Keberkesanan Kaedah Gabungan Bunyikata dalam Kebolehan Awal Bacaan dikalangan Kanak-Kanak Prasekolah

Kajian ini bertujuan untuk menentukan keberkesanan awal bacaan Kaedah Gabungan Bunyi Kata iaitu satu model pendekatan bawah ke atas. Kajian telah dijalankan ke atas 32 kanak-kanak prasekolah berumur lima tahun yang terdiri 19 kanak-kanak dari kumpulan eksperimen iaitu kumpulan yang di berikan ra...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Menon, Nani
フォーマット:	学位論文
言語:	英語 マレー語
出版事項:	2000
主題:	Reading (Preschool) Reading - Research Reading - Ability testing
オンライン･アクセス:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/8232/1/FEM_2000_10_A.pdf