Mamat, S. (2017). Hubungan pengetahuan pedagogi, kandungan KOMSAS, teknologi, kemahiran dan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi terhadap pencapaian KOMSAS guru bahasa Melayu di Kelantan, Malaysia.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रMamat, Simah. Hubungan Pengetahuan Pedagogi, Kandungan KOMSAS, Teknologi, Kemahiran Dan Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Terhadap Pencapaian KOMSAS Guru Bahasa Melayu Di Kelantan, Malaysia. 2017.
एमएलए (9वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रMamat, Simah. Hubungan Pengetahuan Pedagogi, Kandungan KOMSAS, Teknologi, Kemahiran Dan Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Terhadap Pencapaian KOMSAS Guru Bahasa Melayu Di Kelantan, Malaysia. 2017.
चेतावनी: ये उद्धरण हमेशा 100% सटीक नहीं हो सकते हैं.