Aplikasi pendekatan konstruktivisme dalam reka bentuk pengajaran berasaskan komputer : pengaruhnya terhadap pencapaian dan motivasi pelajar
| Main Author: | Hairiah Munip |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Malay |
| Published: |
2007
|
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11344 |
| Abstract | Abstract here |
Similar Items
Aplikasi Reka Bentuk Berbantukan Komputer (Cad)
Dalam Reka Bentuk Dalaman Ruang Pejabat Pada Era
It Di Malaysia
by: Abd Rahman, Mohd Faisal
Published: (2005)
by: Abd Rahman, Mohd Faisal
Published: (2005)
Aplikasi Reka Bentuk Berbantukan Komputer (Cad)
Dalam Reka Bentuk Dalaman Ruang Pejabat Pada Era
IT Di Malaysia
by: Rahman, Mohd Faisal Abd
Published: (2005)
by: Rahman, Mohd Faisal Abd
Published: (2005)
Aplikasi Reka Bentuk Berbantukan Komputer (Cad)
Dalam Reka Bentuk Dalaman Ruang Pejabat Pada Era
IT di Malaysia
by: Rahman, Mohd Faisal Abd
Published: (2005)
by: Rahman, Mohd Faisal Abd
Published: (2005)
Aplikasi modul pengajaran terancang berasaskan pendekatan deduktif terhadap pencapaian peribahasa pelajar
by: Normala Hasan
Published: (2013)
by: Normala Hasan
Published: (2013)
Pembangunan modul ICTL berasaskan pendekatan pengajaran langsung dan teori konstruktivisme untuk pelajar orang asli
by: Nurul Nisha Muhammad
Published: (2012)
by: Nurul Nisha Muhammad
Published: (2012)
Amalan penggunaan pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran guru prinsip perakaunan
by: Mohd Nor, Mohd Ridzuan
Published: (2017)
by: Mohd Nor, Mohd Ridzuan
Published: (2017)
Pengaplikasian pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu
by: Hasnita Mahmud
Published: (2011)
by: Hasnita Mahmud
Published: (2011)
Kesan Pengajaran Berasaskan Isu Sosiosaintifik (Pbiss) Ke Atas Kemahiran Pemikiran Kritis, Kesedaran Metakognisi Dan Penaakulan Sosiosaintifik Guru Pelatih Sains
by: Munip, Hairiah
Published: (2019)
by: Munip, Hairiah
Published: (2019)
Kesan Pengajaran Berasaskan Isu Sosiosaintifik (Pbiss) Ke Atas Kemahiran Pemikiran Kritis, Kesedaran Metakognisi Dan Penaakulan Sosiosaintifik Guru Pelatih Sains
by: Munip, Hairiah
Published: (2019)
by: Munip, Hairiah
Published: (2019)
Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta
by: Kavitha Ratnam
Published: (2017)
by: Kavitha Ratnam
Published: (2017)
Keberkesanan pendekatan 'Flipped Classroom' dalam aplikasi 'Google Classroom' bagi subjek reka bentuk dan teknologi
by: Suganthamalar Ratnam
Published: (2025)
by: Suganthamalar Ratnam
Published: (2025)
Pemikiran reka bentuk kreatif dalam proses reka bentuk perabot di Malaysia berdasarkan pendekatan biomimikri
by: Wan Omar, Wan Noor Faaizah
Published: (2017)
by: Wan Omar, Wan Noor Faaizah
Published: (2017)
Pengaruh TPACK dan set minda pemikiran reka bentuk terhadap kompetensi pengajaran guru sains komputer.
