Kesan modul KBAT-TKT terhadap KBAT, pemikiran kreatif, kritis serta pemikiran positif dan sihat dalam kalangan pelajar
Kesan modul KBAT-TKT terhadap KBAT, pemikiran kreatif, kritis serta pemikiran positif dan sihat dalam kalangan pelajar by Aidahapini Derum
| Main Author: | Aidahapini Derum |
|---|---|
| Format: | thesis |
| Language: | Malay |
| Published: |
Tanjong Malim
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9532 |
Similar Items
Kesan Modul Pengubahsuaian Corak Pemikiran berdasarkan Terapi Kognitif-Tingkahlaku (PCP-TKT) terhadap Pengubahsuaian Corak Pemikiran dan Kesejahteraan diri dalam kalangan murid
by: Nor Hanani Mohd Nordin
Published: (2020)
by: Nor Hanani Mohd Nordin
Published: (2020)
Menjana Pemikiran Kritis Dan Kreatif
Dalam Matematik Dengan Menggunakan
Teori Nombor Bagi Pelajar Sekolah
Rendah
by: Abdul Rahman, Noor Aida Affida
Published: (2009)
by: Abdul Rahman, Noor Aida Affida
Published: (2009)
Kesan pendekatan penyebatian terhadap pemerolehan dan disposisi pemikiran kritis serta persepsi pembelajaran dalam lukisan kejuruteraan
by: Mohd Darby, Norazlinda
Published: (2017)
by: Mohd Darby, Norazlinda
Published: (2017)
Pembinaan dan penilaian modul PBM-SC2 dan kesan terhadap KBAT, motivasi dan refleksi dalam kalangan pelajar
by: Nur Fadhila Baharudin
Published: (2017)
by: Nur Fadhila Baharudin
Published: (2017)
Malakah Al-Fikr Menurut Pemikiran Ibn Khaldun: Kajian Terhadap Amalan Kbat Guru Pendidikan Islam Dalam
Pengajaran Di Sekolah Rendah
by: Zulkufli, Mohd Azolman
Published: (2021)
by: Zulkufli, Mohd Azolman
Published: (2021)
Kesan bimbingan kelompok modul penyesuaian pemikiran kerjaya terhadap ketidakfungsian pemikiran kerjaya dalam kalangan pelajar sekolah menengah
by: Nur Liyana Mohd Ibrahim
Published: (2016)
by: Nur Liyana Mohd Ibrahim
Published: (2016)
Kemahiran pemikiran kritis guru matematik sekolah menengah
by: Shamsuddin, Muhamad
Published: (2016)
by: Shamsuddin, Muhamad
Published: (2016)
Hubungan antara kecenderungan pemikiran kritis, dan persekitaran pembelajaran kemahiran hidup bersepadu dengan tahap pemikiran kritis murid tingkatan dua
by: Mohd Rosdi, Mohd Fadzli
Published: (2016)
by: Mohd Rosdi, Mohd Fadzli
Published: (2016)
Pembinaan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBMBIO-SCORE) dan kesannya terhadap pencapaian dan pemikiran kritis pelajar
by: Siti Azian Azrol Nasoha Bujang
Published: (2013)
by: Siti Azian Azrol Nasoha Bujang
Published: (2013)
Pembangunan Dan Keberkesanan Modul Gravi-Stem Terhadap Konsep Alternatif, Kbat Serta Minat Murid Tingkatan 4 Dalam Topik Kegravitian
by: Roslan, Abdul Halim
Published: (2023)
by: Roslan, Abdul Halim
Published: (2023)
Pembangunan modul FZ-STEM dalam topik Daya dan Gerakan serta keberkesanannya terhadap kemahiran abad ke-21 dan KBAT
by: Mohd Taufek Harun
Published: (2022)
by: Mohd Taufek Harun
Published: (2022)
Pembangunan modul PRO-STEM bagi topik biodiversiti dan ekosistem serta kesannya terhadap KBAT dan kemahiran abad ke-21
by: Nurul Huda Kasim
Published: (2019)
by: Nurul Huda Kasim
Published: (2019)
Pembinaan dan kesan modul celik STEM terhadap pencapaian sains, pemikiran kreatif dan gaya kreativiti murid tingkatan satu
by: Ahmad Adnan Mohd Shukri
Published: (2020)
by: Ahmad Adnan Mohd Shukri
