Kefahaman dan amalan terhadap pendekatan tematik daripada perspektif guru kemahiran hidup bersepadu di negeri Perak

Pendekatan tematik merupakan salah satu pendekatan pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran KHB dan perlu difahami oleh guru. Ketidakfahaman guru akan menyebabkan guru menghadapi pelbagai permasalahan dalam menyediakan rancangan pengajaran secara tematik, membangunkan unit tematik dan mempengaruhi...

詳細記述

書誌詳細
第一著者: Kon, Chon Min
フォーマット: 学位論文
言語:英語
出版事項: 2014
主題:
オンライン・アクセス:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/40888/1/FPP%202014%208%20IR.pdf