Penilaian pelaksanaan kurikulum bahasa Tamil di sekolah kebangsaan daerah Gombak / Sivabalan Tanggayah
Kajian ini adalah bertujuan untuk menilai pelaksanaan Bahasa Tamil Sekolah Kebangsaan (BTSK) di peringkat sekolah kebangsaan berdasarkan model penilaian CIPP oleh Stufflebeam (1971). Reka bentuk kajian kuantitatif yang merangkumi instrumen soal selidik dan ujian telah digunakan. Seramai 93 orang mur...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 出版: |
2019
|
| 主题: |