Kesan pengaplikasian peta alir terhadap pencapaian penulisan karangan naratif murid tahun lima
| Main Author: | Siti Suraya Haris |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Malay |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10040 |
| Abstract | Abstract here |
Similar Items
Pengaruh media sosial terhadap kesalahan tatabahasa dalam penulisan karangan bahasa melayu murid tahun lima
by: Farizah Hashim
Published: (2019)
by: Farizah Hashim
Published: (2019)
Kesan kaedah pengajaran bersama terhadap pencapaian penulisan karangan murid tingkatan empat
by: Nor Azimah Ariffin
Published: (2020)
by: Nor Azimah Ariffin
Published: (2020)
Pengajaran kemahiran penulisan karangan naratif bahasa Melayu menggunakan kaedah kata tanya
by: Mariam Md Saad
Published: (2011)
by: Mariam Md Saad
Published: (2011)
Keberkesanan penggunaan peta pemikiran I-Think dalam menyelesaikan masalah Matematik berayat dalam kalangan murid tahun lima
by: Khoo, Yee Ping
Published: (2017)
by: Khoo, Yee Ping
Published: (2017)
Analisis kelemahan penulisan karangan eksposisi murid India tingkatan tiga
by: Nurul Izzati Yaacub
Published: (2023)
by: Nurul Izzati Yaacub
Published: (2023)
Pengaruh gaya pembelajaran dan motivasi terhadap pencapaian penulisan karangan Bahasa Melayu murid bukan penutur natif
by: Wan Nur Iffat Farain Wan Mohamad Azmi
Published: (2024)
by: Wan Nur Iffat Farain Wan Mohamad Azmi
Published: (2024)
Kesalahan sintaksis dalam karangan murid Cina tahun lima: satu analisis struktur
by: Amizan Adnan
Published: (2011)
by: Amizan Adnan
Published: (2011)
Keberkesanan penggunaan cakera padat interaktif (CDRI) dalam pembelajaran penulisan karangan naratif murid tahap 2 di Sekolah Kebangsaan Desa Jaya
by: Norhisham Ariffin
Published: (2013)
by: Norhisham Ariffin
Published: (2013)
Pencapaian kualiti dalam penulisan karangan mod eksposisi berdasarkan pendekatan kontekstual
by: - Sri Indrawati,
Published: (2017)
by: - Sri Indrawati,
Published: (2017)
Kesan laman sesawang multimedia interaktif terhadap pencapaian kata pemeri murid tahun lima
by: Mohd Faris Che Mohamad Rahimi
Published: (2022)
by: Mohd Faris Che Mohamad Rahimi
Published: (2022)
Pembinaan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Penulisan Untuk Meningkatkan Pencapaian Penulisan Karangan Murid Tingkatan Dua
by: Raman, Subramaniam
Published: (2024)
by: Raman, Subramaniam
Published: (2024)
Kesan modul pembelajaran terarah kendiri terhadap pencapaian pelajar tingkatan empat bagi tajuk penulisan karangan fakta Bahasa Melayu
by: Nazrin Abu Bakar
Published: (2020)
by: Nazrin Abu Bakar
Published: (2020)
Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid
by: Norliza Abdullah
Published: (2018)
by: Norliza Abdullah
Published: (2018)
Kesan penggunaan peta pemikiran dalam pengajaran pecahan terhadap kemahiran berfikir aras tinggi murid orang Asli tahun 5
by: Indira Sekaran
Published: (2017)
by: Indira Sekaran
Published: (2017)
Respons murid tahun lima terhadap program nilam di daerah Bentong
by: Johari Sidek
Published: (2009)
by: Johari Sidek
Published: (2009)
Kesan Penggunaan Pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Penyebatian Sepenuh Terhadap Pencapaian Penulisan Karangan
by: Ab. Ghani, Kamariah
Published: (2002)
by: Ab. Ghani, Kamariah
Published: (2002)
Kesan maklum balas guru terhadap penulisan karangan pelajar : satu kajian kes / Maimun binti Ahmad.
