Makna numeral Hindu Arab murid tahun empat / Syaheela Atikah Hashmi

Kajian ini bertujuan untuk meneroka makna numeral Hindu Arab murid Tahun Empat. Dalam kajian ini, reka bentuk kajian yang digunakan adalah kajian kes yang melibatkan empat orang murid Tahun Empat sekolah rendah di negeri Selangor yang dipilih melalui kaedah persampelan bertujuan. Data dikumpul melal...

书目详细资料
主要作者:	Syaheela Atikah , Hashmi
格式:	Thesis
出版:	2020
主题:	LB1501 Primary Education QA Mathematics

相似书籍

Pemahaman murid tahun lima tentang luas segi empat / Manivannan Subramaniam
由: Manivannan , Subramaniam
出版: (2017)

Kesukaran dan kefahaman matematik dalam menyelesaikan masalah nombor perpuluhan murid Tahun Lima
由: Wan Zakiah Wan Zin
出版: (2014)

Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek Site123 terhadap pencapaian penulisan karangan jenis fakta murid tingkatan empat
由: Hidayatul Ajmal Tholibon
出版: (2023)

Kebergantungan skor ujian karangan Bahasa Cina murid Tahun Enam Sekolah Jenis Kebangsaan / Quek Weng Kim
由: Quek, Weng Kim
出版: (2010)

Kemahiran membaca teks bahasa Tamil dengan penggunaan Comic Strips dalam kalangan murid tahun empat / Shanthini Sree Mathialathan
由: Shanthini Sree , Mathialathan
出版: (2020)

Faktor yang mempengaruhi kebolehan perwakilan ikonik dan simbolik murid tahun empat dalam nombor pecahan di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina / Lim Wee Pu
由: Lim , Wee Pu
出版: (2020)

Kesan latihan pliometrik dan gelang elastik ke atas prestasi pukulan lob badmintan murid tahun 6 di sebuah sekolah di Petaling Jaya / Tiong Kim Yew
由: Tiong , Kim Yew
出版: (2019)

Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
由: Michael Pakang
出版: (2006)

Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
由: Michael Pakang
出版: (2006)

Kebolehan Murid Tahun Satu Dalam Mengenal Dan Menyebut Huruf Hijaiyah Berbaris Mengikut Kaedah Qiraati
由: Mohd Noor, Nursyaharizan
出版: (2019)

Kebolehan penulisan kanak-kanak berumur 6 hingga 9 tahun
由: Surayah Zaidon
出版: (2015)

Konsepsi isi padu kuboid dalam kalangan murid tahun lima / Suzy Mohamed
由: Suzy , Mohamed
出版: (2019)

Pengukuran elemen KBAT dalam buku teks bahasa Melayu Tahun Enam
由: Norziana Mat Rabi
出版: (2017)

Hubungan penglibatan ibu bapa dengan tingkah laku prososial kanak-kanak empat tahun / Sharifah Aini Syed Tahir
由: Sharifah Aini, Syed Tahir
出版: (2020)

Penaakulan perkadaran dalam kalangan murid Tahun Lima tentang nisbah dan kadaran / Fazura Mohd Noor
由: Fazura, Mohd Noor
出版: (2018)

Penggunaan kaedah didik hibur untuk pembelajaran matematik dalam kalangan murid Sekolah Rendah Taman Sri Rampai / Nur Aliah Izzaty Hisamudin
由: Nur Aliah Izzaty , Hisamudin
出版: (2019)

Pemahaman murid tahun lima tentang akhlak / Roshara'Madan b Mohd Hashim
由: Mohd Hashim, Roshara'Madan
出版: (2015)

Pakej pembelajaran matematik tahap rendah (Tahun 1-3) / Shidatul Emma Hasan
由: Shidatul Emma , Hasan
出版: (2003)

Pemahaman guru matematik Tahun Enam tentang pembahagian nombor bulat / Hoi Sim Min
由: Hoi , Sim Min
出版: (2018)

