Pembinaan rubrik kemahiran insaniah bagi mata pelajaran kokurikulum program matrikulasi Kementerian Pendidikan Malaysia

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Aris Hanafi Abu Jalil
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الماليزية
منشور في:	2024
الموضوعات:	LB Theory and practice of education
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12138
Abstract	Abstract here

مواد مشابهة

Pembinaan modul pentaksiran kemahiran insaniah melalui kokurikulum di Kolej Matrikulasi
حسب: Mahamad Yusof Abdul Rani
منشور في: (2017)

Pembinaan dan validasi rubrik pentaksiran kendiri kemahiran insaniah, E-Persona
حسب: Azliza Muhammad
منشور في: (2019)

Pelaksanaan dan penilaian kemahiran insaniah dalam mata pelajaran kokurikulum di UTHM
حسب: Mansor, Zulkifli
منشور في: (2008)

Pelaksanaan dan penilaian kemahiran insaniah dalam mata pelajaran kokurikulum di UTHM
حسب: Mansor, Zulkifli
منشور في: (2008)

Kemahiran insaniah dan hubungan dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di matrikulasi
حسب: Uvathi, Mariappan
منشور في: (2022)

Penerapan kemahiran insaniah melalui pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran pengurusan kokurikulum di Fakulti Pendidikan Teknikal
حسب: Razak, Nor Rapidah
منشور في: (2008)

Penerapan kemahiran insaniah melalui pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran pengurusan kokurikulum di Fakulti Pendidikan Teknikal
حسب: Razak, Nor Rafidah
منشور في: (2008)

Tahap penguasaan kemahiran generik melalui mata pelajaran kokurikulum dalam kalangan pelajar terpilih di kolej matrikulasi Malaysia
حسب: Azman Mohamed Nor@Zahari
منشور في: (2019)

Faktor-faktor mempengaruhi amalan pentaksiran kemahiran insaniah menggunakan rubrik dalam kalangan Pensyarah Institut Pendidikan Guru
حسب: Rusmawati, Othman
منشور في: (2020)

Pembangunan Rubrik Penilaian Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah untuk kursus Fizik program Matrikulasi
حسب: Alysuliana Alias
منشور في: (2023)

Pengaruh faktor pengisian program dan demografi terhadap pembentukan kemahiran insaniah melalui program perakaunan di Kolej Matrikulasi Labuan
حسب: Zarina Naharawi
منشور في: (2017)

Pencapaian kemahiran insaniah dan prestasi pelajar melalui kerja kursus mata pelajaran Perakauanan Prauniversiti
حسب: I Juli Indriana Zaini
منشور في: (2017)

Pembinaan instrumen penilaian kendiri kompetensi jurulatih pendidikan luar Pusat Kokurikulum Kementerian Pendidikan Malaysia
حسب: Omar Firdaus Mohd Said
منشور في: (2021)

Penguasaan kemahiran insaniah pelajar dalam penglibatan aktiviti kokurikulum badan beruniform di UTHM
حسب: Jumelan, Juliza Ezaida
منشور في: (2014)

Hubungan pengurusan kokurikulum dan penguasaan kemahiran insaniah pelajar sekolah menengah di Klang
حسب: Muhamad Fikri Abd Razak
منشور في: (2019)

Penerapan pembelajaran aktif dalam meningkatkan pencapaian dan kemahiran insaniah komunikasi pelajar matrikulasi dalam subjek Biologi
حسب: Noor Azliza Ahmad
منشور في: (2016)

Pembinaan dan penilaian instrumen pentaksiran komprehensif dalam kursus kokurikulum permainan bola sepak kolej matrikulasi
حسب: Mohd Rosli Mat Yazid
منشور في: (2016)

The Effect of Knowledge Enablers on Knowledge Management Process: A Case Study of Kolej Matrikulasi Perak, Kementerian Pelajaran Malaysia
حسب: Azura, Mat Russ
منشور في: (2009)

Pembinaan Dan Penilaian Ciri-Ciri Psikometrik Rubrik Pentaksiran Berasaskan Prestasi Kemahiran Abad Ke-21 Dalam Latihan Mengajar
حسب: Bakar, Rozaini Abu
منشور في: (2018)

