Hubungan atribut guru permulaan bidang teknik dan vokasional dengan amalan profesional di dalam bilik darjah

Kajian ini adalah menentukan hubungan atribut guru permulaan Bidang Teknik dan Vokasional (BTV) dengan amalan profesional di dalam bilik darjah. Guru permulaan BTV adalah guru terlatih dari bidang teknik dan vokasional dan baru bertugas dalam tiga tahun pertama pengajaran mereka. Objektif kajian in...

書目詳細資料
主要作者:	Osman, Norlaila Wati
格式:	Thesis
語言:	英语
出版:	2012
主題:	Vocational education - Malaysia First year teachers - Malaysia Vocational teachers - Malaysia
在線閱讀:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39315/1/FPP%202012%2073%20edited.pdf

相似書籍

A case study of four beginning teachers' experience, workplace challenges and support received in the first year of teaching / Maheran Mohd Yusoff
由: Mohd Yusoff, Maheran
出版: (2005)

Amalan kompetensi pensyarah dalam pengajaran bidang kejuruteraan di Kolej Vokasional
由: Ismail, Khamsiah
出版: (2020)

Kesediaan guru mata pelajaran aliran vokasional melaksanakan Program School Enterprise di sekolah menengah teknik di zon selatan, Malaysia
由: Khalid, Nurul Izzati
出版: (2013)

Teaching as career choice as perceived by technical and vocational education student teachers
由: Ismail, Normala
出版: (2013)

A study on the interpersonal behaviours of trainee teachers with their students during teaching practicum / Ahmad Irfan Jailani
由: Jailani, Ahmad Irfan
出版: (2014)

Hubungan antara kepuasan kerja dan keseimbangan kerja kehidupan terhadap komitmen guru Pendidikan Teknikal dan Vokasional
由: Ahmad, Putri Asnorsalbiah
出版: (2023)

Faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran berasaskan projek dalam kalangan guru Kolej Vokasional
由: Abd Aziz, Rafedah
出版: (2020)

Hubungan antara orientasi kerjaya protean, kesepadanan individu-pekerjaan dan mentoran dengan adaptasi kerjaya dalam kalangan guru novis
由: Aznon, Nor Emy
出版: (2012)

Teaching Competency Needs of Vocational Agriculture Teachers as Perceived by Vocational Agriculture Teachers and Administrators in Thailand
由: Tipanark, Peerapong
出版: (1991)

Hubungan antara ciri program perkembangan profesional dengan amalan pengajaran guru ekonomi rumah tangga
由: Selamat, Noraliza
出版: (2013)

Hubungan antara latar belakang dan persepsi murid terhadap pembelajaran bermodular dan keyakinan dalam melaksanakan aktiviti amali mata pelajaran vokasional
由: Abdullah, Suhaila
出版: (2013)

Hubungan antara keterhubungan, kebolehsediaan dan komunikasi guru dengan keterampilan pelajar aliran kemahiran
由: Abu Taib, Norzanah
出版: (2012)

Penyertaan Ahli Jawatankuasa Penasihat Kemahiran Industri Dalam Aktiviti Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan
由: Sulaiman, Mohamad
出版: (2002)

Minat Kerjaya, Efikasi Kendiri Keputusan Kerjaya, Kemahiran Employabiliti dan Pilihan Kerjaya Pelajar Vokasional Pertanian di Semenanjung Malaysia
由: Abdul Rahim, Rohana
出版: (2010)

Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi pencapaian dalam kalangan pelajar bidang hospitaliti kolej vokasional
由: Saad, Siti Aishah
出版: (2015)

Keberkesanan Kebolehpasaran Pelatih Dalam Industri Latihan Vokasional Terpilih Di Malaysia
由: Awang, Abd Hair
出版: (2004)

Hubungan kesediaan guru vokasional menghadapi perubahan, sokongan pentadbir dan komitmen terhadap organisasi
由: Mohd Azhar, Azleen Shuhaida
出版: (2016)

Hubungan antara keprihatinan kerjaya, orientasi matlamat kendiri dan sokongan sosial dengan persepsi kebolehsuaian kerjaya pelajar kolej vokasional di Selangor, Malaysia
由: Zahari, Zulhazmi
出版: (2021)

