Kefahaman dan kesilapan pelajar dalam konsep nombor negatif

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Thesok Kumar Nagaratennam
स्वरूप:	थीसिस
भाषा:	मलय
प्रकाशित:	2012
विषय:	QA Mathematics
ऑनलाइन पहुंच:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12246
Abstract	Abstract here

समान संसाधन

Kefahaman dan kesilapan pelajar Tingkatan Empat mengenai konsep-konsep asas kebarangkalian
द्वारा: Nor Azlina Alias
प्रकाशित: (2014)

Kefahaman dan kesilapan pelajar dalam pembelajaran topik pembezaan tingkatan empat
द्वारा: Nik Munirah Sa'adah Nik Ibrahim
प्रकाशित: (2016)

Pembangunan dan penilaian reka bentuk perisian PBKK latih tubi Matematik : nombor negatif
द्वारा: Elango a/l Periasamy
प्रकाशित: (2023)

Kesilapan dalam ungkapan algebra di kalangan pelajar tingkatan 4: satu kajian kes
द्वारा: Zaida Sangit
प्रकाशित: (2007)

Nombor Perdana
द्वारा: Lee , Hong Nai
प्रकाशित: (2008)

Menjana Pemikiran Kritis Dan Kreatif Dalam Matematik Dengan Menggunakan Teori Nombor Bagi Pelajar Sekolah Rendah
द्वारा: Abdul Rahman, Noor Aida Affida
प्रकाशित: (2009)

Pembinaan dan keberkesanan pembaris garis nombor terhadap pencapaian operasi asas Matematik dalam kalangan murid prasekolah
द्वारा: Nurul Amalina Jajuli
प्रकाशित: (2018)

Pembangunan dan pengujian Kit LeTTRaN bagi tajuk nombor nisbah terhadap pencapaian dan motivasi murid tingkatan satu
द्वारा: Mohamad Faiz Farhan Abdul Rahman
प्रकाशित: (2025)

Analisis kesilapan pelajar matrikulasi dalam topik persamaan linear dan kuadratik
द्वारा: Heng Chai Yen (P47660)
प्रकाशित: (2023)

Pembangunan dan persepsi pelajar terhadap Et-Game bagi konsep entalpi dalam tajum termokimia di peringkat matrikulasi
द्वारा: Shua, Yee Shion
प्रकाशित: (2021)

Kefahaman murid tahun lima dalam menyelesaikan masalah Matematik pecahan
द्वारा: Siti Nurul Izzah Sh Ngah
प्रकाशित: (2018)

Analisis kefahaman numerasi murid sekolah rendah
द्वारा: Siti Rahaimah Ali
प्रकाशित: (2014)

Kefahaman dan kesilapan pelajar tingkatan lima dalam menentukan pembezaan peringkat pertama Fungsi Polinomial
द्वारा: Noor Adillah Osman
प्रकाशित: (2012)

Analisis keupayaan pelajar dalam penjanaan dan penyelesaian masalah konsep pola nombor
द्वारा: Nur Ain Syakira Ahmad Bastamam (P76319)
प्रकाशित: (2023)

Pemahaman guru matematik Tahun Enam tentang pembahagian nombor bulat / Hoi Sim Min
द्वारा: Hoi , Sim Min
प्रकाशित: (2018)

Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat
द्वारा: Norshafikah Mustapha Kamal
प्रकाशित: (2021)

Pembangunan modul Algebra berasaskan strategi penjanaan masalah dan kesannya terhadap kefahaman Algebra murid tingkatan dua
द्वारा: Marsilah Anum Marham
प्रकाशित: (2023)

Pemahaman konsep pecahan dan penyelesaian masalah pecahan dalam kalangan pelajar tingkatan satu
द्वारा: Jimmy Johan @ Juhan
प्रकाशित: (2008)

Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran mnemonik EZY bagi konsep pembundaran dalam kalangan murid tahun empat di pedalaman Sarawak
द्वारा: Nurjailam Hamzah
प्रकाशित: (2017)

Faktor yang mempengaruhi kebolehan perwakilan ikonik dan simbolik murid tahun empat dalam nombor pecahan di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina / Lim Wee Pu
द्वारा: Lim , Wee Pu
प्रकाशित: (2020)

