Keberkesanan dan kesesuaian Modul Berlagu Pantun dalam pengajaran dan pembelajaran novel Azfa Hanani untuk pelajar tingkatan 4

Bibliographic Details
Main Author: Azrina Ariffin
Format: Thesis
Language:Malay
Published: 2010
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12877
Abstract Abstract here
_version_ 1855626331412234240
author Azrina Ariffin
author_facet Azrina Ariffin
author_sort Azrina Ariffin
description
format Thesis
id upsi-12877
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
language Malay
publishDate 2010
record_format sWADAH
record_pdf Restricted
spelling upsi-128772025-06-30 Keberkesanan dan kesesuaian Modul Berlagu Pantun dalam pengajaran dan pembelajaran novel Azfa Hanani untuk pelajar tingkatan 4 2010 Azrina Ariffin <p>Menyedari akan kepentingan novel dalam Sijil Pelajaran Malaysia boleh mempengaruhi markah atau gred</p><p>pencapaian murid yang lemah pengkaji telah membina sebuah Modul Teknik Berlagu untuk mengingat</p><p>genre-genre yang ada dalam novel dengan mcmfokuskan kepada genre nilai dan pengajaran. Modul</p><p>ini dibina khusus bagi pelajar yang lemah dan sukar untuk mengingat fakta. Kajian ini telah</p><p>dijalankan di sebuah sekolah sekitar Daerah Kinta Utara bagi menguji kesesuaian dan keberkesanan</p><p>modul kepada guru dan pelajar. Seramai 30 orang pelajar dijadikan responden dalam</p><p>penyelidikkan ini terdiri daripada pelajar Melayu, Cina dan India. Kajian ini telah</p><p>menggunakan praujian dan pascaujian untuk melihat keberkesanan Modul. Daripada ujian yang</p><p>dijalankan. tcrdapat perbezaan min praujian (3.53%) dan pascaujian ( 12.03%). Ini membuktikan</p><p>bahawa modul ini mempunyai kesesuaian dan berkesanan kepada murid (7.50%). Selain itu, penyelidik</p><p>menggunakan kaedah kualitatif iaitu soal selidik bagi mendapat maklum balas daripada guru dan murid</p><p>tentang keberkesanan dan kesesuaian modul .Berdasarkan kajian yang telah dibuat didapati modul</p><p>Teknik Berlagu sesuai digunakan oleh semua guru dan murid lemah kerana terdapat perbezaan min</p><p>antara praujian dan pascaujian . Selain itu. Modul Teknik Berlagu ini dapat dimanfaatkan dan</p><p>dikongsi dengan guru-guru dari sekolah yang lain.</p><p></p> 2010 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12877 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12877 text zsm N/A openAccess Masters Perpustakaan Tuanku Bainun Fakulti Bahasa dan Komunikasi N/A
spellingShingle Azrina Ariffin
Keberkesanan dan kesesuaian Modul Berlagu Pantun dalam pengajaran dan pembelajaran novel Azfa Hanani untuk pelajar tingkatan 4
thesis_level Master
title Keberkesanan dan kesesuaian Modul Berlagu Pantun dalam pengajaran dan pembelajaran novel Azfa Hanani untuk pelajar tingkatan 4
title_full Keberkesanan dan kesesuaian Modul Berlagu Pantun dalam pengajaran dan pembelajaran novel Azfa Hanani untuk pelajar tingkatan 4
title_fullStr Keberkesanan dan kesesuaian Modul Berlagu Pantun dalam pengajaran dan pembelajaran novel Azfa Hanani untuk pelajar tingkatan 4
title_full_unstemmed Keberkesanan dan kesesuaian Modul Berlagu Pantun dalam pengajaran dan pembelajaran novel Azfa Hanani untuk pelajar tingkatan 4
title_short Keberkesanan dan kesesuaian Modul Berlagu Pantun dalam pengajaran dan pembelajaran novel Azfa Hanani untuk pelajar tingkatan 4
title_sort keberkesanan dan kesesuaian modul berlagu pantun dalam pengajaran dan pembelajaran novel azfa hanani untuk pelajar tingkatan 4
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12877
work_keys_str_mv AT azrinaariffin keberkesanandankesesuaianmodulberlagupantundalampengajarandanpembelajarannovelazfahananiuntukpelajartingkatan4