Perlaksanaan Penilaian Kendalian Sekolah Menengah (PKSM) dikalangan guru-guru pendidikan seni visual di daerah Hulu Selangor, Selangor

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Norizan Ujang
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الماليزية
منشور في:	2006
الموضوعات:	N Fine Arts
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12172
Abstract	Abstract here

مواد مشابهة

Perlaksanaan Elemen Merentas Kurikulum Keusahawanan dalam Pendidikan Seni Visual sekolah rendah
حسب: Sumiyah Yahaya
منشور في: (2021)

Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran koperatif dalam kalangan guru Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah
حسب: Nurul &#039;Ain Saffar Ullah
منشور في: (2024)

Pembangunan dan penilaian model Co-In Art bagi Program Pendidikan Inklusif dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual Sekolah Menengah
حسب: Punithavili Mariappan
منشور في: (2024)

Pembinaan Bahasa Seni Visual dalam meningkatkan penguasaan standard kandungan apresiasi seni murid-murid tingkatan 2
حسب: Nurul Eza Martu
منشور في: (2020)

Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Projek STEAM bagi meningkatkan kemahiran insaniah murid Pendidikan Seni Visual
حسب: Ahmad Dasuki Mohd Hawari
منشور في: (2024)

Metafora visual representasi fenomena viral dalam konteks figura awam menerusi karya seni catan
حسب: Izzal Khairi Ramli
منشور في: (2023)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan Pendidikan Seni Visual
حسب: Nor Laila Md Zain
منشور في: (2021)

Persekitaran pembelajaran pendidikan seni visual tingkatan 4 dan pengaruhnya terhadap sikap pelajar di sekolah
حسب: Norhayati Mod Saad
منشور في: (2005)

Penerapan literasi visual dalam Pendidikan Seni: satu kajian kes potret keluarga Kapitan Cina di Larut dan Matang
حسب: Liu, Cheng Hua
منشور في: (2013)

Impak program-program Artist in Schools (AiS) terhadap motivasi murid-murid sekolah menengah di dalam Pendidikan Seni Visual
حسب: Wan Juria Emeih Wahed
منشور في: (2020)

Pendekatan \&quot;Theatre Games\&quot; dalam pengajaran dan pembelajaran bersepadu Pendidikan Seni Visual Sekolah Menengah
حسب: Mohamad Sayuti Seman
منشور في: (2020)

Pendekatan main Gerak Indah sebagai sebuah seni catan performatif
حسب: Zuraini Abdullah
منشور في: (2024)

Manifestasi seni ukiran kayu kontemporari: Abd Muhaimin bin Hasbollah
حسب: Yusniza Mohamed Yusof
منشور في: (2020)

Pentaksiran berasaskan sekolah dalam penghasilan catan pelajar tingkatan dua:satu kajian kes di sebuah sekolah menengah di negeri Selangor
حسب: Mazura Azeli
منشور في: (2018)

Pembinaan modul BSV bagi meningkatkan penguasaan guru bukan opsyen PSV: satu kajian kes di Kota Bharu Kelantan
حسب: Darliz Jenal
منشور في: (2022)

The visual intrepretation of human consciousness and searching identity through the political culture in Bangladesh
حسب: Hasnat, Muhammad Abul
منشور في: (2020)

Sosialisasi kesenian visual masyarakat suku kaum Jah Hut melalui pendekatan kebudayaan
حسب: Nor Edzrine Abdullah Sani
منشور في: (2021)

Persepsi pelajar tahun dua, Fakulti Seni dan Muzik, Universiti Pendidikan Sultan Idris terhadap keberkesanan pengajaran dan pembelajaran asas lukisan melalui pembelajaran bantuan komputer
حسب: Adnan Abd Aziz
منشور في: (2004)

Pembinaan dan penilaian modul pengajaran program pemulihan dalam komuniti bagi aktiviti asas menggambar untuk pelatih Autisme
حسب: Azizah Suleiman
منشور في: (2018)

Catan realis Brunei Darussalam: kajian kes tentang pelukis-pelukis belajar kendiri
حسب: Mohamad Hasrol Bagol
منشور في: (2010)

Kesan kepadatan persekitaran konstruktif dalam proses urbanisasi menerusi pendekatan bricolage
حسب: Elias Yamani Ismail
منشور في: (2022)

Repetition and difference in nature: reinterpreting plants pattern mechanism structure through installation art
حسب: Chin, Anna Chui Han
منشور في: (2022)

Reka bentuk kraf songket dalam konteks sosialisasi di Mukim Losong Kuala Terengganu
حسب: Noriza Mohd Yasin@Hashim
منشور في: (2021)

Phenomenology of material:An engagement with graphite media through drawing as poietic revealing
حسب: Mohd Fuad Md Arif
منشور في: (2018)

Penerapan gaya pembelajaran perceptual melalui bahan PIntAR Kraf Seramik
حسب: Wan Lokman Wan Ahmad
منشور في: (2022)

Ragam hias kalong Orang Ulu di Belaga: nilai pendidikan dalam konteks sosialisasi
حسب: Lydia Patrick Padri
منشور في: (2022)

Ge-Mock: imej tubuh penari di Kuala Lumpur
حسب: Mohd Fairuz Mohd Tauhid
منشور في: (2021)

Pemahaman guru seni sekolah rendah terhadap terapi seni dalam proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan seni visual
حسب: Rozman Shafie
منشور في: (2008)

Komitmen guru pendidikan seni visual (minor) kursus perguruan lepas ijazah dalam pengajaran pendidikan seni visual di sekolah rendah
حسب: Aliza Anthony Abet
منشور في: (2009)

Pengaruh kepercayaan tentang pendidikan seni visual dan kreativiti pengajaran guru pendidikan seni visual terhadap perkembangan artistik murid sekolah rendah
حسب: Rosmawati Hamzah
منشور في: (2009)

Sejauhmana keberkesanan perlaksanaan sesi apresiasi seni di sekolah menengah dalam pendidikan seni
حسب: Mohd Shamsul Nazri Ariffin
منشور في: (2010)

Peranan Guru Dalam Menjayakan Kurikulum Pendidikan Seni
حسب: Suhailah, Shariff
منشور في: (1998)

Pembangunan dan penilaian telmova untuk pendidikan seni visual tingkatan empat / Rosidah Binti Hamid
حسب: Hamid, Rosidah
منشور في: (2014)

Ekspresi seni murid penan dalam pendidikan seni visual berasaskan kebudayaan di Baram
حسب: Egmal Adin
منشور في: (2017)

Pelaksanaan tugasan seni terapeutik dalam proses PdP Pendidikan Seni Visual di sekolah rendah
حسب: Siti Almunawwarah Shahuddin
منشور في: (2023)

Gaya pembelajaran pendidikan seni visual dalam perkembangan kreativiti murid
حسب: Aini Hassan
منشور في: (2013)

Pengajaran dan pembelajaran Bahasa Seni Visual melalui Kit BAHtra
حسب: Rozaiman Mohd Noor
منشور في: (2023)

Pelaksanaan portfolio kerja kursus kajian rekaan seni visual di sekolah menengah
حسب: Norazmyra Yahya
منشور في: (2011)

Penggunaan komputer dalam pendidikan seni visual - kajian di tiga sekolah di negeri Perak
حسب: Abdul Manaf Asmuni
منشور في: (2007)

Perisian kursus multimedia mata pelajaran Pendidikan Seni Visual bagi topik logo (APH-Pensil)
حسب: Ridzuan Hussin
منشور في: (2009)