Hubungan antara keterhubungan, kebolehsediaan dan komunikasi guru dengan keterampilan pelajar aliran kemahiran

Pelajar aliran kemahiran berpencapaian rendah dalam peperiksaan Penilaian Menengah Rendah (PMR) yang memerlukan bimbingan dan bantuan maksimum daripada guru. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap keterhubungan, kebolehsediaan dan komunikasi guru dengan pelajar terhadap keterampilan pelaja...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Abu Taib, Norzanah
Format:	Thèse
Langue:	anglais
Publié:	2012
Sujets:	Teacher-student relationships - Malaysia Academic achievement - Malaysia Vocational education - Malaysia
Accès en ligne:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39320/1/FPP%202012%2074R.pdf

Documents similaires

Impact of lecturer's personal and impersonal facebook account access on students' perceived lecturers self-disclosure, students' emotional engagement, student-lecturer communication satisfaction, and academic performance
par: K.R Pillai, Padma Priya
Publié: (2020)

Hubungan Antara Personaliti, Salah Laku Dan Pencapaian Akademik Mahasiswa Lepasan Siji Tinggi Pelajaran Malaysia Di Institut Pengajian Tinggi Awam
par: Siaw, Yan Li
Publié: (2005)

Teaching as career choice as perceived by technical and vocational education student teachers
par: Ismail, Normala
Publié: (2013)

Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi pencapaian dalam kalangan pelajar bidang hospitaliti kolej vokasional
par: Saad, Siti Aishah
Publié: (2015)

Intercultural representations of Germany and their impact on academic mobility
par: Chin, Ee Wen
Publié: (2017)

Hubungan Penyesuaian dengan Pencapaian Akademik Pelajar di Institusi Pengajian Tinggi
par: Mat Min, Ruhani
Publié: (1998)

Hubungan antara motivasi intrinsik, penglibatan ibu bapa dan kompetensi pensyarah dengan kemahiran kebolehpasaran pelajar seni kulinari kolej vokasional
par: Mohamed, Hanis
Publié: (2020)

Keselarasan Personaliti-Persekitaran Holland dan Hubungannya Dengan Kepuasan Belajar dan Pencapaian Akademik di Kalangan Pelajar Universiti
par: Siron, Sabariah
Publié: (1995)

Hubungan atribut guru permulaan bidang teknik dan vokasional dengan amalan profesional di dalam bilik darjah
par: Osman, Norlaila Wati
Publié: (2012)

Kesediaan guru mata pelajaran aliran vokasional melaksanakan Program School Enterprise di sekolah menengah teknik di zon selatan, Malaysia
par: Khalid, Nurul Izzati
Publié: (2013)

Hubungan antara faktor keluarga dan amalan beragama, dengan pencapaian akademik pelajar miskin di negeri Selangor, Malaysia.
par: Abd. Hamid, Zulkifli
Publié: (2011)

Hubungan Antara Minat Membaca Dengan Pencapaian Bacaan Mekanis di Kalangan Murid Tahun Tiga: Satu Kajian Kes
par: Idris, Ab Latip
Publié: (1992)

The Relationship between Teaching Instructions and Students’ Achievement in Tilawah al-Quran among Form Two Students in Malaysia
par: Che Noh, Mohd Aderi
Publié: (2008)

Hubungan antara orientasi kerjaya protean, kesepadanan individu-pekerjaan dan mentoran dengan adaptasi kerjaya dalam kalangan guru novis
par: Aznon, Nor Emy
Publié: (2012)

Faktor peramal kemahiran kebolehpasaran dalam kalangan pelajar di Kolej Komuniti dan Institut Kemahiran Belia Negara
par: Abdul Kadir, Zaharuddin
Publié: (2014)

The relationship between school principal leadership style and teacher efficacy : a case study / Yein @ Ian Bilun
par: Bilun, Yein @ Ian
Publié: (2012)

ESL students’ perceptions towards peer feedback in writing: an exploratory study / Nur Syuhada Mohd Radzi
par: Mohd Radzi, Nur Syuhada
Publié: (2010)

Instructional leadership and development of instructors at Malaysian Research Universities
par: Fahimirad, Mehrnaz
Publié: (2016)

