Praktik pengajaran dan persepsi pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan Mahmud, Raub, Pahang terhadap apresiasi seni

Bibliographic Details
Main Author: Che Mat Takiyudin Che Ibrahim
Format: Thesis
Language:Malay
Published: 2007
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11996
Abstract Abstract here
_version_ 1855626280154693632
author Che Mat Takiyudin Che Ibrahim
author_facet Che Mat Takiyudin Che Ibrahim
author_sort Che Mat Takiyudin Che Ibrahim
description
format Thesis
id upsi-11996
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
language Malay
publishDate 2007
record_format sWADAH
record_pdf Restricted
spelling upsi-119962025-02-21 Praktik pengajaran dan persepsi pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan Mahmud, Raub, Pahang terhadap apresiasi seni 2007 Che Mat Takiyudin Che Ibrahim <p>Kajian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan di kalangan guru dan persepsi pelajar terhadap</p><p>salah satu bidang dalam Pendidikan Seni Visual iaitu Apresiasi Seni. Kajian tentang pelaksanaan</p><p>Apresiasi Seni di kalangan guru menjurus kepada pengetahuan guru dalam Apresiasi Seni dan</p><p>pelaksanaannya di dalam pengajaran Pendidikan Seni Visual di sekolah. Kajian di lakukan juga</p><p>tentang persepsi pelajar terhadap Apresiasi Seni sewaktu sesi pengajaran dan pembelajaran</p><p>dijalankan.</p><p>Kajian kes ini dilakukan di Sekolah Menengah Mahmud, Raub, Pahang yang melibatkan 50 orang pelajar</p><p>yang mengambil Pendidikan Seni Visual sebagai mata pelajaran elektif dalam peperiksaan Sijil</p><p>Pelajaran Malaysia dan 3 orang guru yang mengajar Pendidikan Seni Visual. Kajian ini dilakukan</p><p>dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Setiap data telah dikumpulkan melalui pemerhatian, temu</p><p>bual dan soal selidik terhadap guru dan pelajar.</p><p>Analisis kajian mendapati sesi Apresiasi Seni dijalankan oleh guru dan penglibatan pelajar dalam</p><p>mengapresiasi sesebuah karya seni adalah 66% pelajar seringkali terlibat dalam sesi tersebut</p><p>manakala selebihnya kadang-kadang ataupun tidak pemah melibatkan diri. Seterusnya langkah-langkah</p><p>serta kajian lanjutan dicadangkan bagi mengatasi kelemahan pelajar dalam Apresiasi Seni.</p><p></p> 2007 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11996 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11996 text zsm N/A openAccess Masters Perpustakaan Tuanku Bainun Fakulti Muzik dan Seni Persembahan N/A
spellingShingle Che Mat Takiyudin Che Ibrahim
Praktik pengajaran dan persepsi pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan Mahmud, Raub, Pahang terhadap apresiasi seni
thesis_level Master
title Praktik pengajaran dan persepsi pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan Mahmud, Raub, Pahang terhadap apresiasi seni
title_full Praktik pengajaran dan persepsi pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan Mahmud, Raub, Pahang terhadap apresiasi seni
title_fullStr Praktik pengajaran dan persepsi pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan Mahmud, Raub, Pahang terhadap apresiasi seni
title_full_unstemmed Praktik pengajaran dan persepsi pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan Mahmud, Raub, Pahang terhadap apresiasi seni
title_short Praktik pengajaran dan persepsi pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan Mahmud, Raub, Pahang terhadap apresiasi seni
title_sort praktik pengajaran dan persepsi pelajar sekolah menengah kebangsaan mahmud raub pahang terhadap apresiasi seni
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11996
work_keys_str_mv AT chemattakiyudincheibrahim praktikpengajarandanpersepsipelajarsekolahmenengahkebangsaanmahmudraubpahangterhadapapresiasiseni