Ibrahim, S. (2014). Hubungan amalan kajian tindakan dengan tahap profesionalisme guru.
Chicagoスタイル(17版)引用形式Ibrahim, Salmah. Hubungan Amalan Kajian Tindakan Dengan Tahap Profesionalisme Guru. 2014.
MLA(9版)引用形式Ibrahim, Salmah. Hubungan Amalan Kajian Tindakan Dengan Tahap Profesionalisme Guru. 2014.
警告: この引用は必ずしも正確ではありません.