Hubungan Persekitaran Kekeluargaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Siam Sekolah Menengah

Persekitaran kekeluargaan adalah penting dalam menentukan pencapian akademik pelajar. Persekitaran keluarga yang miskin biasanya melahirkan pelajar yang berpencapaian rendah. Namun begitu, terdapat juga pelajar pandai yang berasal daripada keluarga miskin. Oleh itu, tujuan kajian ini ialah meninj...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Ting, Len Siong
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الإنجليزية الماليزية
منشور في:	2003
الموضوعات:	Academic achievement Home and school
الوصول للمادة أونلاين:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/11039/1/FPP_2003_13.pdf

مواد مشابهة

Hubungan gaya kepimpinan dan amalan kepimpinan pengajaran pengetua dengan pencapaian akademik pelajar sekolah menengah
حسب: Raja Ismail, Raja Othman
منشور في: (2013)

Hubungan antara faktor keluarga dan amalan beragama, dengan pencapaian akademik pelajar miskin di negeri Selangor, Malaysia.
حسب: Abd. Hamid, Zulkifli
منشور في: (2011)

Hubungan sumbangan kewangan, dorongan motivasi dan sumbangan kepakaran sukarelawan alumni terhadap pencapaian akademik murid
حسب: Abdullah, Durasnita
منشور في: (2016)

Keselarasan Personaliti-Persekitaran Holland dan Hubungannya Dengan Kepuasan Belajar dan Pencapaian Akademik di Kalangan Pelajar Universiti
حسب: Siron, Sabariah
منشور في: (1995)

Hubungan Antara Pembelajaran Aturan Kendiri dan Keyakinan Terhadap Kebolehan Diri Dengan Pencapaian Akademik di Kalangan Pelajar di Institusi Pengajian Tinggi
حسب: Roslan, Samsilah
منشور في: (2001)

Relationship between person-environment fit and academic achievement among undergraduate students in a Malaysian public university
حسب: Vahidighazvini, Naghmeh
منشور في: (2016)

Hubungan Penyesuaian dengan Pencapaian Akademik Pelajar di Institusi Pengajian Tinggi
حسب: Mat Min, Ruhani
منشور في: (1998)

Hubungan Antara Personaliti, Salah Laku Dan Pencapaian Akademik Mahasiswa Lepasan Siji Tinggi Pelajaran Malaysia Di Institut Pengajian Tinggi Awam
حسب: Siaw, Yan Li
منشور في: (2005)

Masa Pembelajaran Akademik dan Pencapaian Pelajar Pelbagai Kategori Keaktifan dalam Pendidikan Jasmani
حسب: Jani, Julismah
منشور في: (2000)

School culture and teacher efficacy as mediators in relationship between principals’ instructional leadership and school academic achievement in Malaysian secondary schools
حسب: Mohamad Yasin, Murni
منشور في: (2017)

Pengaruh pengantara pelibatan guru dalam hubungan antara pelaksanaan pelan strategik organisasi dan kepemimpinan strategik pengetua dengan pencapaian akademik sekolah menengah di Selangor, Malaysia
حسب: Jaafar, Mariani
منشور في: (2022)

Pengaruh faktor pelindung luaran, trait daya tahan dan keterlibatan di sekolah terhadap pencapaian akademik murid berisiko di sekolah menengah, Terengganu, Malaysia
حسب: Sulong, Rose Manisah
منشور في: (2019)

Causal Attribution in Academic Achievement Among Malay and Chinese Engineering Undergraduates in Universiti Putra Malaysia
حسب: Ong, Zen Kai
منشور في: (2006)

Penglibatan ibu bapa dalam aktiviti pembelajaran di rumah dan hubungannya dengan pencapaian akademik murid di sekolah agama bantuan kerajaan
حسب: Mahamud, Irma Yanti
منشور في: (2017)

Total, academic and artistic self-concepts of art school students and their associations with their art achievement
حسب: Wong, Xi Ying
منشور في: (2020)

Implementation of homework in an urban primary school in Malaysia / Ezareen C. Ahmad Ezanee
حسب: C. Ahmad Ezanee, Ezareen
منشور في: (2007)

Psychosocial factors as a predictor of academic achievement among student-athletes in a Malaysian sports school
حسب: Abdullah, Mohd Amirul Syafiq
منشور في: (2022)

