Peranan keperluan asas psikologi sebagai pengantara bagi hubungan antara iklim sekolah dengan kesejahteraan subjektif pelajar

Peranan keperluan asas psikologi sebagai pengantara bagi hubungan antara iklim sekolah dengan kesejahteraan subjektif pelajar by Norkhafizah Yussuf

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Norkhafizah Yussuf
التنسيق:	thesis
اللغة:	لغة الملايو
منشور في:	Tanjong Malim 2023
الموضوعات:	LB Theory and practice of education
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9838

مواد مشابهة

Hubungan Antara Iklim Organisasi Sekolah Dan Kesejahteraan Psikologi Guru: Semangat Mengajar Sebagai Pengantara
حسب: Othaman, Norhasyimah
منشور في: (2024)

Pengaruh perfeksionisme dan keprihatinan terhadap kesejahteraan psikologi dalam kalangan pelajar Universiti : Peranan keperluan psikologi sebagai pengantara
حسب: Allya Cassandra Alim
منشور في: (2018)

Hubungan antara kontrak psikologi dan pemencaran kuasa psikologi terhadap niat untuk pusing ganti: gaya kepimpinan transformasi sebagai pembolehubah pengantara
حسب: Abdullah Sani, Mohamad Kamal
منشور في: (2019)

Strategi daya tindak sebagai moderator dalam hubungan antara kecerdasan emosi dengan kepuasan kerja, komitmen organisasi dan kesejahteraan psikologi
حسب: Yaacob, Mardhiah
منشور في: (2012)

Peranan Pendekatan Pembelajaran Sebagai Pengantara Hubungan Antara Keberkesanan Pengajaran Guru Dengan Pemikiran Kritis dan Kemahiran Insaniah
حسب: Nabilah, Hashim
منشور في: (2012)

Komitmen sebagai pengantara hubungan antara iklim dan keadilan organisasi dengan prestasi kerja dalam kalangan pegawai Jabatan Pelajaran Negeri, Malaysia
حسب: Saary, Ahmad Riza
منشور في: (2012)

Peranan amalan kelestarian sebagai pengantara ke atas hubungan di antara latihan pekerja dan prestasi Universiti Awam Malaysia
حسب: Mohamed Nor, Dina Azleema
منشور في: (2022)

Hubungan antara konflik interpersonal dengan kesejahteraan psikologi organisi dalam kalangan pegawai Imigresen Negeri Johor
حسب: Sedik, Siti Salmah
منشور في: (2015)

Pengaruh Kesejahteraan Di Tempat Kerja Sebagai Pengantara Terhadap Hubungan Antara Kepimpinan Transformasi Pengetua Dan Budaya Dengan Penambahbaikan Organisasi Sekolah Utara Semenanjung Malaysia
حسب: Chen , Siew Ping
منشور في: (2014)

Pengaruh Kesejahteraan Di Tempat Kerja Sebagai Pengantara Terhadap Hubungan Antara Kepimpinan Transformasi Pengetua Dan Budaya Dengan Penambahbaikan Organisasi Sekolah Utara Semenanjung Malaysia
حسب: Chen , Siew Ping
منشور في: (2014)

Kesejahteraan subjektif kewangan sebagai petunjuk pembangunan komuniti dalam kalangan komuniti Orang Asli Mah Meri di Selangor, Malaysia
حسب: Razali, Mohd Fariz
منشور في: (2021)

Pengaruh penggunaan internet dan jenis gaya keibubapaan terhadap kesejahteraan subjektif remaja
حسب: Rickless Das
منشور في: (2017)

Kepuasan kerja sebagai pengantara dalam hubungan iklim sekolah, komitmen dan motivasi dengan prestasi kerja guru di Sarawak
حسب: Lai, Evonne Eng Fei
منشور في: (2020)

Kepimpinan transformasi, etika kerja islam, tingkah laku kerja inovatif di sektor awam: pemerkasaan psikologi sebagai pengantara
حسب: Surya, Rina Darma
منشور في: (2019)

Hubungan Antara Pengurusan Sumber Manusia dengan Prestasi Organisasi: Budaya Organisasi Sebagai Pengantara
حسب: Tang, Swee Mei
منشور في: (2012)

Kesan pengantara pembelajaran berterusan terhadap hubungan antara efikasi kendiri, orientasi matlamat dan prestasi peranan guru pendidikan Islam sebagai ejen perubahan masyarakat
حسب: Ishak, Maziahtusima
منشور في: (2020)

Faktor penentu kesejahteraan ekonomi subjektif dalam kalangan penjawat awam di Putrajaya, Malaysia
حسب: Ab Ghani, Mohd Haziman
منشور في: (2019)

Peranan komitmen keselamatan sebagai pengantara dalam hubungan amalan pengurusan keselamatan dan pengetahuan keselamatan dengan inisiatif keselamatan
حسب: Mazliah, Abdul Rahman
منشور في: (2020)

