Penggunaan kibod dalam membantu masalah lemah bacaan semerta di kalangan pelajar muzik Tingkatan Satu Sekolah Menengah Kebangsaan Syed Hassan, Kangar Perlis
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Malay |
| Published: |
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12232 |
| Abstract | Abstract here |
| _version_ | 1855626311755628544 |
|---|---|
| author | Martha Tom |
| author_facet | Martha Tom |
| author_sort | Martha Tom |
| description | |
| format | Thesis |
| id | upsi-12232 |
| institution | Universiti Pendidikan Sultan Idris |
| language | Malay |
| publishDate | 2011 |
| record_format | sWADAH |
| record_pdf | Restricted |
| spelling | upsi-122322025-06-12 Penggunaan kibod dalam membantu masalah lemah bacaan semerta di kalangan pelajar muzik Tingkatan Satu Sekolah Menengah Kebangsaan Syed Hassan, Kangar Perlis 2011 Martha Tom MT Musical instruction and study <p>Kajian tindakan ini dijalankan bagi meninjau penggunaan kibod dalam membantu masalah lemah bacaan semerta di kalangan pelajar muzik Tingkatan Satu Sekolah Menengah Kebangsaan Syed Hassan, Kangar, Perlis. Masalah ini wujud kerana pelajar cenderung untuk menghafal bunyi atau pic pada melodi dan bermain muzik secara by heart sahaja. Pelajar-pelajar yang terlibat dalam kajian ini ialah seramai 15 orang pelajar. Dalam kajian ini, data dikumpul melalui beberapa cara seperti soal selidik, temu bual, pra-ujian dan membuat pemerhatian dalam proses pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Muzik yang telah dirancang di dalam Rancangan Mengajar Harian. Rancangan Mengajar Harian tersebut telah dilaksanakan selama 12 sesi pengajaran. Sepanjang proses pengajaran, beberapa latihan pengukuhan teori muzik dan juga latihan amali yang berfokus kepada aspek nilai not, corak irama, detik dan tempo telah disediakan dan dilaksanakan semasa pengajaran di dalam bilik darjah. Hasil kajian mendapati, setelah menjalankan aktiviti muzik menggunakan kibod, pelajar-pelajar menunjukkan peningkatan dalam kemahiran bacaan semerta. Diharap penggunaan kibod dapat digunakan oleh guru-guru muzik lain bagi mengatasi masalah lemah bacaan semerta di kalangan pelajar muzik.</p> 2011 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12232 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12232 text zsm N/A openAccess Masters Perpustakaan Tuanku Bainun Fakulti Muzik dan Seni Persembahan N/A |
| spellingShingle | MT Musical instruction and study Martha Tom Penggunaan kibod dalam membantu masalah lemah bacaan semerta di kalangan pelajar muzik Tingkatan Satu Sekolah Menengah Kebangsaan Syed Hassan, Kangar Perlis |
| thesis_level | Master |
| title | Penggunaan kibod dalam membantu masalah lemah bacaan semerta di kalangan pelajar muzik Tingkatan Satu Sekolah Menengah Kebangsaan Syed Hassan, Kangar Perlis |
| title_full | Penggunaan kibod dalam membantu masalah lemah bacaan semerta di kalangan pelajar muzik Tingkatan Satu Sekolah Menengah Kebangsaan Syed Hassan, Kangar Perlis |
| title_fullStr | Penggunaan kibod dalam membantu masalah lemah bacaan semerta di kalangan pelajar muzik Tingkatan Satu Sekolah Menengah Kebangsaan Syed Hassan, Kangar Perlis |
| title_full_unstemmed | Penggunaan kibod dalam membantu masalah lemah bacaan semerta di kalangan pelajar muzik Tingkatan Satu Sekolah Menengah Kebangsaan Syed Hassan, Kangar Perlis |
| title_short | Penggunaan kibod dalam membantu masalah lemah bacaan semerta di kalangan pelajar muzik Tingkatan Satu Sekolah Menengah Kebangsaan Syed Hassan, Kangar Perlis |
| title_sort | penggunaan kibod dalam membantu masalah lemah bacaan semerta di kalangan pelajar muzik tingkatan satu sekolah menengah kebangsaan syed hassan kangar perlis |
| topic | MT Musical instruction and study |
| url | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12232 |
| work_keys_str_mv | AT marthatom penggunaankiboddalammembantumasalahlemahbacaansemertadikalanganpelajarmuziktingkatansatusekolahmenengahkebangsaansyedhassankangarperlis |