by: Che Noh, Suhaila
Published: (2022)
by: Che Noh, Suhaila
Published: (2022)
Keberkesanan pendekatan pembelajaran teradun terhadap pencapaian dan motivasi dalam mata pelajaran Asas Sains Komputer
by: Norraihan Rosman
Published: (2020)
by: Norraihan Rosman
Published: (2020)
Pembangunan dan pengujian prototaip pembelajaran mobile berasaskan prestasi (MOBICAD) dalam kursus reka bentuk berbantu komputer (CAD)
by: Ismail, Irwan Mahazir
Published: (2015)
by: Ismail, Irwan Mahazir
Published: (2015)
Kesan penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian, kemahiran proses sains dan motivasi pelajar dalam pengajaran dan pembelajaran biologi
by: Suzilawati Shamsuddin
Published: (2007)
by: Suzilawati Shamsuddin
Published: (2007)
Kesan Aplikasi Augmented Reality jahit pintar dalam mata pelajaran reka bentuk dan teknologi (RBT) terhadap pencapaian dan motivasi murid tahun lima di sekolah rendah
by: Asmahan Md Yusoff Aizudin
Published: (2024)
by: Asmahan Md Yusoff Aizudin
Published: (2024)
Kerangka kesedaran kognitif bagi reka bentuk antaramuka pengajaran berasaskan gamifikasi dalam kalangan pelajar kejuruteraan
by: Zakaria, Zakiah
Published: (2020)
by: Zakaria, Zakiah
Published: (2020)
Amalan pengajaran dan pembelajaran Sains menggunakan pendekatan konstruktivisme 5- fasa needham dalam kalangan guru KPLI
by: Azman Omar
Published: (2007)
by: Azman Omar
Published: (2007)
Pembinaan Modul Pembelajaran Stem Berasaskan Cabaran Reka Bentuk Kejuruteraan Dan Kesannya Kepada Sikap Dan Pencapaian Pelajar
by: Mohd Ali, Mohd Shukri
Published: (2020)
by: Mohd Ali, Mohd Shukri
Published: (2020)
Reka Bentuk Perisian Multimedia dalam Pengajaran dan Pembelajaran
by: Elhammi, Haji Ahmad
Published: (1998)
by: Elhammi, Haji Ahmad
Published: (1998)
Reka bentuk aplikasi morfologi Arab menggunakan animasi interaktif / Bashasunnahar Puasa
by: Puasa, Bashasunnahar
Published: (2015)
by: Puasa, Bashasunnahar
Published: (2015)
Pembangunan dan penilaian modul pengajaran dan pembelajaran berasaskan multimedia subjek reka bentuk dan teknologi sekolah rendah
by: Ruzaini Hisyam Daud
Published: (2017)
by: Ruzaini Hisyam Daud
Published: (2017)
Reka bentuk model integriti akademik berasaskan penghayatan rohani / Ramlan Mustapha
by: Ramlan , Mustapha
Published: (2017)
by: Ramlan , Mustapha
Published: (2017)
Reka bentuk pembangunan modul PSV berasaskan STEM bagi sekolah rendah
by: Suraya Bahrum
Published: (2021)
by: Suraya Bahrum
Published: (2021)
Kesedaran kognitif dalam aplikasi reka bentuk antara muka bagi pemantauan penyelenggaraan
by: Rosli, Muhammad Mujahid
Published: (2019)
by: Rosli, Muhammad Mujahid
Published: (2019)
Reka Bentuk Dan Pembangunan Modul Prototaip Pengajaran Steam Prasekolah
by: Awang, Zahiroh
Published: (2021)
by: Awang, Zahiroh
Published: (2021)
Kesan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan
Inkuiri Terhadap Pencapaian Dan Pengetahuan
Geografi, Motivasi Dan Perlakuan Inkuiri
Pelajar Berbeza Pencapaian:
Satu Kajian Eksperimen
by: Mohamed, Nik Mohd Zaki Bin Nik
Published: (2013)
by: Mohamed, Nik Mohd Zaki Bin Nik
Published: (2013)
Tinjauan kepentingan aplikasi reka bentuk instruksional danteknologi terhadap tahap kompetensi guru pendidikan seni visual dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Amir Hashim