Pengaruh atribut inovasi sebagai pengantara dalam hubungan antara kepimpinan teknologi dengan integrasi teknologi web
حسب: Khairul Syazwan Zamri
منشور في: (2018)

Hubungkait Amalan Suluk, Kewarakan, Kecekapan Mengurus Enam Tenaga Asas Dengan Kesejahteraan Psikologi Dalam Kalangan Para Salik Tarekat Naqsyabandiyah Dan Bukan Salik
حسب: Sutatminingsih, Raras
منشور في: (2016)

Hubungan antara kesukaran peperiksaan, pengetahuan perakaunan dan hasrat menjadi akauntan profesional: efikasi kendiri sebagai pengantara
حسب: Nor Effa Dalilati, Zulkafli
منشور في: (2018)

Hubungan antara pengurusan program latihan dan kepimpinan transformasional dengan kepuasan atlet: inovasi sukan sebagai pengantara
حسب: Siti Nur Ain, Zakinuddin
منشور في: (2021)

Pengaruh keperluan psikologi asas dan motivasi terhadap komitmen dan kepuasan kerja guru dibimbing oleh pakar pembimbing peningkatan sekolah di Perak, Malaysia
حسب: Idrus, Norlida
منشور في: (2020)

Kesejahteraan psikologi, kepuasan kerja dan hubungan guru-murid dalam kalangan guru prasekolah di Perak
حسب: Wan, Kit Yee
منشور في: (2020)

Hubungan antara kepimpinan transformasional dengan prestasi syarikat berkaitan kerajaan negeri (SKBN): Amalan perancangan strategik sebagai pengantara
حسب: Mustafa, Salleh
منشور في: (2014)

Kemahiran politik sebagai pengantara dalam hubungan di antara kepimpinan transformasi dan prestasi kerja individu di TNB
حسب: Shamsudin, Ghani
منشور في: (2015)

Model Kesejahteraan Psikologi Berasaskan Ihsan Kendiri, Sokongan Sosial Dan Kesejahteraan Spiritual Dalam Konteks Guru Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran
حسب: Mokhtar, Salina
منشور في: (2018)

Amalan pengurusan sumber manusia dan prestasi perusahaan kecil sederhana: peranan iklim organisasi sebagai penyederhana
حسب: Azura, Abdul Rahman
منشور في: (2019)

Pengaruh efikasi kendiri, kecerdasan emosi, kesejahteraan subjektif dan daya tahan terhadap stres guru pelatih semasa praktikum
حسب: Ngui, Geok Kim
منشور في: (2017)

Kesan program kesejahteraan psikologi menggunakan kaedah bermain kepada kanak-kanak sekolah rendah
حسب: Norsayyidatina Che Rozubi
منشور في: (2017)

Kesan penghargaan kendiri sebagai moderator ke atas hubungan antara kesedaran keselamatan dan iklim keselamatan
حسب: Md. Baharudin, Mohd. Hakimi
منشور في: (2014)

Pembinaan dan penentusahan instrumen ujian subjektif kemahiran proses sains asas dan bersepadu sekolah rendah
حسب: Shaliny Panneir Selvam
منشور في: (2019)

Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam
حسب: Tajul Rosli Shuib
منشور في: (2020)

Faktor penyertaan wanita dalam sektor informal terhadap kesejahteraan ekonomi subjektif isi rumah di zon tengah Semenanjung Malaysia
حسب: Othman, Ab. Razak
منشور في: (2022)

Kesejahteraan Subjektif, Orientasi Matlamat Kendiri, Keagamaan dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik dan Penyertaan Sekolah di Kalangan Remaja
حسب: Siti Hajar, Man
منشور في: (2008)

Amalan penyediaan rekabentuk fasiliti dan keperluan fasiliti asas bagi orang kurang upaya anggota di bangunan kerajan
حسب: Sulaiman, Meor Shahrullizam
منشور في: (2011)

Hubungan Antara Iklim Sekolah dan Stres Guru
حسب: Yusnida, Md Yusof
منشور في: (2009)

Hubungan Kecerdasan Emosi, Sosial, Dan Spiritual Dengan Kepuasan Kerja Serta Kesejahteraan Psikologi Dalam Kalangan Guru Di Pahang
حسب: Zulkifli, Zaine
منشور في: (2023)

Hubungan Antara Attribut Psikologi & Kompetensi Dengan Pencapaian Usahawan Bioteknologi
حسب: Japar, Abdul Manap
منشور في: (2004)

Komitmen sebagai pengantara terhadap hubungan antara jangkaan manfaat, efikasi kendiri, sokongan penyelia, dan kepercayaan dengan tingkah laku menyokong perubahan
حسب: Wan Mahmood, Wan Baharudin
منشور في: (2018)