Hubungan antara efikasi kendiri, estim kendiri dan pengalaman pengajaran dengan tekanan kerja pensyarah dikolej vokasional

Penstrukturan semula kurikulum vokasional dalam Pelan Strategik Transformasi Pendidikan Vokasional memperlihatkan penambahan amalan industri atau amali teknikal sebanyak 70 peratus kepada pelajar kolej vokasional. Proses penstrukturan ini secara tidak langsung telah menyebabkan pertambahan beban...

全面介紹

書目詳細資料

主要作者:	Abu Hasan, Norhayati
格式:	Thesis
語言:	英语
出版:	2017
主題:	Psychology Lecturers - Job stress Vocational education
在線閱讀:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/76266/1/FPP%202017%2043%20IR.pdf