Penggunaan strategi metakognitif pelajar institut pengajian tinggi awam dalam membaca teks Arab

Isu kelemahan pelajar dalam memahami teks bacaan berbahasa Arab sering berlaku bukan hanya kepada pelajar sekolah, malah turut melibatkan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam. Dalam hal ini, para sarjana berpendapat permasalahan ini amat berkait rapat dengan penggunaan strategi metakognitif dalam...

書誌詳細
第一著者:	Baharudin, Qurratu 'Aini
フォーマット:	学位論文
言語:	英語
出版事項:	2014
主題:	Metacognition - Study and teaching Thought and thinking - Study and teaching
オンライン･アクセス:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/70082/1/FBMK%202014%2061%20-%20IR.pdf

類似資料

Hubungan kemahiran berfikir aras tinggi dan metakognitif terhadap pengajaran secara kerja buat dalam kalangan guru sains sekolah rendah di Jempol, Malaysia
著者:: Subramaniam, Punnithann
出版事項: (2018)

Hubungan antara disposisi pemikiran kritis dengan sikap, persepsi dan efikasi secara pengajaran koperatif dalam kalangan guru pendidikan khas integrasi
著者:: Kuppusamy, Suresh Kumar
出版事項: (2016)

Effects of metacognitive strategy instructions on reading comprehension and critical thinking skills of international undergraduate students
著者:: Babashamsi, Parastoo
出版事項: (2021)

Reflective Thinking Pratices among Secondary School Mathematics Teachers
著者:: Tee, Yueh Jiuan
出版事項: (2007)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
著者:: Takko, Misra
出版事項: (2020)

Evaluation of teaching of thinking skills among ESL learners at selected public institutions of higher learning
著者:: Syed Aziz Baftim, Sharifah Sheha
出版事項: (2012)

Strategi penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran guru Bahasa Melayu di sekolah rendah agama integrasi di Selangor, Malaysia
著者:: Abdul Aziz, Farah Aziana
出版事項: (2019)

The Effects of Mind Mapping Strategies on the Development of Writing Skills of Selected Form Three Students
著者:: K. Amar Singh, Jasvir Kaur
出版事項: (2004)

Pelaksanaan Kemahiran Berfikir dalam Pengajaran Mata Pelajaran Sejarah KBSM di Daerah Hulu Langat, Selangor Darul Ehsan
著者:: Maulah, Busrah
出版事項: (1999)

Development of higher order thinking using a module based on cognitive apprenticeship model for year five students on the topic of measurement and geometry
著者:: Noor Ibrahim, Noorashikim
出版事項: (2018)

Hubungan kesedaran metakognitif, penglibatan pembelajaran dan gaya pembelajaran terhadap tahap pemikiran reflektif pelajar Pendidikan Teknikal dan Vokasional
著者:: Rahimi, Nik Hanis Zuraihan
出版事項: (2015)

Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
著者:: Ramasamy, Sivapakkiam
出版事項: (2017)

Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran
著者:: Ahmad Dahari, Aminurrashid
出版事項: (2022)

Pengaruh konsep kendiri akademik sebagai moderator terhadap persekitaran dan strategi pembelajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid perakaunan
著者:: Jamaluddin, Nor Sa'adah
出版事項: (2020)

Relationships between intellectual styles and academic achievement of Malaysian secondary school students
著者:: Damavandi, Alireza Jilardi
出版事項: (2012)

Predictive Models of Students' Mathematical Beliefs, Self-Regulated Learning and Thinking Skills on Mathematics Ability of University Students
著者:: Suthar, Velo
出版事項: (2010)

Relationship between integrated living skills teachers’ creative characteristics and school creative climate with their critical and creative thinking teaching practices
著者:: Vejian, Gajathiswari
出版事項: (2014)

Pemikiran dan Teknik Penceritaan dalam Novel Komponen Sastera dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu.
著者:: Nik Muhamad Affendi, Nik Rafidah
出版事項: (2005)

