Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran dan pemudahcaraan Thirukkural berdasarkan teknologi Augmented Reality di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil

Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran dan pemudahcaraan Thirukkural berdasarkan teknologi Augmented Reality di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil by Riinah Periasamy

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Riinah Periasamy
التنسيق:	thesis
اللغة:	لغة الملايو
منشور في:	Tanjong Malim 2022
الموضوعات:	PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9328

مواد مشابهة

Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran peribahasa Tamil berasaskan aplikasi Quizlet dalam pembelajaran dan pemudahcaraan di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
حسب: Anushea Veni Veloosamy
منشور في: (2022)

Instrumen penilaian prestasi kendiri Bahasa Kebangsaan di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
حسب: Arumugam, Arul Das
منشور في: (2022)

Stereoscopic augmented reality exergame
حسب: Bagherian, Behnaz
منشور في: (2018)

Kepimpinan Beretika Guru Besar, Kesejahteraan Organisasi Dan Pengupayaan Guru Di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
حسب: Somasundaram, Ananthan
منشور في: (2016)

Pembangunan kit inovasi kata berimbuhan bagi murid sekolah jenis kebangsaan Tamil
حسب: Narayanan, N Siva Perumal
منشور في: (2020)

Prinsip pengurusan sumber manusia dalam karya Thirukkural
حسب: Shoveena Priya Thiagu
منشور في: (2021)

Penerimaan dan kepenggunaan Vle Frog sebagai media pengajaran dalam kalangan guru Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
حسب: Santhaanabarath Muniandy
منشور في: (2022)

Pengurusan teknologi maklumat dan komunikasi di sekolah kebangsaan dan Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan Cina di daerah Muar, Johor
حسب: Abd. Samat, Hairulanuar
منشور في: (2013)

Hubungan iklim akademik murid Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil dengan konsep kendiri, relians kendiri dan kesediaan intelek
حسب: Rengasamy, Dhanapal
منشور في: (2007)

Mobile augmented reality tourism application framework
حسب: Abd. Rashid, Rashidi
منشور في: (2017)

Augmented Reality Model for Pre-School Learning
حسب: Huda Wahida, Rosli
منشور في: (2013)

Hubungan Faktor Keluarga Terhadap Tabiat Dan Minat Membaca Dalam Kalangan Murid Tahap 2, Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
حسب: Palaniappen, Manimaran
منشور في: (2009)

Hubungan Faktor Keluarga Terhadap Tabiat Dan Minat Membaca Dalam Kalangan Murid Tahap 2, Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
حسب: Palaniappen, Manimaran
منشور في: (2009)

Hubungan Faktor Keluarga Terhadap Tabiat Dan Minat Membaca Dalam Kalangan Murid Tahap 2, Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
حسب: Palaniappen, Manimaran
منشور في: (2009)

Sikap dan tahap penguasaan ICT dalam kalangan guru-guru matematik di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil di Kedah
حسب: Govindamah, Kuppusamy
منشور في: (2009)

Pengaruh Kepimpinan Instruksional Guru Besar Terhadap Kualiti Kehidupan Kerja Dan Sikap Optimistik Akademik Guru Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
حسب: Vadiappan, Anpalakan
منشور في: (2022)

Analisis ujaran guru Bahasa Melayu dalam pengajaran dan pemudahcaraan (PDPC) berdasarkan metafungsi interpersonal
حسب: Norazimah Mohd Nawi@Mohd Daud
منشور في: (2022)

Penggunaan Frog VLE dalam kalangan murid di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil luar negeri Melaka
حسب: Magala Subermaniam
منشور في: (2021)

Usability framework for mobile augmented reality language learning
حسب: Lim, Kok Cheng
منشور في: (2022)

Mobile augmented reality for mobile robot assembly manual
حسب: Koh, Ye Sheng
منشور في: (2022)

Augmented reality English storybook for primary school children
حسب: Arumugam, Muhilarasaan
منشور في: (2021)

Tahap amalan kepimpinan transformasional dalam kalangan Guru Besar di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil, daerah Segamat
حسب: Marimuthu, Malarvily
منشور في: (2012)

Factors influence Mathematics achievement and solutions among Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT) school students in Sentul division
حسب: Usha Murugayan
منشور في: (2021)

Shadow and sky color rendering technique in augmented reality environments
حسب: Kolivand, Hoshang
منشور في: (2013)

Hybrid markerless augmented reality tracking method for planar surface
حسب: Afif, Fadhil Noer
منشور في: (2013)

Integration model of mobile learning based on augmented reality technology
حسب: Yusoff, Zarwina
منشور في: (2014)

Conceptual development of an augmented reality application for vehicle inspection in Kuwait
حسب: Alostad, Eisa A E B
منشور في: (2019)

Smart Mobile Augmented Reality For Orthodontics Teaching And Learning Environment
حسب: Rao Gururajaprasad, Kaggal Lakshmana
منشور في: (2020)

Identifying Criteria For The Implementation Of Augmented Reality In Malaysian Tourism Industry
حسب: Ahmed, Abdul Salam Waqar
منشور في: (2022)

Mobile augmented reality factors for learning motivation in science experiment
حسب: Valarmathie, Gopalan
منشور في: (2020)

Mobile Augmented Reality Advertising (MARA) for Printed Media Microenterprise
حسب: Harwati, Idris
منشور في: (2020)

Hubungan di antara gaya kepimpinan dengan pencapaian akademik di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil daerah Kuala Kangsar dan Kinta Utara, Perak
حسب: Ganesh Kandasamy
منشور في: (2019)

Pemahaman dan perlaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) dalam kalangan guru bukan opsyen Bahasa Inggeris di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT)
حسب: Ramalingam, Dhanapalan
منشور في: (2025)

Penglibatan Ibu Bapa India Dalam Pendidikan Anak-Anak: Satu Kajian Perbandingan Di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil Dan Sekolah Kebangsaan Di Daerah Kerian, Perak Darul Ridzuan
حسب: Vellymalay, Suresh Kumar N.
منشور في: (2011)

Penglibatan Ibu Bapa India Dalam Pendidikan Anak-Anak: Satu Kajian Perbandingan Di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil Dan Sekolah Kebangsaan Di Daerah Kerian, Perak Darul Ridzuan.
حسب: Vellymalay, Suresh Kumar
منشور في: (2011)

Hubungan antara stail kepimpinan guru besar dengan tahap kepuasan kerja guru sekolah rendah jenis kebangsaan tamil
حسب: Kali Perumal, Raman
منشور في: (2014)

Kompetensi lisan guru Bahasa Melayu Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil dalam pengajaran Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua
حسب: Nantah, Ponnusamy
منشور في: (2014)

Human-Anatomy Augmented Reality Application (HARA) / Hillary Ata Serit
حسب: Serit, Hillary Ata
منشور في: (2015)

Enhancement of interaction for anatomy visual learning interfaces in augmented reality learning
حسب: Che Anuar, Che Nur Shafareen Afera
منشور في: (2020)

User Acceptance Of Mobile Augmented Reality For Tourism By Adopting The UTAUT Model
حسب: Low, Wei Shang
منشور في: (2019)