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Mediating effect of teachers support and student engagement in Mathematics at Chinese junior middle school

Détails bibliographiques
Auteur principal: Yang, Yanfei
Format: Thèse
Langue:anglais
Publié: 2023
Sujets:
LB Theory and practice of education
Accès en ligne:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10570
Abstract Abstract here
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