Pelaksanaan mata pelajaran vokasional dan kesannya terhadap kemahiran kebolehpasaran pelajar
由: Apparao, Prakas Rao
出版: (2014)

Kesan kaedah pembelajaran koperatif jigsaw II terhadap pencapaian pembelajaran gaya bahasa teks puisi tradisional dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional
由: Diyazid, Nur Syaza Farha
出版: (2019)

Aspirasi Pencapaian Pembelajaran dalam Bidang Kejuruteraan dan Minat Kerjaya di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Teknik
由: Nordin, Abdul Sukor
出版: (2005)

Hubungan antara motivasi intrinsik, penglibatan ibu bapa dan kompetensi pensyarah dengan kemahiran kebolehpasaran pelajar seni kulinari kolej vokasional
由: Mohamed, Hanis
出版: (2020)

Sokongan budaya pembaikan sekolah dan kebolehterimaan guru kemahiran hidup bersepadu pertanian terhadap amalan penaksiran untuk pembelajaran pendidikan teknik dan vokasional
由: How, Shwu Pyng
出版: (2017)

Gaya Pengajaran Guru dari Perspektif Pelajar bagi Matapelajaran Vokasional (MPV) di Daerah Muar
由: Abdul Rahman @ Atan, Abdul Hakim
出版: (2011)

Kecekapan pengurusan aset dalam kalangan guru kanan mata pelajaran teknik dan vokasional di Selangor, Malaysia
由: Mohd Awal @ Anuar, Nur Asmarani
出版: (2015)

Hubungan antara estim kendiri, efikasi kendiri keputusan kerjaya dan sokongan sosial dengan kematangan pemilihan kerjaya pelajar prinsip perakaunan
由: Juhod, Suhaila
出版: (2018)

A Study of the Perceived Professional Needs of ESL Teacher Educators in Malaysian Teacher Training Colleges
由: Mohd Ali, Leela
出版: (1991)

ICT readiness in teaching and learning as perceived by technical and vocational education teachers in Malaysia
由: Alazzam, Abu-Obaideh Saleem Saleh
出版: (2013)

Factors contributing to female students’ enrolment in technical and vocational education in Nigeria
由: Yapilami, Anjili
出版: (2018)

Mediating effect of work passion on the relationship between individual, organizational, job factors and proactive work behavior among teachers in Selangor, Malaysia
由: Peariasamy, Suguna Devi
出版: (2021)

English Language Teachers' Profile and Their Teaching Styles
由: Abdullah, Muhammad Kamarul Kabilan
出版: (2000)

"Morale" Guru-Guru Sekolah Rendah
由: Loo, Chin Cheang
出版: (1998)

Faktor peramal kemahiran kebolehpasaran dalam kalangan pelajar di Kolej Komuniti dan Institut Kemahiran Belia Negara
由: Abdul Kadir, Zaharuddin
出版: (2014)

Kerangka proses penggunaan dan pengendalian peralatan pendrafan pola pakaian dalam program fesyen TVET di Kolej Komuniti Malaysia
由: Mohd Ramly, Norulaini
出版: (2020)

The relationship between the readability index of the form four English language textbook and the reading level of secondary four students in Johor / Nadzrah Sa'adan
由: Sa'adan, Nadzrah
出版: (2014)

Theoretical conceptualization of a teacher development program in selected Malaysian Teacher Education Institutes
由: Mohamed, Ismail
出版: (2015)

An investigation of perceptions of Prior Grammar Learning (PGL) and Current Grammar Learning (CGL) by UiTM Asasi-TESL students / Afni Anida Adnan
由: Adnan, Afni Anida
出版: (2008)

Pengaruh faktor individu-pekerjaan kepada penyesuaian kerja dalam kalangan guru baharu di sekolah kebangsaan di Kuala Lumpur
由: Rajagani, Vichetera
出版: (2015)

Hubungan faktor terpilih dengan kemahiran employability pelajar sekolah menengah teknik di Sabah
由: Danil, Jovinia
出版: (2012)

Pengalaman pembelajaran, perancangan dan eksplorasi kerjaya, efikasi kendiri, ekspektasi hasil dan matlamat dengan kepastian kerjaya pelajar kolej vokasional
由: Mohamed, Aslina
出版: (2022)