Pengaruh peranan guru dan ibu bapa terhadap pencapaian UPSR murid di sekolah-sekolah pendalaman Sabah menerusi Program Pensiangan-Salinatan
由: Norhayati Ramlan
出版: (2013)

Tahap amalan kepimpinan transformasional dalam kalangan Guru Besar di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil, daerah Segamat
由: Marimuthu, Malarvily
出版: (2012)

Pengurusan pengajaran dan pembelajaran sekolah rendah kebangsaan di zon bandar daerah Kota Tinggi
由: Md. Amin, Raedah
出版: (2013)

Kajian keberkesanan pelaksanaan mata pelajaran Kemahiran Hidup di sekolah rendah daerah Johor Bahru, Johor berdasarkan model penilaian KIPP
由: Makkai, Abdul Majeed
出版: (2009)

Faktor-faktor yang menyumbang kepada gejala ponteng di kalangan pelajar di SK Kesang Tua : satu tinjauan
由: Mohd., Khalid
出版: (2013)

Amalan kepimpinan etika guru besar dan kepuasan kerja guru di sekolah rendah daerah Segamat
由: Wan Hussain, Wan Nor Asekin
出版: (2012)

Amalan kepimpinan lestari (sustainable leadership) dan hubungannya dengan prestasi kerja guru sekolah Rendah yang menerima tawaran baru (new deal) di daerah Segamat
由: Hashim, Supian
出版: (2012)

Amalan kepimpinan mencapah Guru Besar dan komitmen kerja guru di sekolah rendah
由: Mohd. Noor, Aznizam
出版: (2012)

Hubungan Sistem Pengurusan Sekolah Kualiti (SPSK) dengan kualiti dan produktiviti guru di Sekolah Rendah Rintis daerah Johor Bahru
由: Abdul Rahman, Abd. Rahim
出版: (2012)

Hubungan kemahiran ICT guru dan pengurusan pengetahuan di sekolah rendah di zon Skudai, Johor
由: Supermane, Sugunah
出版: (2010)

Amalan pengurusan Guru Besar dan motivasi kerja guru di sekolah rendah
由: Rohani, Md. Adam
出版: (2012)

Hubungkaitan penilaian perkara asas fardu ain (PAFA) dengan pencapaian pelajar dalam Penilaian Menengah Rendah (PMR) / Normah Yamin.
由: Yamin, Normah
出版: (1999)

The relationship between attitude and anxiety towards performance in mathematics problem solving among primary school students
由: Coopusamy, Sivakumar
出版: (2021)

Primary ESL teachers in using ICT to teach English during covid-19: challenges and strategies
由: Tambiras, Panimalar
出版: (2021)

Amalan pengurusan kokurikulum di sekolah kebangsaan dan sekolah jenis kebangsaan cina daerah Pasir Gudang
由: Tan, See Ching
出版: (2021)

The practices of active learning approach in mathematics problem solving among primary school teachers in Kulai
由: Subramaniam, Thamaiyanthi
出版: (2021)

Penerapan pendidikan matematik realistik Indonesia di sekolah rendah
由: Jumairianto, Desi Ariyanti Eka Saputri
出版: (2016)

The use of cooperative learning method in the teaching of reading comprehension : a servay of ESL teachers
由: Asmah Ahmad Tahir
出版: (2008)

The development of a CEFR aligned English Listening and Speaking Skills Module for Preschool Teachers
由: Nur Azilla Zailan
出版: (2023)

Tinjauan tahap kesediaan guru terhadap pemikiran komputasional dalam pengajaran STEM di Sekolah Rendah Daerah Port Dickson
由: Kugeneswaran Tamilmany
出版: (2022)

Analisis proses kognisi dalam teks karangan bahasa Melayu sekolah rendah melalui kaedah hermeneutik
由: Hasnan Zakaria
出版: (2016)