Amalan Pengajaran Guru Sains Sekolah Menengah dan Keperluan Kurikulum Sebenar
Amalan pengajaran merupakan suatu set aktiviti yang berproses kerana dalam proses pengajaran dan pembelajaran terjadi proses perubahan struktur kognitif terhadap pengetahuan sebelumnya. Peta konsep merupakan media yang dapat menunjukkan konsep ilmu secara sistematik, sehingga dapat membentuk penget...
| Auteur principal: | Abdul Rahim, Nor Azlina |
|---|---|
| Format: | Thèse |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
2011
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/19574/1/FPP_2011_9.pdf |
Documents similaires
Hasrat guru terhadap perubahan pengajaran dan pembelajaran dan amalan pengajaran di sekolah menengah harian kluster, Malaysia
par: Hassan, Roshafiza
Publié: (2011)
par: Hassan, Roshafiza
Publié: (2011)
Tahap penguasaan proses sains dan sikap guru serta halangan dalam pengajaran kemahiran saintifik bagi mata pelajaran sains pertanian
par: Sulaiman, Suziana
Publié: (2012)
par: Sulaiman, Suziana
Publié: (2012)
Pengetahuan, sikap dan amalan dari persepsi guru dalam pengajaran kontekstual bagi matapelajaran prinsip elektrik dan elektronik di sekolah menengah teknik Malaysia
par: Abd Wahab, Idayati
Publié: (2012)
par: Abd Wahab, Idayati
Publié: (2012)
Generation Z students perception on instruction in ICT class: a case study of Sekolah Menengah Kg Jawa, Klang / Normazhazlin Alzahari
par: Alzahari, Normazhazlin
Publié: (2011)
par: Alzahari, Normazhazlin
Publié: (2011)
Implikasi Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris Terhadap Penggunaan Istilah Sains dalam Bahasa Malaysia
par: Bongkiho, Dohibang
Publié: (2011)
par: Bongkiho, Dohibang
Publié: (2011)
Hubungan antara ciri program perkembangan profesional dengan amalan pengajaran guru ekonomi rumah tangga
par: Selamat, Noraliza
Publié: (2013)
par: Selamat, Noraliza
Publié: (2013)
Analisis masa dalam aspek pengajaran pendidikan jasmani dalam kalangan guru opsyen dan guru bukan opsyen di sekolah menengah di Malaysia
par: Alauddin, Siti Zarifah
Publié: (2013)
par: Alauddin, Siti Zarifah
Publié: (2013)
English Language Teachers' Profile and Their Teaching Styles
par: Abdullah, Muhammad Kamarul Kabilan
Publié: (2000)
par: Abdullah, Muhammad Kamarul Kabilan
Publié: (2000)
The relationship between learner autonomy and English language proficiency of non-TESL teacher trainees / Fauziah Ismail
par: Ismail, Fauziah
Publié: (2013)
par: Ismail, Fauziah
Publié: (2013)
Pengaruh faktor terpilih terhadap efikasi kendiri guru sekolah menengah dalam melaksanakan pengajaran kekeluargaan
par: Jamaluddin, Rahimah
Publié: (2012)
par: Jamaluddin, Rahimah
Publié: (2012)
Sikap dan persepsi guru sains terhadap penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran di makmal sains
par: Sabudin, Shahril
Publié: (2006)
par: Sabudin, Shahril
Publié: (2006)
"Morale" Guru-Guru Sekolah Rendah
par: Loo, Chin Cheang
Publié: (1998)
par: Loo, Chin Cheang
Publié: (1998)
Faktor peramal penggunaan internet sebagai alat pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan guru ekonomi rumah tangga di sekolah menengah Selangor, Malaysia
par: Phua, Peng Lin
Publié: (2013)
