Bakar, N. A. (2020). Kesan modul pembelajaran terarah kendiri terhadap pencapaian pelajar tingkatan empat bagi tajuk penulisan karangan fakta Bahasa Melayu. Tanjong Malim.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Bakar, Nazrin Abu. Kesan Modul Pembelajaran Terarah Kendiri Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Empat Bagi Tajuk Penulisan Karangan Fakta Bahasa Melayu. Tanjong Malim, 2020.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Bakar, Nazrin Abu. Kesan Modul Pembelajaran Terarah Kendiri Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Empat Bagi Tajuk Penulisan Karangan Fakta Bahasa Melayu. Tanjong Malim, 2020.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.