Bakar, N. A. (2020). Kesan modul pembelajaran terarah kendiri terhadap pencapaian pelajar tingkatan empat bagi tajuk penulisan karangan fakta Bahasa Melayu. Tanjong Malim.
Chicago Style (17th ed.) CitationBakar, Nazrin Abu. Kesan Modul Pembelajaran Terarah Kendiri Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Empat Bagi Tajuk Penulisan Karangan Fakta Bahasa Melayu. Tanjong Malim, 2020.
MLA (9th ed.) CitationBakar, Nazrin Abu. Kesan Modul Pembelajaran Terarah Kendiri Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Empat Bagi Tajuk Penulisan Karangan Fakta Bahasa Melayu. Tanjong Malim, 2020.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.