Pelaksanaan mata pelajaran vokasional dan kesannya terhadap kemahiran kebolehpasaran pelajar
par: Apparao, Prakas Rao
Publié: (2014)

Pengaruh pengantara pelibatan guru dalam hubungan antara pelaksanaan pelan strategik organisasi dan kepemimpinan strategik pengetua dengan pencapaian akademik sekolah menengah di Selangor, Malaysia
par: Jaafar, Mariani
Publié: (2022)

Relationship between person-environment fit and academic achievement among undergraduate students in a Malaysian public university
par: Vahidighazvini, Naghmeh
Publié: (2016)

The relationship between leadership styles and teachers' job performance of integrated special education programme in Kuching / Soffiah Ahmad
par: Ahmad, Soffiah
Publié: (2015)

Hubungan gaya kepimpinan dan amalan kepimpinan pengajaran pengetua dengan pencapaian akademik pelajar sekolah menengah
par: Raja Ismail, Raja Othman
Publié: (2013)

Relationship between the head teacher's instructional leadership and the school's academic achievement in the primary schools in Kuching / Jaku Nginyak @ Jukau
par: Nginyak @ Jukau, Jaku
Publié: (2013)

Hubungan antara motivasi belajar dan tingkah laku interpersonal guru dengan prestasi murid tingkatan empat Prinsip Perakaunan
par: Azizan, Ahmad Tarmizi
Publié: (2019)

Ecological determinants of academic achievement: background factors, maternal practices and adolescent academic self-esteem
par: Abdullah, Aida
Publié: (2002)

Psychosocial factors as a predictor of academic achievement among student-athletes in a Malaysian sports school
par: Abdullah, Mohd Amirul Syafiq
Publié: (2022)

Hubungan Gaya Komunikasi Pengetua dengan Kepuasan Kerja Guru
par: Law, Huong Mei
Publié: (2002)

School culture and teacher efficacy as mediators in relationship between principals’ instructional leadership and school academic achievement in Malaysian secondary schools
par: Mohamad Yasin, Murni
Publié: (2017)

Hubungan antara perspektif masa, kawalan kendiri dan pencapaian akademik pelajar aliran Sains Tingkatan Empat di daerah Hulu Langat, Selangor
par: Ab Jalil, Nurmaimanah
Publié: (2015)

Hubungan antara kepuasan kerja dan keseimbangan kerja kehidupan terhadap komitmen guru Pendidikan Teknikal dan Vokasional
par: Ahmad, Putri Asnorsalbiah
Publié: (2023)

Hubungan antara ciri program perkembangan profesional dengan amalan pengajaran guru ekonomi rumah tangga
par: Selamat, Noraliza
Publié: (2013)

Relationships between parental attachment, interparental conflict, anxiety in social skill performance, and self-efficacy among late adolescents in Hamadan, Iran
par: Parsa, Nakisa
Publié: (2014)

Relationships between principals’ creativity competencies, collaborative school practices, school climate and parental involvement in Malaysian secondary schools
par: Arivayagan, Keetanjaly
Publié: (2021)

Hubungan Persekitaran Kekeluargaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Siam Sekolah Menengah
par: Ting, Len Siong
Publié: (2003)

Leadership Functions in Managing a Parent Teacher Association
par: Ismail, Ismi Arif
Publié: (1999)

The Effect of using Word-Processing Software and Printed Material Towards Form Four Student’s Essay Writing on the Aspect of Achievement, Attitude and Writing Quality
par: Ayob, Adenan
Publié: (2008)

Influence of teachers motivational perceptions, motivational strategies, efficacy and beliefs in students’ academic achievement at Oman Public Schools
par: Al-Rawahi, Talal Salim Sangoor
Publié: (2017)

Tahap ketagihan internet dan hubungannya dengan pencapaian serta aktiviti akademik, pengurusan masa dan harga diri dalam kalangan pelajar institusi pengajian tinggi
par: Wan Hamid, Wan Hamzari
Publié: (2013)

Effects of Achievement Motivation Training on a Group of Secondary School Students
par: Chuah, Kim Lian
Publié: (1995)