Keberkesanan penggunaan kaedah pembelajaran koperatif teknik jigsaw dalam menguasai konsep luas permukaan pepejal geometri II
द्वारा: Wan Nor Zulaikha Wan Ibrahim
प्रकाशित: (2015)

Kesukaran dan kefahaman matematik dalam menyelesaikan masalah nombor perpuluhan murid Tahun Lima
द्वारा: Wan Zakiah Wan Zin
प्रकाशित: (2014)

Imej konsep pendaraban murid tahun tiga menggunakan teknik pembelajaran karton telur
द्वारा: Kuppammal K. Subramaniam
प्रकाशित: (2017)

Kajian kes pengaruh aktiviti bermain terhadap pengetahuan konsep awal Matematik kanak kanak
द्वारा: Muhammad Safar Abdurahman
प्रकाशित: (2013)

Kesan reka bentuk tutor hologram terhadap pengalaman pelajar dan emosi dalam pembelajaran
द्वारा: Mohd Khairulnizam Ramlie
प्रकाशित: (2021)

Permasalahan Pelajar Aliran Sastera dalam Mata Pelajaran Matematik
द्वारा: Harlina, Mohamad
प्रकाशित: (1998)

Kepekaan nombor dalam kalangan murid tahun 3
द्वारा: Mohd Azmi Ismail (P88613)
प्रकाशित: (2023)

Kesan integrasi model Salmon dan teori konstruktivisme lima fasa Needham terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam E-pembelajaran sains komputer
द्वारा: Jafry Mohd Daud
प्रकाशित: (2017)

Konsepsi guru Matematik tingkat sekolah menengah atas negeri terhadap pendekatan pembelajaran berpusat pelajar dan pelaksanaanya di dalam bilik darjah
द्वारा: Saleh, Trimurti
प्रकाशित: (2017)

Penentu Pencapaian Matematik Pelajar-Pelajar Melayu di Sekolah Menengah Negeri Perlis : Sikap, Penglibatan Ibu Bapa dan Faktor Guru
द्वारा: Zatina, Mohd. Said
प्रकाशित: (2002)

Keberkesanan penggunaan perisian permainan komputer gotrans dalam pembelajaran Matematik pelajar Tingkatan Dua
द्वारा: Emram Yunus
प्रकाशित: (2012)

Peramal efikasi kendiri pelajar multimedia terhadap kemahiran pemikiran komputasional dalam pengaturcaraan komputer
द्वारा: Abdul Rahim Zulkifli
प्रकाशित: (2024)

Keberkesanan pendekatan konstruktivisme dalam meningkatkan kemahiran komunikasi Matematik pelajar sekolah menengah pertama
द्वारा: Hadijah
प्रकाशित: (2019)

Sistem My e-MEP (My Excellent Potential) dalam menguruskan merit pelajar secara berkomputer
द्वारा: Abu Kassim Ali Musa
प्रकाशित: (2011)

Kesan model pengajaran dan pembelajaran Matematik berasaskan portfolio terhadap prestasi pelajar
द्वारा: Zainal Abidin
प्रकाशित: (2017)

Penggunaan perisian autograph dalam pengajaran topik graf fungsi kuadratik di kalangan pelajar tingkatan empat
द्वारा: Nurihan Nasir
प्रकाशित: (2005)

Kesan kaedah suai gabung graf terhadap kemahiran menggraf gerakan linear dalam kalangan pelajar sekolah menengah
द्वारा: Afandi Samat
प्रकाशित: (2015)

Pembangunan model regresi ordinal teori respons item teguh dalam meramal prestasi gred peperiksaan akhir pelajar
द्वारा: Faiz Zulkifli
प्रकाशित: (2021)

Kesan penggunaan kaedah demonstrasi VLOG terhadap pembelajaran elemen reka bentuk garisan dalam kalangan pelajar diploma
द्वारा: Muhamad Imran Razali
प्रकाशित: (2020)

Kebimbangan matematik dan hubungannya dengan pencapaian pelajar tingkatan empat di daerah Perak Tengah
द्वारा: Siti Zaleha Khalin
प्रकाशित: (2014)