by: Ahmad, Maimun
Published: (1999)
by: Ahmad, Maimun
Published: (1999)
Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
by: Sharliza Mohd Salleh
Published: (2017)
by: Sharliza Mohd Salleh
Published: (2017)
Analisis resapan inovasi telegram dari aspek tingkah laku dan pencapaian murid dalam penulisan karangan
by: Muhammad Aminul Khalil Zaini
Published: (2020)
by: Muhammad Aminul Khalil Zaini
Published: (2020)
Kesan Penggunaan Internet Dalam Penulisan Karangan Pelajar Sekolah
by: Hashim, Hashimah
Published: (2005)
by: Hashim, Hashimah
Published: (2005)
Analisis wacana penulisan karangan dalam kalangan murid bahasa kedua
by: Norfaizah Abdul Jobar
Published: (2017)
by: Norfaizah Abdul Jobar
Published: (2017)
Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek Site123 terhadap pencapaian penulisan karangan jenis fakta murid tingkatan empat
by: Hidayatul Ajmal Tholibon
Published: (2023)
by: Hidayatul Ajmal Tholibon
Published: (2023)
Kohesi wacana naratif lima rasul dalam surah Al-A'raf
by: Ismail, Edaham
Published: (2021)
by: Ismail, Edaham
Published: (2021)
Pemahaman murid tahun lima tentang akhlak / Roshara'Madan b Mohd Hashim
by: Mohd Hashim, Roshara'Madan
Published: (2015)
by: Mohd Hashim, Roshara'Madan
Published: (2015)
Proses menyelesaikan masalah dalam matematik oleh murid tahun lima / Valarmathi a/p Muniyandi
by: Muniyandi, Valarmathi
Published: (2004)
by: Muniyandi, Valarmathi
Published: (2004)
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
by: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
Published: (2018)
by: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
Published: (2018)
Kesan penggunaan model STAD terhadap pencapaian karangan keperihalan murid Cina
by: Zaliyatunnur Awang Kechik
Published: (2019)
by: Zaliyatunnur Awang Kechik
Published: (2019)
Kesan peta minda terhadap hasil penulisan cerpen dan sikap pelajar
by: Ernalida
Published: (2018)
by: Ernalida
Published: (2018)
Pengaplikasian Kbat Dan Teknologi Dalam Penulisan Karangan Berpandu Berdasarkan Model Flower Dan Hayes : Kajian Kes Di Sekolah Berasrama Penuh
by: Mohd Aspah, Dzulkifli
Published: (2024)
by: Mohd Aspah, Dzulkifli
Published: (2024)
Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
by: Suzana Abu Hassan
Published: (2018)
by: Suzana Abu Hassan
Published: (2018)
Penggunaan Kaedah Model Bar dalam membantu murid tahun lima menyelesaikan masalah Matematik berbentuk KBAT
by: Azrul Azwan Mohd Abdul Aziz
Published: (2017)
by: Azrul Azwan Mohd Abdul Aziz
Published: (2017)
Kesan modul kemahiran hijau dalam reka bentuk dan teknologi terhadap pencapaian pengetahuan murid tahun lima di sekolah rendah
by: Amarumi Alwi
Published: (2019)
by: Amarumi Alwi
Published: (2019)
Kebolehgunaan Modul Mahir Kohesi dalam penulisan karangan murid sekolah menengah
by: Nor Akma Mat Nawi
Published: (2024)
by: Nor Akma Mat Nawi
Published: (2024)
Kesan pembelajaran sains berasaskan projek dan pendekatan stem terhadap lima dimensi sifat kreativiti saintifik murid tahun lima
by: Norjanah Ambo
Published: (2019)
by: Norjanah Ambo
Published: (2019)
Kesan penggunaan instruksional teradun, koperatif dan konvensional terhadap pencapaian Matematik dan sikap murid tahun 5
by: Shella Devi Govindarajan
Published: (2024)
by: Shella Devi Govindarajan
Published: (2024)
Kesan penggunaan kaedah bulat dan potong terhadap pemahaman, minat dan pencapaian numerasi murid tahun 1
by: Rohani Saimi
Published: (2021)
by: Rohani Saimi
Published: (2021)
Kesan pembelajaran koperatif Teams-Games-Tournament (TGT) terhadap pencapaian murid tahun 4 dalam mengimprovisasi idea muzik
by: Maizatul Safina Zainuddin
Published: (2018)
by: Maizatul Safina Zainuddin
Published: (2018)
Analisis kesilapan tatabahasa dalam penulisan karangan bahasa Melayu pelajar tingkatan lima / Mohamad bin Haji Abdul Rahman
by: Abdul Rahman, Mohamad
Published: (2000)
by: Abdul Rahman, Mohamad
Published: (2000)
Kerangka penyelesaian masalah matematik berayat menggunakan lukisan model bar dalam kalangan murid tahun lima
by: Aspawati Haji Basri
Published: (2023)
by: Aspawati Haji Basri
Published: (2023)
Kesan Penggunaan Modul Berasaskan Pentaksiran Formatif Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Topik Jirim, Kebimbangan Pentaksiran Dan Efikasi Kendiri Murid Tahun Lima
by: Ahmad, Norasyikin
Published: (2021)
by: Ahmad, Norasyikin
Published: (2021)
Similar Items
-
Pengaruh media sosial terhadap kesalahan tatabahasa dalam penulisan karangan bahasa melayu murid tahun lima
by: Farizah Hashim
Published: (2019) -
Kesan kaedah pengajaran bersama terhadap pencapaian penulisan karangan murid tingkatan empat
by: Nor Azimah Ariffin
Published: (2020) -
Pengajaran kemahiran penulisan karangan naratif bahasa Melayu menggunakan kaedah kata tanya
by: Mariam Md Saad
Published: (2011) -
Keberkesanan penggunaan peta pemikiran I-Think dalam menyelesaikan masalah Matematik berayat dalam kalangan murid tahun lima
by: Khoo, Yee Ping
Published: (2017) -
Analisis kelemahan penulisan karangan eksposisi murid India tingkatan tiga
by: Nurul Izzati Yaacub
Published: (2023)