Penilaian guru terhadap penggunaan modul murid asas 1 numerasi program LINUS 2.0 di kelas pemulihan khas / Norliza Ismail
Kajian ini bertujuan untuk melihat penilaian guru terhadap penggunaan Modul Murid Asas 1 Numerasi Program LINUS2.0 di kelas pemulihan. Isu dan permasalahan kajian ini berkaitan dengan masalah murid tidak menguasai numerasi setelah tiga tahun pembelajaran di sekolah rendah. Jadi, kajian tinjauan t...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 出版: |
2020
|
| 主題: |