Modul Pembelajaran Berasaskan Pengetahuan Tempatan dan kesan terhadap literasi sains, kemahiran berfikir serta karakter pelajar

Bibliographic Details
Main Author:	Uslan
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2024
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12276
Abstract	Abstract here

Similar Items

Pengetahuan, kemahiran dan sikap guru Sains terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
by: Siti Mariam Zazam (P85648)
Published: (2023)

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
by: Sharliza Mohd Salleh
Published: (2017)

Pembelajaran berasaskan inkuiri dalam meningkatkan kemahiran literasi sains dan pencapaian murid menerusi persekitaran pembelajaran dalam talian
by: Yazid Saupian
Published: (2025)

Kesan modul jom bijak sains terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains bersepadu murid tahun 5
by: Hamidah Mat
Published: (2019)

Kesan pelaksanaan aktiviti Modul Literasi Awal (MULA) terhadap kemahiran literasi awal kanak-kanak taska
by: Juppri Bacotang
Published: (2012)

Pembinaan dan kesan pelaksanaan modul In-Vee terhadap pencapaian, Kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains
by: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
Published: (2016)

Penambahbaikan kemahiran berfikir aras tinggi melalui pembelajaran berasaskan masalah bagi subjek Sains tingkatan 2
by: Arni Yuzie Mohd Arshad (P74232)
Published: (2023)

Keberkesanan kaedah pembelajaran berasaskan masalah berbantukan peta pemikiran terhadap kemahiran berfikir kritikal dan motivasi pembelajaran sains
by: Ruslan Mapeala
Published: (2017)

Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek terhadap literasi saintifik dan kemahiran inventif
by: Edi Mohamra Mustapa (P88718)
Published: (2023)

Pembinaan dan keberkesanan modul berasaskan inkuiri dalam meningkatkan literasi sains guru praperkhidmatan
by: Misbahul Jannah ( P61652)
Published: (2023)

Literasi pentaksiran dan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi guru-guru kimia
by: Khoo Sioh Gee (P69736)
Published: (2023)

Kesan penggunaan modul bacaan ekstensif terhadap kemahiran berfikir pelajar universiti
by: Norzalina Noor
Published: (2013)

Kesan Pembelajaran Sains Berasaskan Isu Sosiosaintifik Dengan Nilai Islam Ke Atas Sikap, Nilai Murni Dan Kemahiran Berfikir Kritis Pelajar Sekolah Menengah Tingkatan Empat
by: Abd. Rahim, Rahimawati
Published: (2017)

Kesan pembelajaran berasaskan masalah dan pembelajaran kolaboratif berbantukan geometer’s sketch pad terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran kolaboratif pelajar tingkatan empat
by: Jupri Basari
Published: (2023)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran sains (E-SMART) berasaskan pendekatan konstruktivisme bagi menerapkan kemahiran berfikir kreatif murid tingkatan 2
by: Khairulhasni Abdul Kadir (P61100)
Published: (2023)

Pengetahuan, kemahiran dan amalan guru membina item kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam instrumen pentaksiran pembelajaran
by: Othman, Afinde
Published: (2016)

Kesan geoplay berasaskan prinsip kelewahan dan modality terhadap aras kemahiran berfikir murid
by: Khairuddin Nisa
Published: (2018)

Pembinaan dan kesan Modul Scaffolding Literasi (ScafoLIT) terhadap kemahiran membaca murid Pemulihan Khas
by: Ramli Hasan
Published: (2020)

Pembinaan Modul Love Biology dan kesannya terhadap kemahiran berfikir aras tinggi serta hubungannya dengan minat pelajar
by: Krisnavimala Krishuan
Published: (2019)

Pengetahuan dan kemahiran guru dalam pelaksanaan pembelajaran berasaskan projek (PBP) dalam PDPC Sains di SJKT (TAMIL)
by: Ruby Danny Robert
Published: (2022)

Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran sains di daerah Bentong
by: Lee, Yen Mei
Published: (2019)

Keberkesanan modul pemetaan konsep kolaboratif dan individu terhadap kemahiran berfikir kritis murid dalam sains
by: Fatin Azhana Abd Aziz (P61669)
Published: (2023)

Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran
by: Ahmad Dahari, Aminurrashid
Published: (2022)

Pelaksanaan penyebatian kemahiran berfikir dalam mata pelajaran Sains.
by: Zulkifli Husin
Published: (2023)

Pembinaan modul Bio-I-think dan kesannya terhadap pencapaian serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
by: Kavitha S.A.Karagaratnan
Published: (2015)

Pembinaan Modul Bio Three dan kesannya terhadap penguasaan konsep serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
by: Nurashikin Muzafar
Published: (2015)

Kesan tahap realistik karakter animasi talking-head terhadap prestasi pembelajaran dan emosi pelajar.
by: Mohd Najib Hamdan
Published: (2015)

Kesan pembelajaran berasaskan masalah dalam topik kadar tindak balas terhadap kemahiran berfikir aras tinggi, pemikiran kritis dan motivasi pelajar
by: Izrul Azmi Md Nasir
Published: (2020)

Reka Bentuk Dan Pembangunan Modul Latihan Kemahiran Literasi Maklumat Untuk Guru Perpustakaan Dan Media Berasaskan Model The Big
by: Razali, Norhayati
Published: (2009)

Pembangunan dan pengujian modul kaedah pengajaran berasaskan adventure terhadap pencapaian statistik asas, kemahiran berfikir kritis dan kemahiran kepimpinan
by: Mohd Afifi Bahurudin Setambah
Published: (2017)

Pembangunan dan pengujian keberkesanan modul pengajaran pecahan dengan penyebatian kemahiran berfikir aras tinggi ke atas pengetahuan konseptual dan pengetahuan prosedural pecahan
by: Nooriza Kassim (P66584)
Published: (2023)

Pembelajaran berasaskan permainan digital (PBPD) bagi pendidikan literasi jawi berasaskan model motivasi
by: Noor Azli Mohamed Masrop (P38161)
Published: (2023)

Kesan modul kemahiran asas menolong terhadap pengetahuan dan kemahiran asas menolong pembimbing rakan sebaya
by: Mariah Kamaruddin
Published: (2017)

Reka Bentuk Dan Pembangunan Modul Latihan Kemahiran Literasi Maklumat Untuk Guru Perpustakaan Dan Media Berasaskan Model The Big6
by: Razali, Norhayati
Published: (2009)

Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
by: Aspazaida Yob
Published: (2019)

Pendidikan karakter dalam kurikulum sains sekolah rendah kajian perbandingan Malaysia-Indonesia
by: Lily Damayanti (P61753)
Published: (2023)

Hubungan antara pengetahuan, sikap dan kesediaan pelajar terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dalam pembelajaran komponen sastera (KOMSAS)
by: Nasyimah Ismail (P66404)
Published: (2023)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
by: Takko, Misra
Published: (2020)

Pengaruh latihan kemahiran digital sebagai moderator antara literasi digital dan kesediaan E-pembelajaran dalam kalangan pelatih guru sains
by: Khairul Azhar, Muhammad Khair Aiman
Published: (2025)

Kesan penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian, kemahiran proses sains dan motivasi pelajar dalam pengajaran dan pembelajaran biologi
by: Suzilawati Shamsuddin
Published: (2007)