Kajian kes pengaruh aktiviti bermain terhadap pengetahuan konsep awal Matematik kanak kanak

Bibliographic Details
Main Author:	Muhammad Safar Abdurahman
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2013
Subjects:	QA Mathematics
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12282
Abstract	Abstract here

Similar Items

Aplikasi modul belajar melaui bermain dalam kefahaman awal matematk dan motivasi kanak-kanak prasekolah
by: Zakiah Mohamad Ashari
Published: (2025)

Peranan guru dan ibu bapa merangsang perkembangan sosioemosi kanak-kanak melalui aktiviti bermain
by: Rizalina Mat Radzi
Published: (2014)

Perkembangan kemahiran sosial kanak-kanak melalui bermain: satu kajian kes di sebuah prasekolah
by: Jaslinah Makantal
Published: (2012)

Perkembangan kecerdasan spiritual kanak kanak prasekolah melalui bermain
by: Iylia Dayana Shamsudin
Published: (2013)

Kesan Terapi Bermain Dulang Pasir Terhadap Konsep Kendiri Dan Kebimbangan Kanak-Kanak Yang Mengalami Penderaan
by: Mohd Sarji, Zahari
Published: (2020)

Pemahaman guru prasekolah tentang konsep belajar melalui bermain dan cara kanak-kanak belajar di Prasekolah
by: Norliza Ahmad (P69734)
Published: (2023)

Kesan pelaksanaan aktiviti Modul Literasi Awal (MULA) terhadap kemahiran literasi awal kanak-kanak taska
by: Juppri Bacotang
Published: (2012)

Kesan penggunaan kaedah permainan, buku nombor dan lembaran kerja terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah kebangsaan
by: Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
Published: (2015)

Keberkesanan Penggunaan Perisian Rangsangan Komputer Ke Atas Kebolehan Matematik Kanak-Kanak Prasekolah
by: Abd. Rahim, Rosazizi
Published: (2004)

Pengetahuan Isi Kandungan Pedagogi dan Pengetahuan Isi Kandungan Matematik dalam kalangan guru pelatih Matematik Universiti Pendidikan Sultan Idris
by: Intan Azwani Azmi
Published: (2012)

Kesan program kesejahteraan psikologi menggunakan kaedah bermain kepada kanak-kanak sekolah rendah
by: Norsayyidatina Che Rozubi
Published: (2017)

Kesan modul terapi bermain adlerian terhadap kesejahteraan kendiri kanak-kanak mangsa pengabaian
by: Linda Jamaludin (P78471)
Published: (2023)

Penggunaan permainan interaktif dalam pembelajaran matematik awal (nombor) bagi kanak-kanak empat tahun
by: Nurdiyana Tasripin (P89179)
Published: (2023)

Pengaruh pengetahuan asas algebra terhadap kemahiran penyelesaian masalah berayat subjek Matematik dalam kalangan pelajar menengah rendah daerah Tatau
by: Lay, Siong Ming
Published: (2011)

Penilaian aktiviti pengajaran dan pembelajaran Diploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak di IPTS Pahang
by: Mohammad Azrul Haron
Published: (2021)

Pemulihan defisit tumpuan kanak-kanak autistik melalui aktiviti seni visual sebagai intervensi awal
by: Premawathy Vadivil
Published: (2019)

Hubungan Pengetahuan Konseptual dan Pengetahuan Prosedural dengan sikap terhadap Matematik murid Tingkatan Empat
by: Mohd Hairi Yusof
Published: (2022)

Ekspresi seni kanak kanak prasekolah dalam aktiviti seni: satu kajian kes
by: Muhammad Sukri Osman
Published: (2007)

Kesan penggunaan pelbagai media cetak terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak autistik Prasekolah
by: Nafisah Baharom
Published: (2015)

Pengetahuan Pedagogi kandungan dan amalannya di kalangan guru Matematik sekolah menengah
by: Noor Shah Saad
Published: (2006)

Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual
by: Norsyaidah Seliaman
Published: (2017)

Kesan program kesejahteraan psikologi menggunakan kaedah bermain kepada kanak kanak Sekolah Rendah / Norsayyidatina Che Rozubi
by: Norsayyidatina , Che Rozubi
Published: (2017)

Pembinaan Instrumen Kesediaan Belajar Awal Kanak-Kanak (Ikbak)
by: Hanapi, Haslina
Published: (2013)

Pembinaan Instrumen Kesediaan Belajar Awal Kanak-Kanak (Ikbak)
by: Hanapi, Haslina
Published: (2013)

Pembinaan Instrumen Kesediaan Belajar Awal Kanak-Kanak (Ikbak)
by: Hanapi, Haslina
Published: (2013)

Pengetahuan guru dan kekangan yang dihadapi untuk menjalankan aktiviti bermain dalam pengajaran dan pembelajaran Sains Awal di prasekolah
by: Syariza Hani Hj. Shair (P71594)
Published: (2023)

Pendekatan belajar melalui bermain untuk membantu kemahiran komunikasi kanak-kanak autistik di Pra Sekolah Pendidikan Khas
by: Hasmah Muhamed
Published: (2017)

Pola dan Faktor Penyebab Permasalahan Kanak-Kanak Awal Remaja
by: Sarbini, Asriah
Published: (1999)

Pembangunan dan kebolehgunaan indikator kemahiran literasi awal kanak-kanak
by: Juppri Bacotang
Published: (2019)

Kesedaran fonologikal dalam kemahiran awal membaca kanak-kanak prasekolah
by: Siti Az Zaharah Ismail
Published: (2017)

Kompetensi guru pendidikan awal kanak-kanak Taska dan Tadika
by: Nur Hafizaliyana Hassan
Published: (2019)

Perkataan awal yang dihasilkan oleh kanak-kanak Melayu Kelantan
by: Rosli, Nur Farina
Published: (2009)

Pengaruh penglibatan bapa dalam program intervensi awal untuk kanak-kanak berkeperluan khas / Mohamad Ilmee Mohamad Zin
by: Mohamad Ilmee , Mohamad Zin
Published: (2019)

Amalan penerapan nilai pendidikan umum dalam kalangan guru matematik sekolah rendah satu kajian kes
by: Sivagami Sundari Thruvankadam
Published: (2015)

Pembinaan dan pengesahan instrumen pentaksiran prestasi standard awal pembelajaran dan Perkembangan Awal Kanak-Kanak
by: Nor Mashitah Mohd Radzi
Published: (2017)

Meninjau tahap pengetahuan dan sikap guru prasekolah terhadap amalan aktiviti bermain
by: Siti Nur Aishah Ab Rashid (P98156)
Published: (2023)

Pengaruh guru dalam mencorakkan kemahiran sosial kanak-kanak semasa aktiviti main blok di tadika
by: Shaqinur Aisya Nasli (P96052)
Published: (2025)

Pelaksanaan penaksiran autentik dalam konteks pendidikan awal kanak-kanak - satu kajian tindakan
by: Faridah Yunus (P43741)
Published: (2023)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah
by: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
Published: (2015)

Keberkesanan KitAB Cerdas terhadap pencapaian bacaan awal kanak-kanak taska
by: Rashidah Elias
Published: (2017)