Published: (2020)
Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pemikiran kritis dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
by: Siti Faridah Shafii
Published: (2018)
by: Siti Faridah Shafii
Published: (2018)
Penerokaan ciri-ciri psikometrik instrumen pentaksiran pemikiran kraitis Malaysia (IPPKM) dan model pemikiran kritis Malaysia
by: Mohd. Mahdzir, Akbariah
Published: (2009)
by: Mohd. Mahdzir, Akbariah
Published: (2009)
Pembinaan dan keberkesanan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBM Bio Genetic) terhadap pencapaian akademik dan pemikiran kritis pelajar
by: Nurul 'Izzati Ah Kabri
Published: (2021)
by: Nurul 'Izzati Ah Kabri
Published: (2021)
Kesan Mod Dorongan Terhadap Pencapaian, Tahap Pemikiran Kritis Dan Aktiviti Perbincangan Atas Talian Dalam Kalangan Pelajar Berbeza Gaya Pembelajaran
by: Zain, Mat Salleh Mohamad
Published: (2018)
by: Zain, Mat Salleh Mohamad
Published: (2018)
Pembangunan Model Pemikiran Kritis
Remaja Muslim Untuk Kurikulum
Pendidikan Islam
by: Yahya, Rizaman
Published: (2021)
by: Yahya, Rizaman
Published: (2021)
Kesan Strategiorientasi Kitaran Inkuiri Terhadap
Pencapaian Kemahiran Inkuiri, Pemikiran Kritis,
Motivasi Pencapaian Dan Sikap Pembelajaran
by: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
Published: (2005)
by: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
Published: (2005)
Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
by: Azis, Nur Wahida
Published: (2013)
by: Azis, Nur Wahida
Published: (2013)
Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
by: Sabran, Siti Marlina
Published: (2013)
by: Sabran, Siti Marlina
Published: (2013)
Kesan pembelajaran berasaskan masalah dalam topik kadar tindak balas terhadap kemahiran berfikir aras tinggi, pemikiran kritis dan motivasi pelajar
by: Izrul Azmi Md Nasir
Published: (2020)
by: Izrul Azmi Md Nasir
Published: (2020)
Proses kreatif dan pemikiran: kajian puisi A. Wahab Ali dan Kemala
by: Ghazali Din
Published: (2010)
by: Ghazali Din
Published: (2010)
Interaksi dalam pembelajaran berasaskan masalah secara kolaboratif menerusi talian dan kesannya terhadap pemikiran kritis pelajar
by: Baharudin, Siti Mastura
Published: (2015)
by: Baharudin, Siti Mastura
Published: (2015)
Kesan interaksi model adaptasi kitaran POGIL terhadap pencapaian KBAT bagi subjek Matematik tingkatan dua
by: Naquiah Safian@Sofian
Published: (2022)
by: Naquiah Safian@Sofian
Published: (2022)
Kesan Modul Pemantapan Disiplin berdasarkan REBT dan Teknik Kreatif terhadap pemikiran tidak rasional, tingkah laku agresif dan penghargaan kendiri murid sekolah rendah
by: Ibrahim Abd Ghani
Published: (2023)
by: Ibrahim Abd Ghani
Published: (2023)
Keberkesanan animasi pelebih-lebihan serta kemahiran berfikir kritis dan kreatif dalam perisian kursus Matematik tingkatan satu
by: Aizu Khalili Zohedi
Published: (2018)
by: Aizu Khalili Zohedi
Published: (2018)
Modul Pembelajaran Integrasi Stem Forensik Dalam Meningkatkan Pemikiran Kritis Dan Kreativiti
Saintifik Murid Sekolah Menengah Merentas Jantina
by: Aris, Noor Fadzilah
Published: (2020)
by: Aris, Noor Fadzilah
Published: (2020)
Modul Pembelajaran Integrasi Stem
Forensik Dalam Meningkatkan
Pemikiran Kritis Dan Kreativiti
Saintifik Murid Sekolah Menengah
