Pembangunan dan keberkesanan modul gamifikasi fizik bagi topik Haba, Hukum Gas dan Termodinamik dalam kalangan pelajar matrikulasi

Bibliographic Details
Main Author:	Nurul Ain Malek
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2024
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12015
Abstract	Abstract here

Similar Items

Pembinaan modul multimedia fizik tingkatan empat bagi topik haba dan keberkesanannya
by: Wan Raniza Razali
Published: (2007)

Pembangunan koswer multimedia fizik bagi topik hukum gerakan newton
by: Nordin, Norbaizura
Published: (2011)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul gamifikasi amali dalam pembelajaran bahasa Arab sekolah rendah
by: Mohd Nazmi Jaafar (P101981)
Published: (2024)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pembelajaran kendiri berasaskan multimedia bagi topik cahaya Fizik tingkatan empat
by: Kok, Keng Hon
Published: (2017)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Disney nlp Dalam Meningkatkan Kbat Dan Mengurangkan Kebimbangan Bagi Pengajaran Topik Berkaitan Kebarangkalian Di Kalangan Pelajar Matrikulasi
by: Amirnudin, Mohamad Tahar Mohamad
Published: (2022)

Analisis kesilapan pelajar matrikulasi dalam topik persamaan linear dan kuadratik
by: Heng Chai Yen (P47660)
Published: (2023)

Pengetahuan kandungan pensyarah matrikulasi dalam topik Pilih Atur dan Gabungan
by: Rusydah Usry (P73777 )
Published: (2023)

Kesan simulasi PhET terhadap pencapaian pelajar fizik tingkatan empat bagi topik Hukum Newton
by: T. Maniarrasan Thanikasalam
Published: (2019)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Pendekatan Pengajaran Berasaskan Otak Dengan Integrasi i-Think Dan Brain Gym Untuk Meningkatkan Kefahaman Konseptual Dan Motivasi Belajar Fizik Pelajar Matrikulasi
by: Mazlan, Azlina
Published: (2018)

Pembangunan dan keberkesanan makmal maya berbanding makmal fizikal dalam pembelajaran topik garam kimia tingkatan empat
by: Murugan Mini Ratamun (P76074)
Published: (2023)

Kesan penggunaan aplikasi plickers dalam pembelajaran topik imbuhan berasaskan gamifikasi terhadap pelajar tahun
by: Tan, Cheng Rui
Published: (2025)

Pembangunan dan keberkesanan modul CT-S terhadap pemikiran komputasional dalam topik Gerak Lurus
by: Isra Khasyyatillah (P91948)
Published: (2023)

Pembangunan dan penilaian modul kesedaran risiko siber (KuSedar) berasaskan pendekatan penceritaan digital dan gamifikasi
by: Nurul Syaida Md Zuki (P91573)
Published: (2023)

Keberkesanan pendekatan gamifikasi mudah alih terhadap minat dan pencapaian Matematik murid SJKT
by: Tasaratha Rajan Anamalai
Published: (2023)

Pembangunan Rubrik Penilaian Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah untuk kursus Fizik program Matrikulasi
by: Alysuliana Alias
Published: (2023)

Pembangunan dan keberkesanan modul SC-CT terhadap pencapaian dan pemikiran komputasional dalam topik jirim tingkatan satu
by: Noraini Lapawi (P96958)
Published: (2023)

Pembangunan dan kebolehgunaan Conics Representation Board (C-ReB) dalam topik Conics bagi kursus Matematik Program Matrikulasi
by: Shariza Fazliana Mat Yusof
Published: (2023)

Pengurusan kesejahteraan dan hubungannya dengan prestasi pencapaian Fizik dalam kalangan pelajar kolej matrikulasi
by: Roosaniza, Ramli
Published: (2011)

Pembangunan kebolehgunaan serta tahap minat dan motivasi pelajar terhadap penggunaan aplikasi gamifikasi \&quot;HuH!\&quot; bagi topik Homeostasis dan Sistem Urinari
by: Nadirah Zainal Abidin
Published: (2023)

Pembangunan bahan bantu mengajar ChemReKene bagi topik Alkena dan persepsi pelajar matrikulasi terhadap kemahiran komunikasi dan kolaboratif
by: Noor Fazila Abdul Manah
Published: (2024)