par: Phua, Peng Lin
Publié: (2013)
Kepuasan Kerja Guru dan Pensyarah Sains Pertanian di Sekolah Menengah dan Institut Pertanian di Semenanjung Malaysia
par: Said, Hamzah
Publié: (1994)
par: Said, Hamzah
Publié: (1994)
Hubungan faktor individu, persekitaran kerja, reka bentuk latihan dan akauntabiliti dengan pemindahan latihan perguruan dalam kalangan guru siswazah
par: Abdul Rahim, Haslina
Publié: (2014)
par: Abdul Rahim, Haslina
Publié: (2014)
Persepsi Guru dan Pelajar di Selangor Terhadap Kesesuaian Pengagihan Komponen Adab dan Akhlak Islam dalam Pendidikan Islam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah
par: Suhid, Asmawati
Publié: (2005)
par: Suhid, Asmawati
Publié: (2005)
Pandangan Mengenai Beban Kerja Guru Bimbingan di Sekolah Menengah di Negeri Perak
par: Abdul Shukor, Tamrin
Publié: (1998)
par: Abdul Shukor, Tamrin
Publié: (1998)
Hubungan atribut guru permulaan bidang teknik dan vokasional dengan amalan profesional di dalam bilik darjah
par: Osman, Norlaila Wati
Publié: (2012)
par: Osman, Norlaila Wati
Publié: (2012)
Amalan kompetensi pensyarah dalam pengajaran bidang kejuruteraan di Kolej Vokasional
par: Ismail, Khamsiah
Publié: (2020)
par: Ismail, Khamsiah
Publié: (2020)
Kesediaan guru mata pelajaran aliran vokasional melaksanakan Program School Enterprise di sekolah menengah teknik di zon selatan, Malaysia
par: Khalid, Nurul Izzati
Publié: (2013)
par: Khalid, Nurul Izzati
Publié: (2013)
Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
par: Ramasamy, Sivapakkiam
Publié: (2017)
par: Ramasamy, Sivapakkiam
Publié: (2017)
Penerapan nilai kekeluargaan dalam pengajaran kekeluargaan oleh guru sekolah menengah di Selangor, Malaysia
par: Sulaiman, Siti Sa'adah
Publié: (2018)
par: Sulaiman, Siti Sa'adah
Publié: (2018)
Hubungan kepemimpinan pengajaran pengetua dan kepemimpinan guru dengan prestasi akademik sekolah menengah di Johor, Malaysia
par: Abu Bakar, Norasyikin
Publié: (2016)
par: Abu Bakar, Norasyikin
Publié: (2016)
Perbandingan faktor penyumbang stres dalam kalangan guru pendidikan jasmani sekolah menengah berdasarkan demografi di Selangor, Malaysia
par: Ab Wahid, Mohd Khairudin
Publié: (2019)
par: Ab Wahid, Mohd Khairudin
Publié: (2019)
Kajian Persepsi Guru Menggunakan Ekosistem Bakau Sebagai Sumber Pendidlkan Alam Sekitar di Sekolah Menengah
par: Mahmood, Nor Aznan
Publié: (2003)
par: Mahmood, Nor Aznan
Publié: (2003)
Kepuasan komunikasi dan bimbingan pengajaran pegawai pembimbing pakar pembangunan sekolah (SISC+) sebagai peramal kualiti guru sekolah rendah di Malaysia
par: Madhavan, Selvarajoo
Publié: (2021)
par: Madhavan, Selvarajoo
Publié: (2021)
Hubungan antara orientasi kerjaya protean, kesepadanan individu-pekerjaan dan mentoran dengan adaptasi kerjaya dalam kalangan guru novis
par: Aznon, Nor Emy
Publié: (2012)
par: Aznon, Nor Emy
Publié: (2012)
Relationship between teachers' professional learning and teaching practices in Selangor, Malaysia
par: Roustaee, Roya
Publié: (2015)
par: Roustaee, Roya
Publié: (2015)
Predictors of intention to apply for the excellent teacher position and the moderating role of gender among teachers in Malaysia
par: Janis, Salina