Published: (2005)
by: Amir Hashim
Published: (2005)
Hubungan antara motivasi dan sikap dengan pencapaian subjek reka bentuk dan teknologi dalam kalangan murid sekolah kebangsaan daerah Hulu Perak
by: Mohammad Zhafri Zainal Abiddin
Published: (2020)
by: Mohammad Zhafri Zainal Abiddin
Published: (2020)
Kesan integrasi model Salmon dan teori konstruktivisme lima fasa Needham terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam E-pembelajaran sains komputer
by: Jafry Mohd Daud
Published: (2017)
by: Jafry Mohd Daud
Published: (2017)
Reka bentuk dan pembangunan aplikasi Funarabi dalam pembelajaran kosa kata bahasa Arab
by: Zainal Abidin, Muhammad Aiman
Published: (2025)
by: Zainal Abidin, Muhammad Aiman
Published: (2025)
Keberkesanan pendekatan konstruktivisme dalam meningkatkan kemahiran komunikasi Matematik pelajar sekolah menengah pertama
by: Hadijah
Published: (2019)
by: Hadijah
Published: (2019)
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran dan pembelajaran topik aplikasi teknologi bagi mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi tingkatan 3
by: Ida Ilhami Shahimi
Published: (2024)
by: Ida Ilhami Shahimi
Published: (2024)
Pembinaan model pengajaran kemahiran menulis karangan berdasarkan teori konstruktivisme
by: Norafidah Noralidin
Published: (2017)
by: Norafidah Noralidin
Published: (2017)
Keberkesanan penggunaan modul pembelajaran Rekatronik terhadap pencapaian pelajar Sekolah Menengah Rendah bagi topik reka bentuk elektronik mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi
by: Muhammad Ridzuan Idris
Published: (2024)
by: Muhammad Ridzuan Idris
Published: (2024)
Kesan pengajaran Biologi berasaskan PjBL ke atas motivasi dan strategi pembelajaran serta pencapaian pelajar
by: Wan Latifah Wan Latif
Published: (2011)
by: Wan Latifah Wan Latif
Published: (2011)
Pembangunan model pengajaran pemikiran reka bentuk sekolah rendah / Nurulrabihah Mat Noh
by: Nurulrabihah , Mat Noh
Published: (2020)
by: Nurulrabihah , Mat Noh
Published: (2020)
Penerapan unsur kecindan dalam proses pengajaran dan pembelajaran reka bentuk teknologi
by: Wan Mansor, Wan Nur Hasymy
Published: (2014)
by: Wan Mansor, Wan Nur Hasymy
Published: (2014)
Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran proses tuangan menggunakan media pengajaran berasaskan komputer
by: Bariman, Norhafzan
Published: (2003)
by: Bariman, Norhafzan
Published: (2003)
Similar Items
-
Aplikasi Reka Bentuk Berbantukan Komputer (Cad)
Dalam Reka Bentuk Dalaman Ruang Pejabat Pada Era
It Di Malaysia
by: Abd Rahman, Mohd Faisal
Published: (2005) -
Aplikasi Reka Bentuk Berbantukan Komputer (Cad)
Dalam Reka Bentuk Dalaman Ruang Pejabat Pada Era
IT Di Malaysia
by: Rahman, Mohd Faisal Abd
Published: (2005) -
Aplikasi Reka Bentuk Berbantukan Komputer (Cad)
Dalam Reka Bentuk Dalaman Ruang Pejabat Pada Era
IT di Malaysia
by: Rahman, Mohd Faisal Abd
Published: (2005) -
Aplikasi modul pengajaran terancang berasaskan pendekatan deduktif terhadap pencapaian peribahasa pelajar
by: Normala Hasan
Published: (2013) -
Pembangunan modul ICTL berasaskan pendekatan pengajaran langsung dan teori konstruktivisme untuk pelajar orang asli
by: Nurul Nisha Muhammad
Published: (2012)