere Krishinan
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Gayeithere Krishinan
प्रकाशित: (2022)
Kesan Pengajaran Menggunakan Modul Konkrit, Gambar, Abstrak (KGA) Terhadap Pencapaian Dan Pengekalan Pencapaian Murid Tahun Empat SJKC Dalam Pecahan
द्वारा: Cheow, Jack Shiung @ Tony
प्रकाशित: (2017)
द्वारा: Cheow, Jack Shiung @ Tony
प्रकाशित: (2017)
Keberkesanan penggunaan cakera padat interaktif (CDRI) dalam pembelajaran penulisan karangan naratif murid tahap 2 di Sekolah Kebangsaan Desa Jaya
द्वारा: Norhisham Ariffin
प्रकाशित: (2013)
द्वारा: Norhisham Ariffin
प्रकाशित: (2013)
समान संसाधन
-
Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek Site123 terhadap pencapaian penulisan karangan jenis fakta murid tingkatan empat
द्वारा: Hidayatul Ajmal Tholibon
प्रकाशित: (2023) -
Kesan modul pembelajaran terarah kendiri terhadap pencapaian pelajar tingkatan empat bagi tajuk penulisan karangan fakta Bahasa Melayu
द्वारा: Nazrin Abu Bakar
प्रकाशित: (2020) -
Maklum balas penulisan karangan bahasa Arab pelajar tingkatan empat melalui kaedah pembelajaran koperatif
द्वारा: Muda, Kamariah
प्रकाशित: (2015) -
Kesan pengaplikasian peta alir terhadap pencapaian penulisan karangan naratif murid tahun lima
द्वारा: Siti Suraya Haris
प्रकाशित: (2023) -
Pembinaan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Penulisan Untuk Meningkatkan Pencapaian Penulisan Karangan Murid Tingkatan Dua
द्वारा: Raman, Subramaniam
प्रकाशित: (2024)