Menguasai Bahasa Inggeris melalui cerita “Kid’s fun story” / Harlaf Faisal Haron

Dari semasa ke samasa, kerajaan telah cuba sedaya upaya standing dengan negara-negara barat. Satu pengubalan yang dilaksanakan oleh kerajaan di bawah Kementerian Pendidikan ini adalah dengan cara menyerapkan pembelajaran bahasa Inggeris di sekolah-sekolah rendah dan menengah bagi matapelajaran Sains...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Harlaf Faisal , Haron
التنسيق:	أطروحة
منشور في:	2005
الموضوعات:	PE English QA76 Computer software

مواد مشابهة

A discourse analysis of three Malaysian short stories / Lalitha Velautham.
حسب: Velautham, Lalitha
منشور في: (2000)

The use of Malaysian English in Robert Raymer’s short stories / Melyza Pakianatham
حسب: Pakianatham, Melyza
منشور في: (2013)

Pembangunan aplikasi buku cerita interaktif bercirikan islam untuk platform iOS (iKIDS STORIES)
حسب: Ayop, Noor Widayu
منشور في: (2012)

A transitivity analysis of anthropomorphic animals in animal fantasy stories / Norzilawati Ishak
حسب: Norzilawati, Ishak
منشور في: (2011)

Permindahan leksis Bahasa Inggeris dalam cerpen Tamil / Jayanthi Palanandy
حسب: Palanandy, Jayanthi
منشور في: (2011)

Learners’ schema in constructing meaning for figurative expressions used in the short story, “Qwertyuiop” / Royzal bin Tami
حسب: Tami, Royzal
منشور في: (2014)

Strategi interaksi berkesan di dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
حسب: Maznah Ahmad
منشور في: (2017)

Persepsi pelajar-pelajar tingkatan empat terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi penguasaan Bahasa Inggeris KBSM
حسب: Raman Nair, Revinathan V.
منشور في: (1995)

Strategi komunikasi pelajar-pelajar Melayu dalam pertuturan Bahasa Inggeris / Hajah Aminah bt. Haji Mahamud
حسب: Haji Mahamud, Hajah Aminah
منشور في: (1996)

Strategi komunikasi pelajar-pelajar Melayu dalam pertuturan Bahasa Inggeris / Hajah Aminah bt. Haji Mahamud.
حسب: Mahamud, Aminah
منشور في: (1996)

Hubungan sikap dan motivasi dengan pencapaian bahasa Inggeris murid Sekolah Kebangsaan Felda daerah Bera
حسب: Mariani Mohd Nor
منشور في: (2015)

Keberkesanan program "Learning English Together" (LET) dalam mewujudkan budaya pembelajaran di kalangan guru-guru Bahasa Inggeris
حسب: Hussain, Sallina
منشور في: (2000)

Penilaian input dan produk kurikulum komponen kesusasteraan Bahasa Inggeris di Sekolah Menengah Daerah Penampang
حسب: James Geoffrey W. Molijoh
منشور في: (2012)

Tahap kesediaan pengajaran fonik prabacaan bahasa Inggeris guru prasekolah di Sabah
حسب: Nur Nadhirah @ Khiruzani Mat Zaid
منشور في: (2017)

Penggunaan imlak dalam memperbaiki penulisan bahasa inggeris di kalangan pelajar lemah
حسب: Bees Satoh
منشور في: (2014)

Penilaian input dan produk kurikulum komponen kesusasteraan Bahasa Inggeris di sekolah menengah daerah Penampang
حسب: James Geoffrey W. Molijoh
منشور في: (2012)

Kajian keberkesanan penggunaan facebook berdasarkan model CMC dalam menguasai Bahasa Inggeris di peringkat menengah atas
حسب: Rahmat, Rafidah
منشور في: (2013)

Penguasaan kemahiran sebutan bahasa Arab melalui keadah transliterasi : Satu penilaian / Nur Hafizah Ahmad Tajuddin
حسب: Nur Hafizah, Ahmad Tajuddin
منشور في: (2011)

English language needs of engineering undergraduates of an Afghan University
حسب: Qasemi, Ahmad Shah
منشور في: (2016)

The differential effects of pronunciation teaching methods of consonant sounds /p/ and /ʧ/ among Omani EFL learners
حسب: Al Yaqoobi, Zainab Mohammed Bati
منشور في: (2017)

Comparing intentional vocabulary learning strategies of rote-copying vs read-plus
حسب: Wong, Sze Wei
منشور في: (2013)

Facebook as a tool to promote the use of English in writing among college students
حسب: Mohd. Suboh, Suzana
منشور في: (2013)

Influence of using songs and dictionary in teaching vocabulary
حسب: Sivabalan, Kasturi
منشور في: (2013)

The effect of extensive reading on improving learners' vocabulary knowledge in terms of size and academic words
حسب: Hussein, Shivan Mawlood
منشور في: (2013)

Use of process writing to enhance writing abilities among year 5 pupils
حسب: Hari Singh, Gurminder Kaur
منشور في: (2013)

A correlational study between attitudes and oral presentation performance among undergraduates in Universiti Malaysia Pahang (UMP)
حسب: Benraghda, Abdelmadjid
منشور في: (2016)

An analysis of English pronunciation learning strategies among Arab EFL learners in Universiti Malaysia Pahang (UMP)
حسب: Lardhi, Fatima Ali Salah
منشور في: (2019)

Engineering students' perceptions towards the use of a vocabulary mobile application in learning technical vocabulary
حسب: Mohd Amir Izuddin, Mohamad Ghazali
منشور في: (2017)

The effect of tell me more (TMM) usability on students’ segmental and suprasegmental pronunciation
حسب: Uthayakumaran, Arulselvi
منشور في: (2019)

EFL teacher cognition in grammar teaching: an investigation in the Saudi Arabian bilingual educational context at university level
حسب: Ahmad, Iftikhar
منشور في: (2019)

The use of teacher corrective feedback to help students improve their ESL writing
حسب: Bokhari, Noorhariani
منشور في: (2013)

The relationship between technical vocabulary breadth, english language proficiency, and vocabulary learning strategies among engineering undergraduates at Universiti Malaysia Pahang
حسب: Amri Muaz, Azmimurad
منشور في: (2019)

Investigating the effects of smartboard on EFL learners’motivation and vocabulary achievement at a Saudi university
حسب: Ahmad, Waqar
منشور في: (2020)

An analysis of technical oral presentation anxiety in English among engineering students in Universiti Malaysia Pahang
حسب: Noor Raha, Mohd Radzuan
منشور في: (2013)

The effect of output activities in extensive reading on vocabulary acquisition
حسب: Lim, Chong Kiat
منشور في: (2013)

Direct corrective feedback and students’ noticing ability of be-verb forms in esl writing
حسب: Ramalingam, Gunaraj
منشور في: (2013)

Characteristics of an effective sales presentation : perspectives from two different discourse communities
حسب: Abdul Rahman, Nor Aini
منشور في: (2003)

Impact of utilising a multimedia based tense tool on students’ motivation, cognitive load and language learning experience
حسب: Nadia, Refat
منشور في: (2022)

Reading strategies utilized by readers in the mechanical engineering discipline when reading in the hypertext environment
حسب: Mohd. Nor, Faizah
منشور في: (2002)

A needs analysis of the english communicational skills of the 4th year electrical engineering undergraduates in Universiti Teknologi Malaysia
حسب: Cheeliah, Vimala Devi
منشور في: (2002)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_l966g6gfgci524m1gv2s6oqmhq