Hubungan Antara Minat Membaca Dengan Pencapaian Bacaan Mekanis di Kalangan Murid Tahun Tiga: Satu Kajian Kes
حسب: Idris, Ab Latip
منشور في: (1992)

Tahap ketagihan internet dan hubungannya dengan pencapaian serta aktiviti akademik, pengurusan masa dan harga diri dalam kalangan pelajar institusi pengajian tinggi
حسب: Wan Hamid, Wan Hamzari
منشور في: (2013)

Analisis Pembolehubah Demografi yang Berkaitan dengan Minat dan Pencapaian Akademik Pelajar dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup
حسب: Mohamad, Abu Bakar
منشور في: (1993)

Effects of Combined Strategy Instruction and Attribution Retraining in Mathematics Achievement of Form One Students in A Secondary School
حسب: Loh, Sau Cheong
منشور في: (2002)

Influence of psychosocial factors on student academic performance in a college in Yobe State, Nigeria
حسب: Kolo, Garba Ali
منشور في: (2017)

Instructional leadership and development of instructors at Malaysian Research Universities
حسب: Fahimirad, Mehrnaz
منشور في: (2016)

Investigating the relationship between language learning anxieties and strategies in a Malaysian TVET / Adibah Halilah Abdul Mutalib
حسب: Abdul Mutalib, Adibah Halilah
منشور في: (2015)

The influence factors and perceptions towards the student performances and the tendency to choose public relations course / Siti Nirmala Mohamad Ishak
حسب: Mohamad Ishak, Siti Nirmala
منشور في: (2018)

Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi pencapaian dalam kalangan pelajar bidang hospitaliti kolej vokasional
حسب: Saad, Siti Aishah
منشور في: (2015)

Hubungan antara keterhubungan, kebolehsediaan dan komunikasi guru dengan keterampilan pelajar aliran kemahiran
حسب: Abu Taib, Norzanah
منشور في: (2012)

Hubungan antara perspektif masa, kawalan kendiri dan pencapaian akademik pelajar aliran Sains Tingkatan Empat di daerah Hulu Langat, Selangor
حسب: Ab Jalil, Nurmaimanah
منشور في: (2015)

The Relationship between Teaching Instructions and Students’ Achievement in Tilawah al-Quran among Form Two Students in Malaysia
حسب: Che Noh, Mohd Aderi
منشور في: (2008)

Relationships between parenting style, parental school involvement, academic self-efficacy, emotional intelligence, academic engagement, and academic achievement among adolescent
حسب: Dehyadegar, Elham
منشور في: (2012)

The relationship between leadership styles and teachers' job performance of integrated special education programme in Kuching / Soffiah Ahmad
حسب: Ahmad, Soffiah
منشور في: (2015)

Parent-child relationship and hope as mediators between parental support, school climate and academic self-efficacy among early adolescents in the Klang Valley, Malaysia
حسب: Wong, Annie Kai Sze
منشور في: (2022)

A study on the factors that influence students’ academic performance at Kolej Poly-tech Mara Kota Bharu / Siti Nurul Jannah Stapa
حسب: Stapa, Siti Nurul Jannah
منشور في: (2012)

Relationship between the Head Teacher's Instructional Leadership and the School's Academic Achievement in the Primary Schools, Kuching/Jaku Nginyak Jukau
حسب: Jukau, Jaku Nginyak
منشور في: (2013)

Penerapan nilai kekeluargaan dalam pengajaran kekeluargaan oleh guru sekolah menengah di Selangor, Malaysia
حسب: Sulaiman, Siti Sa'adah
منشور في: (2018)

Ecological determinants of academic achievement: background factors, maternal practices and adolescent academic self-esteem
حسب: Abdullah, Aida
منشور في: (2002)

Incorporating lesson study in assessing impact of algebraic mastery learning module on secondary school students' mathematics performance and anxiety
حسب: Davrajoo, Elenchothy
منشور في: (2013)

Modeling students' background and academic performance with missing values using classification tree
حسب: Hasan, Norsida
منشور في: (2014)

Intercultural representations of Germany and their impact on academic mobility
حسب: Chin, Ee Wen
منشور في: (2017)

A study of value-based total performance towards UKM’s top management staffs by using Partial Least Square (PLS) method / Nur Aiman Hanis Hasim
حسب: Hasim, Nur Aiman Hanis
منشور في: (2012)