Pembinaan dan validasi Instrumen Strategi Menghafaz Al-Quran (ISMEQ)

書誌詳細
第一著者:	Noor Fadilah Ambo
フォーマット:	学位論文
言語:	マレー語
出版事項:	2023
主題:	LB Theory and practice of education
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10042
Abstract	Abstract here

類似資料

Pembinaan dan validasi instrumen penilaian pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah (i-PBS)
著者:: Azwal Mohamed Zul
出版事項: (2017)

Pembinaan dan validasi instrumen pengukuran proses Matematik murid menggunakan model Rasch pelbagai faset
著者:: Normarina Abd Rahman
出版事項: (2022)

Pembinaan dan validasi rubrik pentaksiran kendiri kemahiran insaniah, E-Persona
著者:: Azliza Muhammad
出版事項: (2019)

Pembinaan instrumen kompetensi guru pelatih dalam pentaksiran bilik darjah
著者:: Zahari Suppian
出版事項: (2018)

Pembinaan instrumen penilaian amalan pentaksiran guru Matematik Sekolah Menengah
著者:: Shafini Suhaimi
出版事項: (2015)

Pembinaan dan pengesahan instrumen pentaksiran prestasi standard awal pembelajaran dan Perkembangan Awal Kanak-Kanak
著者:: Nor Mashitah Mohd Radzi
出版事項: (2017)

Pembinaan instrumen dan amalan akauntabiliti guru bimbingan dan kaunseling terhadap pelaksanaan program intervensi murid berisiko cicir
著者:: Nurulaini Moshidi
出版事項: (2021)

Amalan strategi menghafaz Al-quran dan pencapaian hafazan Al-quran murid Maahad Integrasi Tahfiz Selangor
著者:: Wan Fatimah Wan Zakaria
出版事項: (2025)

Instrumen penilaian kepimpinan guru Malaysia
著者:: Noredayu Ariff
出版事項: (2024)

Pembangunan dan pengesahan instrumen Literasi Pentaksiran Guru Vokasional (VoTAL)
著者:: Chong, Jimmy
出版事項: (2022)

Pembinaan dan pengesahan instrumen pentaksiran prestasi standard awal pembelajaran dan perkembangan awal kanak-kanak / Nor Mashitah Mohd Radzi
著者:: Nor Mashitah , Mohd Radzi
出版事項: (2017)

Penilaian guru Bahasa Melayu terhadap instrumen inventori nilai murni
著者:: Nor Hafizah Puteh@Shamsuddin
出版事項: (2020)

Pembangunan dan pengesahan instrumen Ujian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Fizik bagi tajuk Daya dan Gerakan
著者:: Rohana Amin
出版事項: (2015)

Pembangunan instrumen pentaksiran kemahiran membaca dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar
著者:: Teuku Alamsyah
出版事項: (2021)

Hubungan antara pengetahuan, kemahiran dan sikap tentang instrumen pentaksiran bilik darjah guru-guru Sains Sekolah Rendah
著者:: Usharani Madialagan
出版事項: (2024)

Pembangunan instrumen pengukuran tahap penguasaan kandungan mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi untuk guru sekolah menengah
著者:: Owi Kim Huei
出版事項: (2021)

Pembinaan dan validasi instrumen pengukuran efikasi kendiri terhadap pentaksiran alternatif dalam kalangan guru
著者:: Normarina Abd Rahman
出版事項: (2016)

Pembinaan dan validasi Instrumen Perkembangan Sosioemosi Kanak-Kanak Prasekolah menggunakan model pengukuran Rasch
著者:: Mohd Sahardi Ismail
出版事項: (2018)

Pedagogical elements of childrens story books based on Al-Quran to cultivate prosocial behaviour among preschool children
著者:: Ilyani Mohd Rosmadi
出版事項: (2020)

Pembinaan modul muzik dan gerakan dalam pembacaan awal
著者:: Chee, Sook Ching
出版事項: (2017)

