Reka bentuk dan pembangunan Modul Pergerakan Kreatif Berunsur Drama terhadap interaksi lisan kanak kanak pra sekolah

Reka bentuk dan pembangunan Modul Pergerakan Kreatif Berunsur Drama terhadap interaksi lisan kanak kanak pra sekolah by Jamariah Muhamad

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Jamariah Muhamad
التنسيق:	thesis
اللغة:	لغة الملايو
منشور في:	Tanjong Malim 2020
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7143

مواد مشابهة

Kesan pelaksanaan aktiviti pergerakan kreatif terhadap kemahiran sosial kanak-kanak Tabika Kemas
حسب: Suhaila Mohd Nizor
منشور في: (2022)

Persepsi kanak-kanak terhadap watak dan perwatakan tokoh dalam karya sastera kanak-kanak berunsur sejarah
حسب: Kassim, Norhidayu
منشور في: (2011)

Isu dan Pemikiran dalam Drama Melayu Berunsur Sejarah
حسب: Abd. Ghani, Mohamad
منشور في: (2000)

Reka bentuk modul pembelajaran koperatif jenis padanan untuk kemahiran perbendaharaan kata bahasa Indonesia kanak-kanak
حسب: Ratin Wahyu Juni Atma
منشور في: (2021)

Reka Bentuk Dan Pembangunan Modul Biod Stem Animalia Peringkat Pra Universiti
حسب: Saad, Hidayatul Illah Ahmad
منشور في: (2022)

Kerangka elemen reka bentuk keselamatan kanak-kanak bagi kediaman berbilang tingkat
حسب: Yusuf, Siti Ayu Zubaidah
منشور في: (2022)

Bentuk Sapaan Dalam Interaksi Lisan di kalangan pelajar sekolah
حسب: Soleha Osman
منشور في: (2005)

Keberkesanan modul pendidikan kesihatan reproduktif dan sosial menerusi Drama Kreatif (PEERS-DK) terhadap pengetahuan dan kemahiran preventif pencabulan seksual dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
حسب: Haneem Said
منشور في: (2021)

Penguasaan Lisan Bahasa Melayu Dalam Kalangan Kanak-Kanak Prasekolah di Singapura
حسب: Lob, Alimah
منشور في: (2010)

Pembinaan instrumen saringan 'COMEL' untuk penilaian perkembangan kanak-kanak pra sekolah
حسب: Hashim, Nurul Ilyana
منشور في: (2018)

Interaksi manusia dan komputer : warna yang paling berkesan untuk kanak-kanak pra-sekolah dalam pembelajaran matematik menggunakan komputer : satu kajian kes di Malaysia
حسب: Haron, Haryani
منشور في: (1997)

Pemikiran reka bentuk kreatif dalam proses reka bentuk perabot di Malaysia berdasarkan pendekatan biomimikri
حسب: Wan Omar, Wan Noor Faaizah
منشور في: (2017)

Elemen kemahiran abad ke-21 dan indikator kreativiti kanak-kanak dalam proses reka bentuk permainan penceritaan digital
حسب: Laili Farhana Md Ibharim
منشور في: (2016)

Penglibatan ibu bapa dan pengaruhnya ke atas kesediaan membaca kanak kanak pra sekolah
حسب: Marziaton Daud
منشور في: (2012)

Pembentukan Pola Pakaian Kanak-Kanak Pra Sekolah Berdasarkan Kajian Antropometri di Kota Tinggi, Johor
حسب: Bari, Siti Balkis
منشور في: (2011)

Peranan guru dalam interaksi yang sensitif dan responsif terhadap kanak-kanak di tadika
حسب: Nur Ayuni Ahya Mohd Fisol
منشور في: (2019)

Strategi interaksi berkesan di dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
حسب: Maznah Ahmad
منشور في: (2017)

Interaksi lisan dan hubungan etnik pelajar Tingkatan Satu
حسب: Mohd Radzi Noh
منشور في: (2012)

Penerokaan pengetahuan dan kesedaran pendidikan alam sekitar dalam kalangan kanak-kanak pra sekolah menerusi pendekatan projek
حسب: Norazizah Abdul Rahman
منشور في: (2019)

