Persekitaran pembelajaran dalam bilik darjah serta pencapaian akademik: pelajar Jurusan Perakaunan program matrikulasi

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Ahmad Ishak
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الماليزية
منشور في:	2007
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12897
Abstract	Abstract here

مواد مشابهة

Gamified flipped classroom : Kesan terhadap kemahiran berfikir dan penglibatan pelajar matrikulasi jurusan perakaunan
حسب: Wan Masitah, Wan Majid
منشور في: (2025)

Persekitaran pembelajaran bilik darjah, pencapaian dan minat kerjaya stem pelajar tingkatan 4 aliran sains di Sandakan
حسب: Nursyahirah Ahmad
منشور في: (2021)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar matrikulasi
حسب: Noor Zalina Mustafa
منشور في: (2012)

Penggunaan strategi pembelajaran pengarahan kendiri di kalangan pelajar-pelajar jurusan perakaunan
حسب: Osman, Kaharuddin, وآخرون
منشور في: (2001)

Hubungan persekitaran bilik darjah dan sikap pembelajaran terhadap prestasi pelajar Institut Kemahiran MARA Lumut Perak
حسب: Myazaitul Akma Mohammad
منشور في: (2012)

Hubungan kecekapan komputer kendiri menggunakan Modul Spreadsheet Belanjawan terhadap minat dan pencapaian akademik pelajar perakaunan kolej matrikulasi
حسب: Armizawani Mohamed Buang
منشور في: (2023)

Tahap motivasi dan kebimbangan serta hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar jurusan kimia Fakulti Sains, Universiti Teknologi Malaysia
حسب: Patricia Peter
منشور في: (2025)

Pencapaian Pelajar Pusat Matrikulasi Universiti Utara Malaysia dalam Kursus Perakaunan Pengurusan
حسب: Ahmadasri, Haji Alaudin
منشور في: (1999)

Pembinaan dan pengesahan instrumen persekitaran fizikal bilik darjah sekolah menengah di Malaysia
حسب: Nurul Jannah Amirul
منشور في: (2015)

Perkembangan Kemahiran Mengurus Bilik Darjah
حسب: Yusof, Din
منشور في: (1999)

Sokongan persekitaran budaya sekolah dan bilik darjah dalam meningkatkan kemahiran insaniah dalam kalangan pelajar
حسب: Haslina Muhammad Yunus (P64746)
منشور في: (2023)

Gaya pembelajaran prinsip perakaunan dengan pencapaian akademik pelajar:inventori pembelajaran di sekolah (SASI)
حسب: Faridah Md Ashiri
منشور في: (2005)

Penggunaan strategi pembelajaran pengarahan kendiri di kalangan pelajar-pelajar jurusan perakaunan jabatan perdagangan di politeknik
حسب: Osman, Kaharuddin, وآخرون
منشور في: (2001)

Kemahiran insaniah dan hubungan dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di matrikulasi
حسب: Uvathi, Mariappan
منشور في: (2022)

Pengaruh persekitaran pembelajaran bilik darjah terhadap minat belajar dalam mata pelajaran Sejarah tingkatan empat di sekolah bandar, Kota Kinabalu
حسب: Yong, Shu Lan
منشور في: (2014)

Penglibatan murid bermasalah pendengaran dalam akticiti pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah
حسب: Syamsinar binti Abdul Jabar (P 51072)
منشور في: (2023)

Penglibatan murid bermasalah pendengaran dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah
حسب: Syamsinar Abdul Jabar
منشور في: (2013)

Teknik pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Moral tingkatan 2 di luar Bilik Darjah
حسب: Sa\'adatul Farhana Yahya
منشور في: (2023)

Kemampuan memori dan gaya pembelajaran serta hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar
حسب: Afrinaldi (P76062)
منشور في: (2023)

Persekitaran pembelajaran, motivasi, pengaturan pembelajaran kendiri dan pencapaian dalam kalangan pelajar berbakat akademik
حسب: Jamaliah Ijak (P69951)
منشور في: (2023)

Amalan Bersesuaian Perkembangan Dalam Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah
حسب: Mohamad Jaafar, Anis Norma
منشور في: (2019)

Amalan Bersesuaian Perkembangan Dalam Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah
حسب: Mohamad Jaafar, Anis Norma
منشور في: (2019)

Kompetensi guru pelatih Pendidikan Islam di bilik darjah
حسب: Hafizan Mohamad Dain
منشور في: (2022)

Amalan pentaksiran bilik darjah pendidikan islam di Johor
حسب: Minhat, Aemy Liza
منشور في: (2026)

Gaya pemikiran dan pendekatan pembelajaran pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di sebuah kolej matrikulasi
حسب: Suzana Mad Hezir
منشور في: (2012)

Kesan Flipped Classroom terhadap motivasi, penglibatan dan pencapaian pelajar dalam topik perakaunan pengurusan di Kolej Matrikulasi
حسب: Intan Haslina Kamarzaman
منشور في: (2023)

Hubungan kepimpinan dan pengurusan bilik darjah guru dengan motivasi pelajar
حسب: Haerana Abdul Aziz
منشور في: (2014)

Persepsi guru terhadap reka bentuk persekitaran fizikal bilik darjah : kajian ke atas sekolah-sekolah menengah daerah Baling
حسب: Mustafa, Muriza
منشور في: (2006)

Pola kecerdasan pelbagai dengan pencapaian akademik pelajar tahun tiga Jurusan Kimia Fakulti Sains, Universiti Teknologi Malaysia
حسب: Norfezlina Rosley
منشور في: (2025)

Pembinaan instrumen kompetensi guru pelatih dalam pentaksiran bilik darjah
حسب: Zahari Suppian (P64730)
منشور في: (2023)

Pembinaan instrumen kompetensi guru pelatih dalam pentaksiran bilik darjah
حسب: Zahari Suppian
منشور في: (2018)

Kecerdasan emosi pelajar dan aktiviti pemupukan kecerdasan emosi dalam bilik darjah
حسب: Yantri Maputra
منشور في: (2023)

Kecerdasan emosi pelajar dan aktiviti pemupukan kecerdasan emosi dalam bilik darjah
حسب: Yantri Maputra (P40523)
منشور في: (2023)

Pengaruh faktor pengisian program dan demografi terhadap pembentukan kemahiran insaniah melalui program perakaunan di Kolej Matrikulasi Labuan
حسب: Zarina Naharawi
منشور في: (2017)

Kajian Mengenai Stail Kognitif Pelajar dengan Prestasi Akademik Jurusan Teknologi Maklumat
حسب: Faziha, Abd. Malek
منشور في: (2004)

Hubungan antara stres, motivasi, konsep kendiri dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar kolej matrikulasi
حسب: Norhisham Abdul Razak
منشور في: (2019)

Pengaruh pencahayaan bilik darjah terhadap fungsi visual murid penglihatan terhad
حسب: Wan Nur 'Amirah Ibrahim (P82507)
منشور في: (2023)

Persekitaran, kesejahteraan dan pencapaian akademik pelajar di IPTA Malaysia
حسب: Ili Atiqah Md. Din (P73657)
منشور في: (2023)

Pengaruh konsep kendiri akademik sebagai moderator terhadap persekitaran dan strategi pembelajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid perakaunan
حسب: Jamaluddin, Nor Sa'adah
منشور في: (2020)

Persepsi Guru Terhadap Hubungan Pengajaran Dengan Masalah Disiplin Pelajar Di Bilik Darjah
حسب: Yusuf, Min
منشور في: (2001)