Pola Masalah, Kecerdasan Emosi Pelajar dan Hubungannya dengan Pencapaian Akademik di Sekolah Menengah

Tujuan penyelidikan ini adalah untuk mengkaji pola masalah yang berkaitan dengan akademik, sosial-psikologikal dan sosio-ekonomi yang mana akan mempengaruhi pencapaian akademik pelajar tingkatan empat seramai 340 orang (114 lelaki dan 226 perempuan). Di samping itu, tahap kecerdasan emosi pelajar ju...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण

मुख्य लेखक:	Chin, Mei Keong
स्वरूप:	थीसिस
भाषा:	अंग्रेज़ी मलय
प्रकाशित:	2007
विषय:	Study and teaching (secondary) - Emotion intelligence - Malaysia
ऑनलाइन पहुंच:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/4827/1/FPP_2007_8.pdf