Pemikiran dalam Puisi-Puisi Penyair Lepasan Maktab Perguruan Sultan Idris Selepas Merdeka
著者:: Mat, Naffi
出版事項: (1999)

Pemikiran dalam puisi Melayu teks KOMSAS dari sudut teori SPB4L
著者:: Isahak, Rohana
出版事項: (2013)

Effects of classroom debate and socratic method on critical thinking and speaking ability of Malaysian undergraduate ESL learners
著者:: Zare, Pezhman
出版事項: (2016)

Pemikiran Dalam Novel-Novel Khadijah Hashim
著者:: Mustafa, Masrizayu
出版事項: (2006)

Thought Processes Among Teachers Teaching Specific Subjects in Secondary Schools
著者:: Osman, Rosma
出版事項: (2004)

Amalan pengajaran guru dan kreativiti pelajar terhadap strategi peluang perniagaan dalam kalangan pelajar pengajian keusahawanan Sekolah Menengah Teknik
著者:: Mohd Mustafa, Ummi Aishah
出版事項: (2017)

Metacognition, Study Approaches and Reading Attitude: Towards Improving Reading Efficiency in English
著者:: Abu Bakar, Mohamed
出版事項: (2002)

Pengaruh pemahaman membaca teks Arab terhadap penulisan struktur ayat pelajar berasaskan model CIRC
著者:: Che Daud @ Che Mud, Ahmad Fuad
出版事項: (2023)

Kesan Penggunaan Pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Penyebatian Sepenuh Terhadap Pencapaian Penulisan Karangan
著者:: Ab. Ghani, Kamariah
出版事項: (2002)

Adaptasi Pembelajaran Bahasa Melayu di Institusi Pengajian Tinggi Swasta
著者:: Abdullah, Nur Hayati Christina
出版事項: (2005)

Cultivating Critical and Creative Thinking Skills through an Integrated Approach to the Teaching of Literary Texts
著者:: Dhanapal, Saroja
出版事項: (2008)

Kesan pendekatan penyebatian terhadap pemerolehan dan disposisi pemikiran kritis serta persepsi pembelajaran dalam lukisan kejuruteraan
著者:: Mohd Darby, Norazlinda
出版事項: (2017)

Penguasaan pelajar peringkat asas dalam mendiskriminasikan pasangan minimal bunyi huruf Arab
著者:: Ramli, Nazratul Aini
出版事項: (2016)

Penggunaan laras bahasa dalam buku teks Bahasa Arab Komunikasi Universiti Teknologi Mara berdasarkan pendekatan komunikatif
著者:: Abdullah, Ibrahim
出版事項: (2019)

Memorable ecotourism experiences in Taman Negara, Kuala Tahan, Malaysia
著者:: Subramaniam, Thanam
出版事項: (2020)

Multiple Intelligence Profiles and Creative Learning Styles among Form Four students in Selangor
著者:: Hor, Yen Yi
出版事項: (2012)

Nilai modal insan dalam novel teks komsas
著者:: Abdullah, Norasiah
出版事項: (2018)

Effect of scaffolding socratic questioning technique on the development of L2 students’ critical thinking skills in reading
著者:: Umar Baki, Nurshila
出版事項: (2021)

Penguasaan kemahiran membaca bahasa Arab menerusi gaya pembelajaran visual-auditori-kinestetik di IPTS
著者:: Rosnan, Farah Nur-Rashida
出版事項: (2020)

Pengalaman ahli akademik ekspatriat di institusi pengajian tinggi awam Malaysia
著者:: Irma Wani Othman
出版事項: (2014)

Keterlibatan kognitif, efikasi kendiri keusahawanan dan hubungannya dengan perilaku inovasi keusahawanan pelajar
著者:: Samsudin, Faridah
出版事項: (2017)

Respon murid terhadap aktiviti kemahiran mendengar bahasa Arab di sebuah sekolah rendah agama, Kuala Lumpur, Malaysia
著者:: Kamaruddin, Nur 'Ashikin
出版事項: (2016)