Pengaruh penerimaan media sosial dalam pengajaran dan pembelajaran guru sains sekolah menengah

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Fadillah Setapa
Format:	Thèse
Langue:	malais
Publié:	2024
Sujets:	LB Theory and practice of education
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11890
Abstract	Abstract here

Documents similaires

Penerimaan dan kepenggunaan Vle Frog sebagai media pengajaran dalam kalangan guru Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
par: Santhaanabarath Muniandy
Publié: (2022)

Pengaruh pengetahuan, kemahiran dan sikap guru sekolah menengah terhadap penggunaan DELIMa dalam pengajaran dan pembelajaran
par: Ahmad Shafarin Mawardi
Publié: (2024)

Persepsi Guru Sekolah Menengah Terhadap Proses Penyeliaan Pengajaran Dan Pembelajaran
par: Rafisah, Osman
Publié: (2000)

Pengaruh sikap dan pertimbangan profesional guru terhadap amalan pentaksiran formatif dalam kalangan guru Sains sekolah menengah
par: Siti Hafidah Md Hamami
Publié: (2024)

Pengaruh organisasi pembelajaran terhadap kepuasan kerja guru sekolah menengah kebangsaan harian negeri Perak
par: Badrol Hisham Abdullah Ishak
Publié: (2019)

Hubungan kepimpinan instruksional dengan penerimaan persekitaran pembelajaran maya di sekolah-sekolah menengah daerah Kinta Selatan, Perak
par: Noraznira Ismail
Publié: (2017)

Pengaruh komuniti pembelajaran profesional (PLC) terhadap efikasi kendiri guru dan profesionalisme guru Sekolah Menengah di Negeri Selangor
par: Saadiah Shuib
Publié: (2021)

Penerimaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru pra perkhidmatan
par: Nuurul Najwa Zulkifle
Publié: (2018)

Pengaruh pengetahuan pengajaran, kepercayaan, sikap dan kompetensi pengajaran terhadap amalan pengajaran Matematik di sekolah menengah
par: Norkumalasari Othman
Publié: (2022)

Pengaruh sokongan sosial terhadap kesediaan belajar dan amalan patriotisme dalam kalangan murid sekolah menengah
par: Parvathy Rajan Naidu
Publié: (2022)

Penggunaan komputer laptop di kalangan guru sains sekolah menengah
par: Ahmad Salim Hambiah
Publié: (2005)

Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak
par: Siti Alwani Abdul Rahim
Publié: (2024)

Indikator guru perdagangan cemerlang dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah menengah teknik
par: Azali, Rohayu
Publié: (2003)

Gaya kognisi dan gaya pengajaran dalam kalangan guru sekolah menengah
par: Fatimah Mohd Zulkafaly
Publié: (2015)

Pembelajaran profesional guru Sekolah Menengah Kebangsaan di Pulau Pinang
par: Indhira Muniandy
Publié: (2021)

Persepsi guru terhadap pembelajaran dan pengajaran pendidikan muzik di sekolah
par: Amelda Nathrah Farid Kamil
Publié: (2011)

Pengaruh kepimpinan distributif pengetua terhadap pembangunan kepimpinan guru dan efikasi kendiri guru sekolah menengah kebangsaan
par: Nor Lizana Kamaruzaman
Publié: (2022)

Keprihatinan, pelaksanaan dan persepsi guru sains dalam pentaksiran berasaskan sekolah di beberapa buah sekolah menengah
par: Norhidayah Mamat Noor
Publié: (2011)

Pengaplikasian komputer dalam proses pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru teknikal sekolah menengah teknik
par: Ab. Halim, Zuraida
Publié: (2003)

Pengaruh penggunaan media persembahan dan motivasi belajar terhadap prestasi pelajar sekolah menengah kejuruan di Aceh Utara
par: Taufik Hidayah
Publié: (2017)

Pengaruh kepimpinan teknologi dan kualiti sistem terhadap penerimaan sistem pengurusan pembelajaran universiti islam di Jakarta, Indonesia
par: Zulherman, ,
Publié: (2025)

Amalan pengajaran dan pembelajaran Sains menggunakan pendekatan konstruktivisme 5- fasa needham dalam kalangan guru KPLI
par: Azman Omar
Publié: (2007)

Pelaksanaan kemahiran proses sains dalam pengajaran dan pembelajaran Sains Awal di TADIKA
par: Asmidar Abu Hasan
Publié: (2021)

Pengaruh kepimpinan dan emosi guru terhadap keberkesanan sekolah di Sekolah Menengah Harian dan Sekolah Berprestasi Tinggi di negeri Selangor
par: Noor Azizah Zamir
Publié: (2024)

Kesediaan guru sekolah menengah mengamalkan pengajaran abad ke-21
par: Mohd Yusof, Mohd Fahmi
Publié: (2016)

Faktor pengaruh penerimaan gamifikasi aplikasi Kahoot dalam kalangan pelajar kaunseling
par: Nurul Akhilah Abd Rasak
Publié: (2023)

Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia
par: Mohd Azli Yeop
Publié: (2018)

Pengaruh kepimpinan transformasional pengetua wanita terhadap motivasi kerja guru di sekolah-sekolah menengah kebangsaan daerah Jempol dan Jelebu
par: Borhan Dolah
Publié: (2018)

Pelaksanaan pengajaran apresiasi seni guru Pendidikan Seni Visual sekolah menengah di daerah Gombak, Selangor
par: Norsalawati Wahid
Publié: (2021)

Kesediaan guru sekolah menengah agama terhaap penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) dalam pengajaran dan pembelajaran
par: Aziz, Siti Mardziah
Publié: (2013)

Sikap guru terhadap penerimaan pendidikan inklusif di Aceh
par: Istiarsyah
Publié: (2024)

Hubungan antara kesediaan guru dengan penggunaan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah
par: Shangari Sandrand
Publié: (2022)

Pengaruh kompetensi dan kepuasan kerja terhadap prestasi kerja guru sekolah menengah atas negeri di kota Pariaman
par: Asfar Amir
Publié: (2015)

Pengaruh amalan kepimpinan distributif pengetua terhadap komitmen organisasi guru Sekolah Menengah Kebangsaan di Daerah Kuala Selangor
par: Rizana Mohamad Seri
Publié: (2023)

Pengajaran guru dalam menggalakkan kreativiti pelajar tingkatan empat Sekolah Menengah Bebangsaan Taman Maluri, Kuala Lumpur
par: Zarina Abdullah
Publié: (2009)

Pengajaran guru dalam menggalakkan kreativiti pelajar Tingkatan Empat Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Maluri, Kuala Lumpur
par: Zarina Abdullah
Publié: (2009)

Kesediaan, penerimaan dan pengoperasian guru reka bentuk dan teknologi terhadap amalan dalam pentaksiran berasaskan sekolah
par: Siti Nor Aisah Moktar
Publié: (2019)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran secara Inkuiri 5E untuk guru Sains Sekolah Rendah bagi topik Bumi
par: Aqmarollah Mohd Nasip
Publié: (2023)

Kesan gaya pembelajaran VARK dan pendekatan pembelajaran pelajar ke atas pencapaian subjek kimia dan kemahiran insaniah secara kaedah pembelajaran teradun melalui media sosial
par: Mohd Shahir, Mohamed Sunar
Publié: (2019)

Pengaruh budaya sekolah dan penambahbaikan sekolah terhadap kualiti Sekolah Menengah di Negeri Kedah
par: Fuzainah, Taahyadin
Publié: (2020)