Social media for academic purposes: usage and perceptions of undergraduate students
| المؤلف الرئيسي: | Mohamed Ridhwan Mohamed Radhi |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12066 |
| Abstract | Abstract here |
مواد مشابهة
Effects of game-based problem-solving framework on soft skills development for undergraduate students
حسب: Tan, Bee Sian
منشور في: (2022)
حسب: Tan, Bee Sian
منشور في: (2022)
Impact of social media usage towards academic performance among International Islamic University Malaysia (IIUM) students
حسب: Nur Hafifah binti Jamalludin
منشور في: (2024)
حسب: Nur Hafifah binti Jamalludin
منشور في: (2024)
Palmtop usage for Jawi application in preschool education / by Ismassabah binti Ismail
حسب: Ismail, Ismassabah
منشور في: (2003)
حسب: Ismail, Ismassabah
منشور في: (2003)
Perspective on selected sample on SDL in JAVA-an analysis of a learning module design for pre-evaluation purposes
حسب: Ibrahim, Zakir Hussain
منشور في: (2001)
حسب: Ibrahim, Zakir Hussain
منشور في: (2001)
Modeling Perception And Overtaking
Behavior For Crowd Dynamics Using
Modified Social Force Model
حسب: Hassan, Ummi Nurmasyitah
منشور في: (2020)
حسب: Hassan, Ummi Nurmasyitah
منشور في: (2020)
Modeling Perception And Overtaking
Behavior For Crowd Dynamics Using
Modified Social Force Model
حسب: Hassan, Ummi Nurmasyitah
منشور في: (2020)
حسب: Hassan, Ummi Nurmasyitah
منشور في: (2020)
Factors influencing the adoption of social media for marketing purposes among women entrepreneurs
حسب: Anis Nadisah, Ramli
منشور في: (2019)
حسب: Anis Nadisah, Ramli
منشور في: (2019)
Perkongsian maklumat peribadi di media sosial dan kaitannya dengan buli siber
حسب: Raja Muhammad Faiz Raja Hassan
منشور في: (N/A)
حسب: Raja Muhammad Faiz Raja Hassan
منشور في: (N/A)
Perceptual learning style preferences of undergraduates in english for academic purpose courses in the online distance learning mode
حسب: Nadira, M. Jahaya
منشور في: (2022)
حسب: Nadira, M. Jahaya
منشور في: (2022)
Mining Student's Performance in SPM Using Statistics and Neural Networks for Technical Subject
حسب: Mohamed Ridzuan, Abdul Latiff
منشور في: (2009)
حسب: Mohamed Ridzuan, Abdul Latiff
منشور في: (2009)
The impact of gamification on undergraduate engineers' public speaking anxiety and competency
حسب: Syed Osman Abadi, Sharifah Aida Hana
منشور في: (2025)
حسب: Syed Osman Abadi, Sharifah Aida Hana
منشور في: (2025)
Web usage mining for UUM learning care using association rules
حسب: Ramli, Azizul Azhar
منشور في: (2004)
حسب: Ramli, Azizul Azhar
منشور في: (2004)
Web usage mining for UUM learning care using association rules
حسب: Ramli, Azizul Azhar
منشور في: (2004)
حسب: Ramli, Azizul Azhar
منشور في: (2004)
The impact of social media use on academic performance among university students
حسب: Noor Shazwani, Baharom
منشور في: (2019)
حسب: Noor Shazwani, Baharom
منشور في: (2019)
Developing question libraries for Newton Raphson's method using question mark perception
حسب: Nor Aida Zuraimi Md Nor
منشور في: (2004)
حسب: Nor Aida Zuraimi Md Nor
منشور في: (2004)
An enhanced computational model based on social spider optimisation algorithm for EEG- based emotion recognition
حسب: Al-Qammaz, Abdullah Yousef Awwad
منشور في: (2019)
حسب: Al-Qammaz, Abdullah Yousef Awwad
منشور في: (2019)
Analysis and modeling of database storage optimization power consumption usage for green data centers
حسب: Wan Noor Hamiza, Wan Ali
منشور في: (2014)
حسب: Wan Noor Hamiza, Wan Ali
منشور في: (2014)
Use of social media, student engagement, and academic performance of business students at Universiti Utara Malaysia
حسب: Alshuaibi, Mohamad Sa'id Ibrahim
منشور في: (2015)
حسب: Alshuaibi, Mohamad Sa'id Ibrahim
منشور في: (2015)
Social media usage in the framework of online public relations activities
حسب: Al-Yaqoub, Rasha Adel Ahmad
منشور في: (2020)
حسب: Al-Yaqoub, Rasha Adel Ahmad
منشور في: (2020)
Social media usage, expectancy disconfirmation elements and university reputation
حسب: Asmara Irfan
منشور في: (2025)
حسب: Asmara Irfan
منشور في: (2025)
Social media usage for civic engagement / Anne Marie Warren
حسب: Warren, Anne Marie
منشور في: (2014)
حسب: Warren, Anne Marie
منشور في: (2014)
The relationship between self-esteem and attitude towards social media addiction among undergraduate students
حسب: Shalini Chandniran
منشور في: (2025)
حسب: Shalini Chandniran
منشور في: (2025)
The problems faced by international students in the use of English for academic purposes / Maryam Haraji Esfahani.
