Effects of a Meaning-Based Approach in Teaching the Tense System to Malay ESL College Students

It is not uncommon to see Malay students at college level face difficulty in communicating their ideas effectively in written English. Their difficulties indicate their lack of mastery of important grammatical systems of the English language. Their inability to effectively convey ideas in written...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Agus, Rianto
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الإنجليزية الإنجليزية
منشور في:	2003
الموضوعات:	Malay language - Study and teaching (Elementary) Study and teaching - College students
الوصول للمادة أونلاين:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/11034/1/FPP_2003_8.pdf

مواد مشابهة

Tahap profesiensi bahasa Melayu dan hubungannya dengan status sosioekonomi, motivasi belajar dan pencapaian akademik dalam kalangan murid bukan penutur natif
حسب: Nahar, Nora’azian
منشور في: (2018)

Penggunaan teori rangkaian motor pembelajaran kemahiran menulis dalam proses mengarang Bahasa Melayu murid tahun lima
حسب: Mat Zain, Fazilah
منشور في: (2019)

The Acquisition Of Negation By Malay ESL Learners
حسب: Wan Chik, Suliana
منشور في: (2009)

Penguasaan Lisan Bahasa Melayu Dalam Kalangan Kanak-Kanak Prasekolah di Singapura
حسب: Lob, Alimah
منشور في: (2010)

Pembelajaran bahasa Melayu dalam kalangan pelajar asing di sebuah IPTA
حسب: Saidin, Siti Nuur Roihan
منشور في: (2015)

Hubungan Antara Motivasi Integratif Dengan Pencapaian Bahasa Melayu Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Persendirian Cina
حسب: Teoh, Hee Chong
منشور في: (2005)

Satu kajian mengenai permasalahan penggunaan bahan kesusasteraan melayu dalam pengajaran Bahasa Malaysia di tingkatan 4
حسب: Arshad, Mhd Amin
منشور في: (1988)

Acquisition of the English passive by L1 Malay ESL adult learners
حسب: Mahdun, Mahanum
منشور في: (2020)

Writing apprehension, self-efficacy towards writing and attitudes towards writing in an ESL classroom / Nurul Nadiah Dewi Faizul Ganapathy
حسب: Faizul Ganapathy, Nurul Nadiah Dewi
منشور في: (2015)

Acquisition of English articles by L1 Chinese and L1 Malay ESL learners
حسب: Quek, Soh Theng
منشور في: (2018)

Keberkesanan modul dalam meningkatkan penguasaan imbuhan meN dan peN dalam kalangan murid SJKC
حسب: Ooi, Chwee Hwa
منشور في: (2018)

Kesesuaian Novel Komponen Sastera dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu
حسب: Alias, Maridah
منشور في: (2005)

Keberkesanan Unsur Sastera dalam Pemelajaran Bahasa Melayu
حسب: Lee, Swee Tim
منشور في: (2005)

Penguasaan Bahasa Malaysia di Kalangan Pelajar Bukan Melayu di Maktab-Maktab Perguruan di Kuala Lumpur
حسب: Husin, Kamarudin
منشور في: (1986)

Penguasaan Bahasa Melayu dan Pengaruh Sikap ke Atas Penguasaan Tatabahasa Bahasa Melayu di Kalangan Pelatih Maktab Perguruan
حسب: Mohd Sheikh, Abu Bakar
منشور في: (1999)

Hubungan Sikap, Motivasi dan Latar Belakang Pelajar Sains Tulen dengan Pencapaian Akademik Bahasa Melayu
حسب: C. Lah, Mohd Nor
منشور في: (1998)

Penarafan bintang dalam memantapkan penguasaan bahasa Melayu murid SJK (T)
حسب: Sivaratanam, Sivaneswary
منشور في: (2018)

Instrumen penilaian prestasi kendiri Bahasa Kebangsaan di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
حسب: Arumugam, Arul Das
منشور في: (2022)

Pola Grammar for Automated Marking of Malay Short Answer Essay-Type Examination
حسب: Ab Aziz, Mohd Juzaiddin
منشور في: (2008)

ESL Teacher and Student Beliefs and Practices in the Teaching of Oral Communication Skills
حسب: Spawa, Clarvie M. Charles
منشور في: (2011)

Effects of MATAS Hopscotch technique in the learning of subtraction of fraction among year 5 pulils
حسب: Periasamy, Devaki
منشور في: (2014)

Teaching strategies employed by selected ESL writing teachers in the Klang Valley, Malaysia
حسب: Zakaria, Noraizzah
منشور في: (2013)

Facilitation of teaching and learning in selected public and private universities in Iran
حسب: Bijandi, Mohammad Sadegh
منشور في: (2012)

Pengaruh Bahasa Ibunda dalam Proses Pembelajaran Bahasa Melayu Murid-Murid India
حسب: J. N. J. Money, Suthanthiradevi
منشور في: (1996)

Status dan faktor pengintegrasian teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah
حسب: T Mohamed, Norsidah
منشور في: (2012)

Influence of selected factors toward entrepreneurial career intentions among students of community colleges in selected states of Malaysia
حسب: Te, Tie Seng
منشور في: (2019)

ESL Students’ Perspectives on Language Anxiety
حسب: Abdul Aziz, Noor Hashima
منشور في: (2007)

Adaptasi Pembelajaran Bahasa Melayu di Institusi Pengajian Tinggi Swasta
حسب: Abdullah, Nur Hayati Christina
منشور في: (2005)

Rangsangan pembelajaran Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua dalam kalangan murid Cina di sekolah rendah, Kelantan, Malaysia
حسب: Mohamad, Noor Asiah
منشور في: (2013)

Conceptions of Learning by Adult Students at The Institute of Education Development Universiti Teknologi MARA, Shah Alam
حسب: Hassan Basri, Fazimah Hayati
منشور في: (2005)

Teacher identity and pedagogical content knowledge in grammar teaching among ESL primary school teachers
حسب: Ahmad, Norhakimah Khaiessa
منشور في: (2020)

Hubungan pengetahuan pedagogi, kandungan KOMSAS, teknologi, kemahiran dan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi terhadap pencapaian KOMSAS guru bahasa Melayu di Kelantan, Malaysia
حسب: Mamat, Simah
منشور في: (2017)

The use of prepositions among malay adult ESL learners
حسب: Sudhakaran, Beena
منشور في: (2008)

Kesan Pengajaran Ayat Bahasa Melayu Secara Terancang Terhadap Penguasaan Tatabahasa di Kalangan Pelajar-Pelajar Tingkatan Empat
حسب: Mahmood, Ali
منشور في: (1994)

Tahap Penguasaan Penulisan Bahasa Melayu Dalam Kalangan Murid Orang Asli Di Daerah Hulu Langat, Malaysia.
حسب: Mohd Nordin, Nazirah
منشور في: (2010)

Penguasaan dan Struktur Ayat Majmuk Bahasa Melayu dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah di Singapura
حسب: Abdul Rashid, Arpah
منشور في: (2010)

Pengajaran tatabahasa bahasa Malaysia di sekolah menengah rendah kebangsaan di Negeri Selangor
حسب: Mohd.Tahir, Ahmad
منشور في: (1982)

Penguasaan tatabahasa Melayu dalam kalangan pelajar antarabangsa di IPTA
حسب: Mohamad Nasir, Zaliza
منشور في: (2015)

Penguasaan kosa kata Arab program j-QAF dalam kalangan murid sekolah rendah DuP
حسب: Hashim, Hasnurol
منشور في: (2010)

Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
حسب: Ramasamy, Sivapakkiam
منشور في: (2017)