Pembangunan dan penilaian kandungan modul penilaian kecergasan fizikal berasaskan kesihatan kanak-kanak prasekolah Malaysia

Pembangunan dan penilaian kandungan modul penilaian kecergasan fizikal berasaskan kesihatan kanak-kanak prasekolah Malaysia by Jamilah Mohd Basir

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Jamilah Mohd Basir
Format:	thesis
Langue:	malais
Publié:	Tanjong Malim 2021
Sujets:	LB Theory and practice of education
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8606

Documents similaires

Pembangunan dan penilaian modul perisian pengajaran berbantukan komputer (PBK) menggunakan Microsoft Power Point interaktif untuk kanak-kanak prasekolah
par: Muhamad Fazli Mansor
Publié: (2013)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan game board dalam pembelajaran operasi nombor kanak-kanak prasekolah
par: Siti Shahida Md Rasdi
Publié: (2021)

Pembinaan modul seksualiti PEKAsa berasaskan latihan mempertahankan diri bagi kanak-kanak prasekolah
par: Zarina Eshak
Publié: (2021)

Pembangunan modul My KAPS berasaskan nyanyian secara didik hibur bagi penerapan kemahiran sosioemosi kanak-kanak prasekolah
par: Siti Rohana Salleh
Publié: (2021)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul Baca-Tulis prasekolah
par: Roslin Francis
Publié: (2022)

Pemilihan ujian kecergasan fizikal berasaskan kesihatan
par: Abu Bakar Abdulloh
Publié: (2009)

Penilaian aktiviti pengajaran dan pembelajaran Diploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak di IPTS Pahang
par: Mohammad Azrul Haron
Publié: (2021)

Pembangunan Modul Aktiviti Kepelbagaian Deria Kanak-Kanak Bawah Umur Dua Tahun
par: Syazwani Aniyah Manja
Publié: (2023)

Pembangunan model pembelajaran kemahiran sosial berasaskan nilai-nilai kerohanian untuk kanak-kanak tadika
par: Mohamad Albaree Abdul
Publié: (2022)

Penerokaan asas lakaran terhadap perkembangan ekspresi dan kreativiti kanak-kanak prasekolah
par: Rofidah Musa
Publié: (2021)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah
par: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
Publié: (2015)

Ekspresi seni kanak kanak prasekolah dalam aktiviti seni: satu kajian kes
par: Muhammad Sukri Osman
Publié: (2007)

Keberkesanan penggunaan lagu terhadap penguasaan bacaan awal Bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
par: Manisah Che Nawi
Publié: (2021)

Kesan pembelajaran yang menyeronokkan terhadap kesediaan belajar dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
par: Zuhaila Ismail
Publié: (2015)

Penglibatan ibu bapa dalam sukaneka prasekolah terhadap perkembangan emosi positif kanak-kanak
par: Nurhuda Kamaruddin
Publié: (2022)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
par: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
Publié: (2022)

Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
par: Nor Alnaim Harun
Publié: (2021)

Pembangunan dan penilaian Modul Bacaan Awal Menggunakan Kaedah Fonik Bahasa Melayu di Prasekolah Aliran Cina
par: Thang, Yin Fong
Publié: (2022)

Pengetahuan,sikap dan amalan kebersihan diri dalam kalangan kanak-kanak prasekolah mengikut perspektif ibu bapa
par: Fathen Aishah Mohd Moktar
Publié: (2021)

Hubungan di antara pendidikan dengan perkembangan kognitif dan sosio-emosi di kalangan kanak-kanak prasekolah
par: Azwandi, Mohamad
Publié: (2008)

Aplikasi modul belajar melaui bermain dalam kefahaman awal matematk dan motivasi kana-kanak prasekolah
par: Mohamad Ashari, Zakiah
Publié: (2014)

Kesan penggunaan buku bersiri Luqman al-Hakim terhadap perlakuan nilai akidah dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
par: Nor Najiyah Ghazali
Publié: (2014)

Pengaruh literasi keluarga terhadap penerapan kemahiran membaca dalam kalangan ibu bapa kanak-kanak prasekolah di rumah
par: Roszainiza Roslan
Publié: (2022)

Penerokaan Kemahiran Proses Sains Asas dan elemen STEM dalam kalangan kanak-kanak Prasekolah menerusi Pendekatan Projek
par: Khusnidar Muhammad Daud
Publié: (2022)

Penilaian amalan pentaksiran kreatif dalam pendidikan prasekolah
par: Salzuriawani Ridzwan
Publié: (2021)

Pembangunan dan penilaian modul Peningkatan Efikasi Mengajar Bahasa Inggeris (PEMBI) dalam kalangan Guru pendidikan awal kanak-kanak
par: Nur Nazuha Beevi Abdul Aziz
Publié: (2020)

Kebolehan membaca kanak-kanak prasekolah
par: Ngarip, Zaleha
Publié: (2010)

Pembangunan dan penilaian perisian PBK bertajuk promosi berasaskan teori motivasi ARCS
par: Saman, Norliah
Publié: (2004)

Reka bentuk modul pembelajaran koperatif jenis padanan untuk kemahiran perbendaharaan kata bahasa Indonesia kanak-kanak
par: Ratin Wahyu Juni Atma
Publié: (2021)

Pemupukan Waja Diri Kanak-Kanak Prasekolah
par: Chee , Siew Lan
Publié: (2011)

Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif
par: Noorfarah Asmira Abdul Malek
Publié: (2021)

Pembangunan dan penilaian perisian fonik Bahasa Inggeris Come and Read, Sayang! sebagai bahan bantu mengajar guru prasekolah
par: Mastura Abdullah
Publié: (2021)

Pembangunan Modul Sc-ToT bagi tajuk Kesihatan Manusia dalam matapelajaran Sains Tingkatan Dua berasaskan TBL
par: Noor Aisyahida Elmi
Publié: (2023)

Penilaian Pendedahan Plumbum Dari Segi Perkembangan Mental Dan Fizikal Kanak-Kanak Sekolah Rendah Di Kawasan Perindustrian Dan Perbandaran, Malaysia
par: Raib, Junidah
Publié: (2001)

Pembangunan garis panduan penglibatan ibu bapa melalui aktiviti amalan solat untuk kanak-kanak berumur enam tahun
par: Khairizah Kamaruddin
Publié: (N/A)

Pengetahuan teknologi pedagogi kandungan guru Fizik tingkatan enam
par: Hashim, Zulkefli
Publié: (2013)

Ekspresi diri dalam lukisan kanak-kanak prasekolah
par: Khalijah Ahmad
Publié: (2006)

Pembinaan instrumen saringan 'COMEL' untuk penilaian perkembangan kanak-kanak pra sekolah
par: Hashim, Nurul Ilyana
Publié: (2018)

Penilaian komponen Pendidikan Islam dalam Kurikulum Prasekolah Kebangsaan di negeri Perak
par: Mohd Azahar Madar
Publié: (2024)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pembelajaran kendiri berasaskan multimedia bagi topik cahaya Fizik tingkatan empat
par: Kok, Keng Hon
Publié: (2017)