Pembangunan model kompetensi POPSS bagi pemimpin pertengahan kolej matrikulasi Kementerian Pendidikan Malaysia
حسب: Sukor Beram
منشور في: (2022)

Pembinaan rubrik pentaksiran On Job Training (organisasi) Diploma Teknologi Pembinaan, Kolej Vokasional di Malaysia
حسب: Nurhafizah Abdul Musid (P88420 )
منشور في: (2023)

Pembinaan dan penerapan modul kecerdasan emosi sosial dan peningkatan kemahiran insaniah
حسب: Lalla Wati Madlan @ Endalan
منشور في: (2016)

Aktiviti kokurikulum dakwah secara dalam talian sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia di Putrajaya
حسب: Alhuzaee Sulaiman (P109543)
منشور في: (2024)

Gaya pemikiran dan pendekatan pembelajaran pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di sebuah kolej matrikulasi
حسب: Suzana Mad Hezir
منشور في: (2012)

Pembangunan rubrik psikomotor pelajar kimpalan
حسب: Muhammad Aizzat Rosdin
منشور في: (2025)

Kebolehpercayaan penilaian guru terhadap kerja kursus mata pelajaran kemahiran hidup program peralihan
حسب: Abd Rahim, Shuhaili
منشور في: (1997)

Polisi, kefahaman, sokongan, kompetensi dan penguasaan mata pelajaran Pendidikan Muzik dalam pelaksanaan kokurikulum Ensembel Kombo Sekolah Menengah
حسب: Sajastanah Imam Koning
منشور في: (2022)

Penilaian pelaksanaan program I-Think dalam menerapkan kemahiran insaniah pelajar melalui pengajaran sains
حسب: Nurul Ashiken Mohd Rashid
منشور في: (2019)

Kajian keberkesanan kos Sekolah Kebangsaan Pendidikan Khas dan Program Pendidikan Khas Integrasi (masalah pendengaran) Kementerian Pelajaran Malaysia
حسب: Ernie Noor Faizah Naim (P67594)
منشور في: (2023)

Penilaian keberkesanan program latihan dalam perkhidmatan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) mata pelajaran Sains
حسب: Natrah Mohamad (P73652)
منشور في: (2023)

Pelaksanaan penyebatian kemahiran berfikir dalam mata pelajaran Sains.
حسب: Zulkifli Husin
منشور في: (2023)

Penerapan kemahiran insaniah dalam kursus wajib Institut Pendidikan Guru di Malaysia
حسب: Maharoff, Marina
منشور في: (2014)

Kesan penggunaan kit Kemahiran Insaniah Bahasa Melayu (kit KIBM) ke atas penguasaan Bahasa Melayu dan perkembangan kemahiran insaniah murid
حسب: Nor Samsiyah M. Horsi
منشور في: (2020)

Keberkesanan latihan industri dalam meningkatkan kemahiran teknikal dan kemahiran insaniah pelajar sekolah pendidikan, UTM
حسب: Siti Noradila Amira Muhammad Anuar
منشور في: (2025)

Kemahiran menvisualisasi ruang dalam kalangan pelajar bagi mata pelajaran Pendidikan Seni Visual
حسب: Ismail, Fatimah
منشور في: (2015)

Komunikasi intrapersonal dan interpersonal sebagai asas kemahiran insaniah
حسب: Marniyati Mohd Nor
منشور في: (2012)

Penerapan kemahiran generik dalam pengajaran program pendidikan kejuruteraan di politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia (KPTM)
حسب: Azman, Azreen Harina
منشور في: (2008)

Penerapan kemahiran generik dalam pengajaran program pendidikan kejuruteraan di Politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia (KPTM)
حسب: Azman, Azreen Harina
منشور في: (2008)

Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian
حسب: Abdul Rahim, Rohana
منشور في: (1996)

Tahap kemahiran insaniah pelajar tahun 4 Sarjana Muda Teknologi dengan Pendidikan UTM
حسب: Zulkipli, Mohd. Iqbal Naqiuddin
منشور في: (2026)