حسب: Esfahani, Maryam Haraji
منشور في: (2009)
حسب: Esfahani, Maryam Haraji
منشور في: (2009)
Virtual Learning Environments Based on UUM Students Profile for Multi Learning Purposes
حسب: Khaleel, Ahmed Isam
منشور في: (2010)
حسب: Khaleel, Ahmed Isam
منشور في: (2010)
Predictive modelling of student academic performance using machine learning approaches : a case study in universiti islam pahang sultan ahmad shah
حسب: Nurul Habibah, Abdul Rahman
منشور في: (2024)
حسب: Nurul Habibah, Abdul Rahman
منشور في: (2024)
e-Aduan Prototype System for Student Residential Hall
حسب: Samihah, Sahhari
منشور في: (2010)
حسب: Samihah, Sahhari
منشور في: (2010)
Dual Solutions Of Convection Boundary Layer Flows In Porous Media, Nanofluid And Viscous Fluid
حسب: Fauzi, Nur Fatihah
منشور في: (2018)
حسب: Fauzi, Nur Fatihah
منشور في: (2018)
Information authenticity perception of academic librarians on social media for service performance / Nor Zaina Zaharah Mohamad Ariff
حسب: Mohamad Ariff, Nor Zaina Zaharah
منشور في: (2022)
حسب: Mohamad Ariff, Nor Zaina Zaharah
منشور في: (2022)
Real-Time Capable Multi-Hop Media Access Control Protocol For Smart Home Environment
حسب: M.Shukeri, Nurulfaizal
منشور في: (2017)
حسب: M.Shukeri, Nurulfaizal
منشور في: (2017)
Optimized clustering with modified K-means algorithm
حسب: Alibuhtto, Mohamed Cassim
منشور في: (2021)
حسب: Alibuhtto, Mohamed Cassim
منشور في: (2021)
Direct multi-step hybrid block methods with systematic selection of off-step points for higher order ordinary differential equations in the presence of higher derivatives
حسب: Fasmie, Nawasdeen Mohamed
منشور في: (2022)
حسب: Fasmie, Nawasdeen Mohamed
منشور في: (2022)
Pendarab titik apungan 32bit bertalian paip / Noorzaily Mohamed Noor
حسب: Mohamed Noor, Noorzaily
منشور في: (2000)
حسب: Mohamed Noor, Noorzaily
منشور في: (2000)
Pembangunan kebolehgunaan Modul Manipulatif Jubin Algebra bagi murid tingkatan empat
حسب: Rozita Mohamed Radzuan
منشور في: (2019)
حسب: Rozita Mohamed Radzuan
منشور في: (2019)
Exploring the experiences of social media usage and gratification among Iraqi immigrants
حسب: Ali, Hussein Saadi Mohammed
منشور في: (2022)
حسب: Ali, Hussein Saadi Mohammed
منشور في: (2022)
Integrating virtual reality in drawing subjects with an experiential learning approach to enhance student experience
حسب: Phoon, Gar Chi
منشور في: (2024)
حسب: Phoon, Gar Chi
منشور في: (2024)
The use of Geogebra software integrated in teaching circle III topic on form four students
حسب: Ting, Siew Hiong
منشور في: (2013)
حسب: Ting, Siew Hiong
منشور في: (2013)
Indicators of intention to use Massive Open Online Courses for academic purposes among IIUM students
حسب: Tahiru, Mukaramatu
منشور في: (2024)
حسب: Tahiru, Mukaramatu
منشور في: (2024)
An application of predicting student performance using kernel k-means and smooth support vector machine
حسب: Sajadin, Sembiring
منشور في: (2012)
حسب: Sajadin, Sembiring
منشور في: (2012)
Effect of PBL method on critical thinking in Mathematics problem solving among matriculation college students
حسب: K Thiruchelvam Kandaiah
منشور في: (2017)
حسب: K Thiruchelvam Kandaiah
منشور في: (2017)
A Modified Social Force Model For Crowd Dynamics
حسب: Thinakaran, Kumatha
منشور في: (2011)
حسب: Thinakaran, Kumatha
منشور في: (2011)
مواد مشابهة
-
Effects of game-based problem-solving framework on soft skills development for undergraduate students
حسب: Tan, Bee Sian
منشور في: (2022) -
Impact of social media usage towards academic performance among International Islamic University Malaysia (IIUM) students
حسب: Nur Hafifah binti Jamalludin
منشور في: (2024) -
Palmtop usage for Jawi application in preschool education / by Ismassabah binti Ismail
حسب: Ismail, Ismassabah
منشور في: (2003) -
Perspective on selected sample on SDL in JAVA-an analysis of a learning module design for pre-evaluation purposes
حسب: Ibrahim, Zakir Hussain
منشور في: (2001) -
Modeling Perception And Overtaking
Behavior For Crowd Dynamics Using
Modified Social Force Model
حسب: Hassan, Ummi Nurmasyitah
منشور في: (2020)