Pembinaan dan pengesahan Modul Latihan i-Think Teknologi dan Kehidupan Lestari Tahap Dua
著者:: Hoong, Jet Yee
出版事項: (2021)

Pembinaan dan pengujian modul pengurusan keselamatan bagi aktiviti kokurikulum di sekolah
著者:: Alvin Raj Santhanadass
出版事項: (2024)

Pembinaan dan pengesahsahihan model kompetensi guru penolong kanan pentadbiran dan akademik sekolah menengah Malaysia
著者:: Abd Razak Manaf
出版事項: (2017)

Pembinaan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBMBIO-SCORE) dan kesannya terhadap pencapaian dan pemikiran kritis pelajar
著者:: Siti Azian Azrol Nasoha Bujang
出版事項: (2013)

Pembangunan dan pembinaan modul seni bahasa berasaskan pendekatan didik hibur di sekolah rendah
著者:: Muhamad Fadhil Md Zain
出版事項: (2022)

Pembinaan modul pembelajaran teradun nutrisi di hujung jari dan kesannya terhadap pencapaian pelajar
著者:: Nurul Hafizah Masni
出版事項: (2017)

Pembangunan dan validasi instrumen saringan PERJURA menggunakan pendekatan analisis teori respon item
著者:: Norashady Mohd Noor
出版事項: (2017)

Pembinaan model struktur budaya sekolah, komuniti pembelajaran profesional dan kompetensi kerja guru Sekolah Kebangsaan Malaysia
著者:: Mohd Faiz Mohd Yaakob
出版事項: (2017)

The evaluation of kindergartens Tahfizh Quran programme in Banda Aceh, Indonesia using CIPP model
著者:: Yunita Ningsih
出版事項: (2024)

Pembinaan dan kesahan Modul Kaunseling Kelompok berdasarkan Teori Gestalt untuk meningkatkan penghargaan kendiri murid sekolah menengah
著者:: Rapidah A Bakar
出版事項: (2024)

Amalan kesantunan berbahasa menurut Al-Quran dalam kalangan guru pendidikan islam dan pengaruhnya terhadap penghayatan akhlak murid
著者:: Ku Zaimah, Che Ali
出版事項: (2023)

Strategi pembelajaran bahasa Melayu dalam kalangan pelajar di Jerman
著者:: Noor Zuhidayah Muhd Zulkifli
出版事項: (2015)

Pembinaan Modul Bio Three dan kesannya terhadap penguasaan konsep serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
著者:: Nurashikin Muzafar
出版事項: (2015)

Pembinaan dan keberkesanan Garis Panduan Bacaan Kongsi terhadap pemerolehan perbendaharaan kata Bahasa Inggeris kanak-kanak 5 tahun
著者:: Nurul Farahana Muhammad
出版事項: (2022)

Pembinaan modul Bio-I-think dan kesannya terhadap pencapaian serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
著者:: Kavitha S.A.Karagaratnan
出版事項: (2015)

Pembinaan garis panduan perbualan pendidik (BuDi) bagi menyokong perkembangan bahasa dan komunikasi kanak-kanak 3 tahun
著者:: Nur Fatin Zainuddin
出版事項: (2021)

Kemahiran menulis bahasa Arab melalui pembelajaran kosa kata dan strategi kognitif bagi mata pelajaran Al-Lughah Al-Arabiah Al-Muasirah
著者:: Mohd Za'im Althaqif, Mat Rahimi
出版事項: (2025)

Hubungan antara personaliti dan strategi daya tindak dengan tekanan dalam kalangan murid tingkatan empat aliran sains di daerah Setiu
著者:: Siti Noor Atiqah Abdullah
出版事項: (2021)

Pembinaan modul pembelajaran berasaskan minda (PBM) dalam kalangan murid sekolah menengah
著者:: Rose Niza Salleh
出版事項: (2023)

Pembinaan modul pembelajaran teknik Lukisan Digital Tingkatan 3 menggunakan perisian GIMP
著者:: Faizura Nur Mohamed Jamion
出版事項: (2020)