Publié: (2019)
par: Janis, Salina
Publié: (2019)
Management of supervisory practices during the teaching practicum: perspectives of TESL trainee teachers / Stephanie Anak Larry Daniel
par: Larry Daniel, Stephanie
Publié: (2012)
par: Larry Daniel, Stephanie
Publié: (2012)
Amalan pembentukan insan berakhlak mulia dalam pembelajaran dan pemudahcaraan guru pendidikan moral sekolah menengah di Sabah, Malaysia
par: S De Asildo, Noor Zulina
Publié: (2022)
par: S De Asildo, Noor Zulina
Publié: (2022)
Pengaruh faktor individu-pekerjaan kepada penyesuaian kerja dalam kalangan guru baharu di sekolah kebangsaan di Kuala Lumpur
par: Rajagani, Vichetera
Publié: (2015)
par: Rajagani, Vichetera
Publié: (2015)
Perbezaan tahap pengetahuan dan sikap guru terhadap pendekatan didik hibur dalam pengajaran Bahasa Melayu sekolah rendah
par: Owing, Ji Seng
Publié: (2020)
par: Owing, Ji Seng
Publié: (2020)
Hubungan kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengan Zon Timur Semenanjung Malaysia
par: Harun, Azhar
Publié: (2016)
par: Harun, Azhar
Publié: (2016)
Kesediaan, penerimaan dan pengoperasian guru kemahiran hidup bersepadu terhadap amalan pentaksiran berasaskan sekolah
par: Kassim, Mohd Khairi
Publié: (2018)
par: Kassim, Mohd Khairi
Publié: (2018)
Keberkesanan Program Keusahawanan Remaja di Sekolah Menengah
par: Othman, Norasmah
Publié: (2002)
par: Othman, Norasmah
Publié: (2002)
Faktor peramal persekitaran pembelajaran secara konstruktivisme dalam kalangan guru bidang sains dan teknologi sekolah menengah kebangsaan kawasan Lembah Klang, Malaysia
par: Lo, Yoon Mee
Publié: (2020)
par: Lo, Yoon Mee
Publié: (2020)
Penerapan nilai murni dalam pengajaran dan hubungannya dengan penghayatan nilai murni dalam kalangan pelajar sekolah menengah
par: Othman, Mohamad Khairi
Publié: (2013)
par: Othman, Mohamad Khairi
Publié: (2013)
Hubungan kesediaan, penerimaan, pengoperasian dan keprihatinan guru kemahiran hidup bersepadu pertanian dengan amalan pentaksiran berasaskan sekolah
par: Jaba, Salmiah
Publié: (2013)
par: Jaba, Salmiah
Publié: (2013)
A Study of the Perceived Professional Needs of ESL Teacher Educators in Malaysian Teacher Training Colleges
par: Mohd Ali, Leela
Publié: (1991)
par: Mohd Ali, Leela
Publié: (1991)
Documents similaires
-
Hasrat guru terhadap perubahan pengajaran dan pembelajaran dan amalan pengajaran di sekolah menengah harian kluster, Malaysia
par: Hassan, Roshafiza
Publié: (2011) -
Tahap penguasaan proses sains dan sikap guru serta halangan dalam pengajaran kemahiran saintifik bagi mata pelajaran sains pertanian
par: Sulaiman, Suziana
Publié: (2012) -
Pengetahuan, sikap dan amalan dari persepsi guru dalam pengajaran kontekstual bagi matapelajaran prinsip elektrik dan elektronik di sekolah menengah teknik Malaysia
par: Abd Wahab, Idayati
Publié: (2012) -
Generation Z students perception on instruction in ICT class: a case study of Sekolah Menengah Kg Jawa, Klang / Normazhazlin Alzahari
par: Alzahari, Normazhazlin
Publié: (2011) -
Implikasi Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris Terhadap Penggunaan Istilah Sains dalam Bahasa Malaysia
par: Bongkiho, Dohibang
Publié: (2011)