Merentas Jantina
by: Aris, Noor Fadzilah
Published: (2020)
by: Aris, Noor Fadzilah
Published: (2020)
Pengaruh amalan gaya pembelajaran terhadap penghayatan nilai murni dan pemikiran kritis dalam kalangan pelajar Kolej Tingkatan Enam
by: Mohd Sobri, Mahmood
Published: (2024)
by: Mohd Sobri, Mahmood
Published: (2024)
Pengetahuan dan amalan pemikiran kritis dari persepsi pensyarah perakaunan di Kolej Matrikulasi
by: Haslina Kamaruddin
Published: (2011)
by: Haslina Kamaruddin
Published: (2011)
Penerapan pemikiran kritis dalam pengajaran dan pembelajaran pensyarah Institut Pendidikan Guru (IPG)
by: Fadzli, Dahalan
Published: (2018)
by: Fadzli, Dahalan
Published: (2018)
Pengukuran elemen KBAT dalam buku teks bahasa Melayu Tahun Enam
by: Norziana Mat Rabi
Published: (2017)
by: Norziana Mat Rabi
Published: (2017)
Pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik pelajar terhadap penguasaan KBAT bagi mata pelajaran Sejarah
by: Tika Ali Ashmad
Published: (2018)
by: Tika Ali Ashmad
Published: (2018)
Kesan Strategi Kolaboratif Dalam Persekitaran Laman Sosial Terhadap Pencapaian Kognitif, Kemahiran Menganalisis Dan Pemikiran Kritis Geografi Tingkatan Dua
by: Jailani, Hamdiah
Published: (2017)
by: Jailani, Hamdiah
Published: (2017)
Pembangunan Rubrik Penilaian Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah untuk kursus Fizik program Matrikulasi
by: Alysuliana Alias
Published: (2023)
by: Alysuliana Alias
Published: (2023)
Pembangunan Dan Penilaian
Keberkesanan Modul Disney nlp
Dalam Meningkatkan Kbat Dan
Mengurangkan Kebimbangan Bagi
Pengajaran Topik Berkaitan
Kebarangkalian Di Kalangan Pelajar
Matrikulasi
by: Amirnudin, Mohamad Tahar Mohamad
Published: (2022)
by: Amirnudin, Mohamad Tahar Mohamad
Published: (2022)
Perspektif pelajar terhadap penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Biologi di daerah Limbang, Sarawak
by: Law, Hui Haw
Published: (2015)
by: Law, Hui Haw
Published: (2015)
Hubungan disposisi pemikiran kritis dengan gaya pengajaran inkuiri dalam kalangan guru sains daerah Hulu Langat
by: Mohamad, Azlida
Published: (2015)
by: Mohamad, Azlida
Published: (2015)
Pemikiran reka bentuk kreatif dalam proses reka bentuk perabot di Malaysia berdasarkan pendekatan biomimikri
by: Wan Omar, Wan Noor Faaizah
Published: (2017)
by: Wan Omar, Wan Noor Faaizah
Published: (2017)
Similar Items
-
Kesan Modul Pengubahsuaian Corak Pemikiran berdasarkan Terapi Kognitif-Tingkahlaku (PCP-TKT) terhadap Pengubahsuaian Corak Pemikiran dan Kesejahteraan diri dalam kalangan murid
by: Nor Hanani Mohd Nordin
Published: (2020) -
Menjana Pemikiran Kritis Dan Kreatif
Dalam Matematik Dengan Menggunakan
Teori Nombor Bagi Pelajar Sekolah
Rendah
by: Abdul Rahman, Noor Aida Affida
Published: (2009) -
Kesan pendekatan penyebatian terhadap pemerolehan dan disposisi pemikiran kritis serta persepsi pembelajaran dalam lukisan kejuruteraan
by: Mohd Darby, Norazlinda
Published: (2017) -
Pembinaan dan penilaian modul PBM-SC2 dan kesan terhadap KBAT, motivasi dan refleksi dalam kalangan pelajar
by: Nur Fadhila Baharudin
Published: (2017) -
Malakah Al-Fikr Menurut Pemikiran Ibn Khaldun: Kajian Terhadap Amalan Kbat Guru Pendidikan Islam Dalam
Pengajaran Di Sekolah Rendah
by: Zulkufli, Mohd Azolman
Published: (2021)