Bakar, N. A. (2020). Kesan modul pembelajaran terarah kendiri terhadap pencapaian pelajar tingkatan empat bagi tajuk penulisan karangan fakta Bahasa Melayu. Tanjong Malim.
芝加哥风格引文Bakar, Nazrin Abu. Kesan Modul Pembelajaran Terarah Kendiri Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Empat Bagi Tajuk Penulisan Karangan Fakta Bahasa Melayu. Tanjong Malim, 2020.
MLA引文Bakar, Nazrin Abu. Kesan Modul Pembelajaran Terarah Kendiri Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Empat Bagi Tajuk Penulisan Karangan Fakta Bahasa Melayu. Tanjong Malim, 2020.
警告：这些引文格式不一定是100％准确.