Kepelbagaian gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan

Bibliographic Details
Main Author:	Azfariza Abdul Rahim
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2007
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10412
Abstract	Abstract here

Similar Items

Amalan kemahiran belajar dan hubungannya dengan pencapaian mata pelajaran Prinsip Perakaunan di daerah Kuala Kangsar
by: Zarina Biduan
Published: (2006)

Kepelbagaian Gaya Pembelajaran Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik
by: Adnan Abdul Rashid
Published: (2014)

Gaya pembelajaran prinsip perakaunan dengan pencapaian akademik pelajar:inventori pembelajaran di sekolah (SASI)
by: Faridah Md Ashiri
Published: (2005)

Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian dalam mata pelajaran sains
by: Mohamad Shafii Abdul Manap
Published: (2023)

Keberkesanan strategi pembelajaran masteri terhadap pencapaian dan pembangunan kompetensi pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
by: Heilmann Zulkifli
Published: (2010)

Sikap terhadap pembelajaran Prinsip Perakaunan dan hubungannya dengan pencapaian Prinsip Perakaunan tingkatan 4 di sekolah-sekolah daerah Manjung Perak
by: Marlina Hassan
Published: (2005)

Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pemikiran kritis dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
by: Siti Faridah Shafii
Published: (2018)

Kebimbangan dan pencapaian ujian mata pelajaran prinsip perakaunan pelajar-pelajar tingkatan 4 di negeri Perak
by: Noor Hakimi Tajul Arifin
Published: (2005)

Lokus kawalan dan hubungannya dengan pencapaian prinsip perakaunan di kalangan pelajar tingkatan empat
by: Salina Kassim
Published: (2006)

Sumbangan input-persekitaran terhadap pencapaian mata pelajaran Prinsip Perakaunan di Pantai Barat Sabah
by: Kuan, Hee Pit
Published: (2014)

Gaya pemikiran dan pendekatan pembelajaran pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di sebuah kolej matrikulasi
by: Suzana Mad Hezir
Published: (2012)

Kemahiran insaniah dan hubungan dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di matrikulasi
by: Uvathi, Mariappan
Published: (2022)

Peningkatan pencapaian prinsip perakaunan melalui kaedah pembelajaran koperatif pelajar tingkatan lima
by: Noor Shakira Masarudin (P 63805)
Published: (2023)

Hubungan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam mata pelajaran prinsip akaun di sekolah menengah.
by: Rihan Mansuri
Published: (2023)

Pelajar, keluarga dan sekolah serta hubungannya dengan pencapaian dalam mata pelajaran Matematik
by: Mohamad Fayyaz M Farouk
Published: (2012)

Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan prestasi mata pelajaran Bahasa Melayu pelajar Tingkatan Empat di Daerah Tawau, Sabah
by: Rahimin Naim
Published: (2013)

Perlaksanaan penilaian berasaskan sekolah (PBS) bagi mata pelajaran prinsip perakaunan: satu kajian delphi
by: Wan Mohd Helmi Wan Hanafi
Published: (2012)

Kesediaan kaedah pengajaran pembelajaran berasaskan masalah (PBM) guru prinsip perakaunan dan pencapaian pelajar
by: Rasidah Mohamad Yusop (P66486)
Published: (2023)

Kemampuan memori dan gaya pembelajaran serta hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar
by: Afrinaldi (P76062)
Published: (2023)

Gaya pembelajaran dan sikap mempengaruhi pencapaian mata pelajaran Ekonomi STPM
by: Norhasyimah Jamil
Published: (2007)

Gaya pembelajaran pelajar bagi matapelajaran autocad dan hubungannya dengan pencapaian pelajar UNIKL MFI
by: Rosita Ishak (P29742)
Published: (2023)

Hubungan antara gaya pembelajaran, kemahiran menyelesaikan masalah dan motivasi pencapaian pelajar dengan KBAT dalam mata pelajaran Sains
by: Fatin Maisarah Ahmad Tarmizi
Published: (2024)

Gaya pembelajaran dan kecerdasan emosi serta hubungannya terhadap pencapaian mata pelajaran pendidikan moral dalam kalangan pelajar bermasalah disiplin: Kajian di daerah Tamparuli
by: Luis Oseh
Published: (2007)

Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab Komunikasi di Maktab Mahmud, Alor Setar, Kedah
by: Kamsani, Md. Saad
Published: (2012)

Kesan penggunaan komputer dalam pembelajaran prinsip perakaunan
by: Siti Habidah Omar
Published: (2010)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian mata pelajaran sejarah daripada segi jantina, etnik dan lokasi sekolah
by: Abdul Razak Ahmad
Published: (2023)

Peranan pembelajaran terarah kendiri sebagai mediator dalam hubungan pembelajaran teradun dengan pencapaian Prinsip Perakaunan di sekolah Zon Selatan Semenanjung Malaysia
by: Jaya Kumar Supramaniam
Published: (2024)

Keberkesanan kaedah kes dalam subjek Prinsip Perakaunan terhadap pembangunan kompetensi dan pencapaian prestasi pelajar
by: Ruzita Ab Halim
Published: (2011)

Gaya Pengajaran Guru Dengan sikap Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Pengajian Perniagaan
by: Abd. Aziz Abd. Samad
Published: (2023)

Hubungan motivasi dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Melayu
by: Rohaiza Akma Zahary
Published: (2025)

Kesediaan pelajar mengaplikasi kemudahan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pembelajaran prinsip perakaunan
by: Vani Tanggamani
Published: (2006)

Penghasilan modul pembelajaran kendiri berasaskan komputer mata pelajaran prinsip elektrik (topik perintang)
by: Stapah @ Salleh, Mazuin
Published: (2003)

Kesan kaedah pembelajaran koperatif terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
by: Ngasiman, Nurulhuda
Published: (2014)

Keberkesanan penggunaan model Student Team Achievement Divisions (STAD) terhadap pencapaian pelajar dalam subjek prinsip perakaunan
by: Nor Azzatul Akmarisha Serjali
Published: (2020)

Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian akademik tingkatan empat di daerah Tenom, Sabah
by: Paulinia @ Lija Tanin
Published: (2009)

Gaya keibubapaan mengikut etnik dan hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar di luar banda
by: Norhaidawati binti Mohd Noor.
Published: (2023)

Pembelajaran kooperatif dan impaknya terhadap peningkatan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Kimia
by: Ahmad Redzuan, Ismail
Published: (2011)

Hubungan antara pendekatan pengajaran guru biologi dan pendekatan pembelajaran pelajar dengan pencapaian dalam mata pelajaran biologi
by: Salwa Baba (P40566)
Published: (2023)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar aliran vokasional
by: Anwar, Nurul Farahanaa
Published: (2013)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar matrikulasi
by: Noor Zalina Mustafa
Published: (2012)