Sumbangan penguasaan asas fizik dan matematik terhadap keupayaan pengaplikasian fizik dalam topik mekanik tingkatan enam
by: Haryati Kamarrudin (P73821)
Published: (2023)

Pembangunan dan pengujian Concep Tests bagi topik mekanik kursus fizik asas di UPSI
by: Norazlilah Md. Nordin
Published: (2011)

Kesan Flipped Classroom terhadap motivasi, penglibatan dan pencapaian pelajar dalam topik perakaunan pengurusan di Kolej Matrikulasi
by: Intan Haslina Kamarzaman
Published: (2023)

Pembangunan Dan Keberkesanan Modul B-geo Untuk Topik Pembezaan Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Di Kedah
by: Yatim, Siti Seri Kartini Mohd
Published: (2022)

Pembangunan dan keberkesanan modul Tauhidik STEM Kids terhadap literasi saintifik, efikasi kendiri dan nilai murni bagi topik tenaga
by: Nurazidawati Mohamad Arsad (P61651)
Published: (2023)

Pembangunan modul 5E-Flipped bagi topik momentum, impuls dan daya impuls,kebolehgunaan serta kesedian penggunaanya dalam kalangan guru fizik
by: Farah Hazwani Abu Bakar
Published: (2024)

Pembangunan dan kesan modul interaktif elektromagnet terhadap pencapaian pelajar matrikulasi yang berbeza sikap
by: Hazimah Ashamuddin
Published: (2021)

KIt amalan hijau: buku log dan permainan dam ular alam sekitar untuk gamifikasi dalam pendidikan sekitar untuk gamifikasi dalam pendidikan
by: Noratika Rosli
Published: (2025)

Pembangunan dan keberkesanan modul MyKimDG terhadap pencapaian dalam topik Garam, kemahiran abad ke-21 dan motivasi dalam kimia
by: Lay Ah Nam (P71616)
Published: (2023)

Pembangunan Dan Keberkesanan Modul Gravi-Stem Terhadap Konsep Alternatif, Kbat Serta Minat Murid Tingkatan 4 Dalam Topik Kegravitian
by: Roslan, Abdul Halim
Published: (2023)

Pembangunan Dan Keberkesanan Makmal Interaktif Hukum Ohm Di Kalangan Pelajar Politeknik
by: Yap Abdullah, Nurul Syafiqah
Published: (2014)

Pembangunan Modul Pembelajaran Kendiri Pengamiran (InSel) bagi pelajar matrikulasi
by: Khairulazuad Husain
Published: (2021)

Kesan rawatan asid dan rawatan haba terhadap morfologi dan struktur fizikal bahan berasaskan karbon bagi penghasilan tiubnano karbon
by: Yusran Sulaiman
Published: (2025)

Penggunaan kaedah permainan program realiti televisyen dalam meningkatkan minat, sikap dan pencapaian pelajar sains tingkatan 1 dalam topik haba
by: Zarah Ahmad (P61937)
Published: (2023)

Kesan kaedah rawatan haba terhadap sifat-sifat fizikal mekanikal struktur anatomi dan warna kayu jati (Tectona grandis)
by: Ling, Yew Lung
Published: (2011)

Pembinaan dan keberkesanan modul pengajaran dan pembelajaran fizik (kejut-konstruk) terhadap pencapaian dan kreativiti produk teknikal sains pelajar
by: Muhammad Syukri (P59573)
Published: (2023)

Pengajaran dan pembelajaran fizik secara aktif menggunakan kaedah makmal berasaskan mikrokomputer bagi topik daya dan gerakan
by: Abd Hadi Harun
Published: (2005)

Pembelajaran algebra linear menggunakan strategi gamifikasi penceritaan
by: Rini Hafzah Abdul Rahim
Published: (2019)

Gamifikasi dalam geometri tahun 3 menggunakan scratch
by: Mohd. Rafi, Muhammad Nafis
Published: (2026)

Analisis sikap terhadap pembelajaran fizik dan hubungannya dengan pencapaian dalam kalangan pelajar pra universiti di sebuah kolej matrikulasi
by: Mohd Noor Badlilshah Abdul Kadir
Published: (2016)