Pengaruh faktor individu-pekerjaan kepada penyesuaian kerja dalam kalangan guru baharu di sekolah kebangsaan di Kuala Lumpur

Guru baharu mengalami proses penyesuaian kerja yang sukar. Pada awal kerjaya mereka diharapkan dapat menunjukkan kompetensi dan prestasi kerja yang baik. Walau bagaimanapun, kegagalan guru baharu terlatih dalam menghadapi cabaran semasa proses transisi dan proses penyesuaian kerja boleh menjejaska...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Rajagani, Vichetera
Format:	Thèse
Langue:	anglais
Publié:	2015
Sujets:	Teachers - Job satisfaction - Malaysia High school teachers - Malaysia
Accès en ligne:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/59794/1/FPP%202015%2071IR.pdf