Pendekatan belajar melalui bermain untuk membantu kemahiran komunikasi kanak-kanak autistik di Pra Sekolah Pendidikan Khas
حسب: Hasmah Muhamed
منشور في: (2017)

Pembangunan Modul Aktiviti Kepelbagaian Deria Kanak-Kanak Bawah Umur Dua Tahun
حسب: Syazwani Aniyah Manja
منشور في: (2023)

Pembangunan modul Sequin topik Reka Bentuk Fesyen, mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi tingkatan satu
حسب: Maswani Ismail
منشور في: (2023)

Perkembangan kanak-kanak autistik dalam kemahiran komunikasi, interaksi sosial dan tingkah laku melalui aktiviti renang berstruktur
حسب: Zakiah Md Yusof
منشور في: (2023)

Pemantapan jati diri pelajar sekolah menengah melalui pendidikan pergerakan kreatif
حسب: Muhammad Fazli Taib Saearani
منشور في: (2010)

Interaksi dalam Ujian Lisan Berasaskan Sekolah dalam Kalangan Remaja
حسب: Ghazali, Lateh
منشور في: (2007)

Penterjemahan Leksis Kreatif Dalam Sastera Kanak-kanak Terpilih Daripada Bahasa Inggeris Kepada Bahasa Melayu: Satu Kajian Korpus
حسب: Zabir, Atikah
منشور في: (2021)

Pemahaman konsep bentuk, dimensi dan ruang dalam kalangan kanak-kanak prasekolah melalui lukisan
حسب: Majita Ahmad Sultan
منشور في: (2017)

Tinjauan terhadap pendidikan etika reka bentuk oleh mahasiswa, pensyarah dan profesional industri kreatif
حسب: Mohd Afiq Ridhwan Tarmizu
منشور في: (2022)

Reka Bentuk Dan Pembangunan Modul Prototaip Pengajaran Steam Prasekolah
حسب: Awang, Zahiroh
منشور في: (2021)

Perubahan Kognitif dan Tingkat Interaksi Penonton dengan Drama Melayu di Televisyen: Analisis Drama 'Jutawan Segera'
حسب: Bolong, Jusang
منشور في: (1998)

Pembangunan dan penilaian modul perisian pengajaran berbantukan komputer (PBK) menggunakan Microsoft Power Point interaktif untuk kanak-kanak prasekolah
حسب: Muhamad Fazli Mansor
منشور في: (2013)

Pembangunan dan penilaian kandungan modul penilaian kecergasan fizikal berasaskan kesihatan kanak-kanak prasekolah Malaysia
حسب: Jamilah Mohd Basir
منشور في: (2021)

Reka bentuk pembangunan modul PSV berasaskan STEM bagi sekolah rendah
حسب: Suraya Bahrum
منشور في: (2021)

Penggunaan perisian permainan Tangram bagi membantu pemahaman konsep corak bentuk geometri dalam kalangan kanak-kanak
حسب: Rozita Abidin
منشور في: (2016)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan game board dalam pembelajaran operasi nombor kanak-kanak prasekolah
حسب: Siti Shahida Md Rasdi
منشور في: (2021)

Kanak-kanak adalah kanak-kanak: pemerkasaan melalui persembahan Tali Tamplom
حسب: Muhammad Akmal Ayob
منشور في: (2022)

Pembangunan saiz pakaian kanak-kanak berumur 6 tahun
حسب: Bari, Siti Balkis
منشور في: (2016)

Pembinaan modul seksualiti PEKAsa berasaskan latihan mempertahankan diri bagi kanak-kanak prasekolah
حسب: Zarina Eshak
منشور في: (2021)

Pembangunan modul My KAPS berasaskan nyanyian secara didik hibur bagi penerapan kemahiran sosioemosi kanak-kanak prasekolah
حسب: Siti Rohana Salleh
منشور في: (2021)

Pelaksanaan interaksi lisan dalam pengajaran pensyarah Bahasa Melayu di Institut Pendidikan Guru
حسب: Aminuddin, Zarien Nurlieyana
منشور في: (2020)