Kesan pendekatan penyebatian terhadap pemerolehan dan disposisi pemikiran kritis serta persepsi pembelajaran dalam lukisan kejuruteraan

Pengajaran Lukisan Kejuruteraan (LK) yang hanya tertumpu kepada penguasaan konsep dan teknik melukis tanpa melatih pelajar memanipulasi dan mengintegrasi konsep dan teknik yang dipelajari menghalang penerapan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif melalui subjek ini berlaku. Sehubungan itu...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: Mohd Darby, Norazlinda
Format: Thèse
Langue:anglais
Publié: 2017
Sujets:
Accès en ligne:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/67893/1/FPP%202017%2039.pdf