Keberkesanan Pembelajaran Berasaskan Projek terhadap kemahiran bertutur dan motivasi pembelajaran bahasa Mandarin di kolej vokasional

Keberkesanan Pembelajaran Berasaskan Projek terhadap kemahiran bertutur dan motivasi pembelajaran bahasa Mandarin di kolej vokasional by Eng, Li Yin

書目詳細資料
主要作者:	Eng, Li Yin
格式:	thesis
語言:	Malay
出版:	Tanjong Malim 2022
主題:	PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8772

相似書籍

Keberkesanan kaedah pengajaran Total Physical Response dalam pembelajaran kosa kata bahasa Mandarin sebagai bahasa asing
由: Tan, Hua An
出版: (2022)

Pengetahuan dan kemahiran guru dalam pelaksanaan pembelajaran berasaskan projek (PBP) dalam PDPC Sains di SJKT (TAMIL)
由: Ruby Danny Robert
出版: (2022)

Pemilihan kosa kata secara bertutur dan menulis dalam kalangan murid sekolah rendah di Bukit Katil, Melaka
由: Norshabarina Isa
出版: (2018)

Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran peribahasa Tamil berasaskan aplikasi Quizlet dalam pembelajaran dan pemudahcaraan di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
由: Anushea Veni Veloosamy
出版: (2022)

The effects of task-based language teaching and audio-lingual teaching approach in Mandarin oral skills learning
由: Chua, Hui Wen
出版: (2019)

Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran membuat ulasan nilai murni dengan menggunakan pengurusan grafik
由: Siti Fatimah Zainol
出版: (2011)

Sikap dan motivasi guru terhadap bahan pengajaran teks Sulalatus Salatin berasaskan video
由: Nurul Shuhada Abdul Aziz
出版: (2023)

Keberkesanan modul DialogKopitiam terhadap pencapaian kemahiran lisan dan motivasi dalam Bahasa Cina Sekolah Kebangsaan
由: Chuah, Kee Ping
出版: (2023)

Penggunaan modul pembelajaran Kemahiran Jawi
由: Mohamad @ Mohd. Noor, Nazimah
出版: (2014)

Pengaplikasian pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu
由: Hasnita Mahmud
出版: (2011)

Kesan penggunaan modul 3K dalam pembelajaran pemahaman komsas
由: Nor Akma Mat Nawi
出版: (2019)

Kualiti amalan guru dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu di MRSM
由: Nor Fadilah Nadzri
出版: (2017)

Pengetahuan lokal tentang alam sekitar dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Kadazandusun
由: Donney Fred Desmond
出版: (2019)

Pelaksanaan pembelajaran dan pemudahcaraan peribahasa Bahasa Melayu menggunakan bahan multimodal di sekolah menengah
由: Shaline Sanmugam
出版: (2021)

Penggunaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Tamil di sekolah menengah
由: Mageswary Krupiah
出版: (2023)

Gaya pembelajaran Bahasa Melayu dalam kalangan pelajar Cina di sebuah universiti swasta di Malaysia
由: Jaya Mathy Subramaniam
出版: (2022)

Mereka bentuk modul pengajaran huruf Tamil Uyir Eluthu bagi pembelajaran bahasa Tamil di prasekolah
由: Gunalan Kannapiran
出版: (2019)

Kesan dimensi pembelajaran Marzano terhadap keupayaan menjawab soalan kefahaman dalam kalangan murid Cina tahun lima
由: Fatin Zulkifli
出版: (2022)

Penggabungjalinan kecindan sebagai perangsang afektif dan kognitif dalam pengajaran dan pembelajaran komponen sastera Bahasa Melayu
由: Sii, Kiong Ming
出版: (2022)

Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
由: Suzana Abu Hassan
出版: (2018)

Teknik Pemikiran Kreatif Simbol Syiling dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PDPC) mengkaji prosa Melayu Tingkatan Enam
由: Joyana Dilam Clement
出版: (2024)

Penerapan unsur kesantunan berbahasa dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu di sebuah sekolah di Hulu Selangor
由: Asnida Gani
出版: (2019)

Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran dan pemudahcaraan Thirukkural berdasarkan teknologi Augmented Reality di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
由: Riinah Periasamy
出版: (2022)

Perkaitan antara bahan bantu belajar dan gaya pembelajaran dengan pencapaian kertas bahasa Melayu dalam kalangan murid bukan Melayu
由: Lili Sunaini Ramli
出版: (2006)

Pendidikan adab dalam kalangan pelajar SMA 3 Soromandi berdasarkan novel Nggusu Waru yang Tersisa karya N. Marewo menerusi model pembelajaran VAK
由: Baharudin
出版: (2021)

Resolusi anafora artikel Bahasa Melayu berasaskan pengetahuan terhad dan kelas semantik
由: Noorhuzaimi@Karimah, Mohd Noor
出版: (2016)

Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta
由: Kavitha Ratnam
出版: (2017)

Kemahiran komunikasi lisan Bahasa Melayu berasaskan peta minda dalam kalangan murid sekolah rendah
由: Chek Norila Mohamad Zain
出版: (2017)

Keberkesanan kaedah analisis fitur dalam menambah kosa kata murid Tamil tahun dua
由: Noratikah Abidin
出版: (2021)

Keberkesanan penggunaan badge button untuk meningkatkan minat belajara dan pencapaian murid terhadap pengajaran Bahasa Cina
由: Wong Hoi Yee
出版: (2019)

Penerapan kemahiran pendekatan pengajaran dan pembelajaran KOMSAS di sekolah Middle Years Programme International Baccalaureate di Malaysia
由: Roziah, Ramli
出版: (2023)

Kesan pembelajaran berasaskan Projek (PBPj) terhadap pencapaian dan motivasi intrinsik bagi Projek Tahun Akhir dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional
由: Wan Hafiidzull Wan Rashid
出版: (2020)

Faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran berasaskan projek dalam kalangan guru Kolej Vokasional
由: Abd Aziz, Rafedah
出版: (2020)

Pengaruh motivasi dan efikasi kendiri terhadap pencapaian pelajar dalam pembelajaran bahasa Mandarin sebagai bahasa kedua di Kolej Vokasional
由: Muhammad Helmi Petri
出版: (2024)

Metafora dalam ucapan presiden UMNO 2000-2010: kuasa patriotisme dan setia kawan
由: Jamal Rizal, Razali
出版: (2014)

Peranan pendidikan talaala dan cadangan cara mewariskannya dalam masyarakat Kadazandusun
由: Rosliah Kiting
出版: (2016)

Analisis komparatif lagu-lagu popular Dusun di Sabah: Kajian tertumpu kepada era 60an-80an dan era 2003-2006
由: Andrew Poninting
出版: (2008)

Tanda, penanda dan petanda dalam entelah Iban
由: Patricia Anak Ganing
出版: (2016)

Perkembangan dan pembinaan dekon sebagai naskhah drama Malaysia mutakhir
由: Tasia Arlina Ismail
出版: (2016)

Nilai-nilai dari perspektif masyarakat Melayu dalam karya agung sejarah Melayu
由: Mat Zin Manun
出版: (2009)