Shariat Taheri , M. (2018). Use of metacognitive and cognitive strategies in summarizing expository text by ESL undergraduates / Shariat Taheri Moghaddam.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Shariat Taheri , Moghaddam. Use of Metacognitive and Cognitive Strategies in Summarizing Expository Text by ESL Undergraduates / Shariat Taheri Moghaddam. 2018.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Shariat Taheri , Moghaddam. Use of Metacognitive and Cognitive Strategies in Summarizing Expository Text by ESL Undergraduates / Shariat Taheri Moghaddam. 2018.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.